關於 人生自古誰無死留取丹心照汗青修辭 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 過零丁洋(人生自古誰無死,留取丹心照汗青.)作者:文天祥(南宋)

「山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍」二句以對偶句的形式和比喻的修辭方法，把國家的破敗與個人的不幸聯結在一起，形象地展現了風雨飄搖的政治形勢。同時 ...

#12. 人生自古誰無死留取丹心照汗青借代 - Beijsy

「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」這是南宋著名詩人文天祥的《過零丁洋》詩中名句。而其中「汗青」的意思就是史冊，那麼這是怎麼來的呢？這還要追溯到古代紙張發明之前 ...

#13. 人生自古誰無死留取丹心照汗青修辭– KVD

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。_讀古詩詞網.

#14. 「留取丹心照汗青借代」情報資訊整理 - 愛呷宜花東

(A)文起八代之衰，道濟天下之溺蘇軾(B)人生自古誰無死，留取丹心照汗青文天祥... 下列各句，何者未使用「借代」修辭？ (A)私家收拾，半付祝融(B)留取丹心 ...

#15. 汗青借代在PTT/Dcard完整相關資訊

汗青搜尋結果- 教育百科文天祥〈過零丁洋〉詩：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ... [DOC] 借代借代修辭對大家來說，可能比較陌生，事實上，在許多文章中它也常 ...

#16. 2017年中考語文文言文重點篇目考點：《過零丁洋》 - 壹讀

(3)詩的尾聯「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，「汗青」的意思是史冊， ... 或者：以對偶句的形式和比喻的修辭方法，用淒涼的自然景象喻國事的衰微 ...

#17. 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁運用什麼修辭手法？ - 劇多

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 譯文：回想我早年由科舉入 ...

#18. 賞析人生自古誰無死，留取丹心照汗青 - 貝塔百科網

“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”意思是：. 人生自古以來有誰能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊。以磅礴的氣勢、高亢的情調收束全篇， ...

#19. 基隆市立武崙國中108學年度第一學期八年級國文科補考題庫

... (C)人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」 (D)盈盈「一水」間，脈脈不得語 ... (A)為一首使用映襯修辭的新體詩(B)詩中藉此刻中年的自己推想二十年後，以及二十年 ...

#20. 丹青汗青借代在PTT/Dcard完整相關資訊 - 你不知道的歷史故事

汗青 搜尋結果- 教育百科文天祥＜過零丁洋詩＞：「人生自古誰無死，留取丹青照汗青。 ... 人生自古谁无死，留取丹心照汗青运用什么修辞手法_百度知道2020年4月20日· ...

#21. 汗青搜尋結果- 教育百科| 教育雲線上字典

文天祥〈過零丁洋〉詩：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」明． ... 參考資料(註一) 董季棠著：《修辭析論》，台北：益智書局，1985年11月三版。頁209-228。

#22. 21.「孤帆遠影碧山盡」句中以「帆」來代稱船，這樣的修辭法 ...

... 這樣的修辭法叫做「借代」。下列句子「」中的借代對象何者有誤？(A)暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉「玉盤」：月亮(B)人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」：史書(

#23. 丹心借代、魚雁借代、烽火借代在PTT/mobile01評價與討論

借代修辭對大家來說，可能比較陌生，事實上，在許多文章中它也常出現，只是大家比較容易忽略罷了... ）⒈「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，以「汗青」借代何者？

#24. 【古詩今品】人生自古誰無死留取丹心照汗青 - 文匯報

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青⑥。 註釋. ① 零丁洋：水域名，位處今廣東省珠江口一帶海域。 ② 文天祥：南宋名臣，抗元民族英雄。

#25. 人生自古誰無屎留取丹心照汗青 - Ks Photo

人生自古誰無死 ？留取丹心照汗青。 賞析“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星.”作者在面臨生死關頭，回憶一生，感慨萬千。他抓住了兩件大事，一是以明經入仕，二是「勤王」。以 ...

#26. 人生自古誰無死留取丹心照汗青是出自作者 - 小熊問答

出自文天祥的《過零丁洋》，全詩是：. 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。 人生自古誰無死，留取 ...

#27. 人生自古誰無死留取丹心照汗青修辭2022-精選在臉書 ...

人生自古誰無死留取丹心照汗青修辭 2022-精選在臉書/Facebook/Dcard上的焦點新聞和熱門話題資訊，找人生自古誰無死留取丹心照汗青修辭,愛群國小, ...

#28. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青出自文天祥的什麼詩

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青出自文天祥的什麼詩,1樓出自文天祥的《過零丁洋》，全詩是辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

#29. 文天祥《過零丁洋》--人生自古誰無死?留取丹心照汗青.

人生自古誰無死 ？留取丹心照汗青。 譯文一： 我一生的辛苦遭遇，都開始於一部儒家經書；從率領義軍抗擊元兵以來，經過了四年的艱苦歲月，

#30. 可 - 立人高中

中的詞語,意義完全相同的選項是: (A)古道照「顏色」/低迴顧影無「顏色」,尚得君王不自持 ... 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥〈過零丁洋).

#31. （重校增訂）修辭析論(286-295頁)卷18:統一/卷19:曲繞 - 隨意窩

7.辛苦遭逢起一經，干戈落落四周星。山河破碎風拋絮，身世飄零雨打萍。皇恐灘頭說皇恐，零丁洋裡歎零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

#32. 請賞析《過零丁洋》中頷聯的寫作手法 - 好問答網

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。 人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。 “惶恐灘頭說 ...

#33. 一、選擇題：60％

此句並未用到哪一個修辭？ ... 成仁取義 典章制度 詩詞文章 禮樂射御。 ... 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 人非生而知之者，孰能無惑 鑿不休則溝深，斧不止則薪 ...

#34. 109太空基地 - Loxa 教育網

文天祥說：人生自古誰無死 留取丹心照「汗青」。 (以汗青借代史書) 秦檜說：「陛下」臣罪該萬死。 (以陛下借代皇帝) 爸爸當了40年的老師 「桃李」滿天下。

#35. 人生自古誰無死留取丹心照汗青一句出自 - 學思網

人生自古誰無死留取丹心照汗青 一句出自,1樓天蠍綠色花草出自文天祥的《過零丁洋》 全詩是辛苦遭逢起一經干戈寥落四周星山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍惶恐灘頭說惶恐 ...

#36. BF修辭辨析測試（五） | Other Quiz - Quizizz

Q. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 answer choices. 借代. 誇張. 反問. 排比. Tags: Question 9. SURVEY. 10 seconds. Q. 烽火連三月的日子不好過。 answer choices.

#37. 答案:「青草色入簾」的倒裝,指青翠的草色映入門簾。 5. 嫵媚

借代修辭練習:「借代」是指不直接說出事物的本名,而借用和它密切相關的事物. 名稱來代替。 ... )(2)人生自古誰無死,留取丹心照「汗青」。(宋文天祥過零丁洋).

#38. 人生自古誰無死只是來早與 - bizsend.buzz

1人生自古誰無死留取丹心照汗青3生活裏的每一個細節都蘊藏着快樂只是在於你是否 ... 「山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍」二句以對偶句的形式和比喻的修辭方法把國家的 ...

#39. 文天祥的名句() - 蔚藍問答

2、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的詩《過零丁洋》 ，全文如下：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星.

#40. 修辭：借代法 - Quizlet

... memorize flashcards containing terms like 「烽火」連三月，家書抵萬金。, 回眸一笑百媚生，六宮「粉黛」無顏色, 人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」 and more.

#41. 國文科 - 國立臺灣體育運動大學->

請問其句法是屬於哪一種修辭法? (A)誇飾 (B)摩寫 (C)譬喻 (D)倒裝。 ... 是屬於哪種修辭法？ ... (A)人生自古誰無死，留取丹心照汗青：文天祥.

#42. 留取丹心照汗青借代人生自古誰無死 - Edeah

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青。 語出宋·文天祥《過零丁洋》。詩曰：“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里 ...

#43. 人生自古誰無死的作者是誰說的人生自古誰無死 - 摩登站

1、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這首詩的作者是文天祥。 2、釋義：人生自古以來有誰能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊。

#44. 中國鋼鐵股份有限公司110年新進人員甄試試題

下列詩句中，何者以誇大鋪飾超過客觀事實的修辭手法，產生加強印象的作用？ (A)蜀道之難難於上青天. (B)人生自古誰無死？留取丹心照汗青. (C)座中泣下誰最多？

#45. 轉貼《古典詩修辭淺說》分享：〈作者：楊維仁〉2012

賀知章：詠柳） 7、人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。（蘇軾：和子由澠池懷舊） 8、人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥：過零丁洋）. 二、誇飾.

#46. 文言文鑑賞《過零丁洋》詩文鑑賞及考點揭秘 - 愛講古

【答案】1、辛苦遭逢起一經干戈寥落四周星2、山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍3、惶恐灘頭說惶恐零丁洋裡嘆零丁4、人生自古誰無死留取丹心照汗青【解析】 ...

#47. 過零丁洋 - 中文百科知識

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青。 ... “山河”句：以對偶和比喻的修辭手法，把國家的命運和個人的命運聯繫在一起，形象地展現了風雨飄搖的政治形勢，說明國家局勢和 ...

#48. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青——品讀《文天祥作文800字

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青——品讀《文天祥. 白雲飄飄作文網字數：800字. 冉冉紅陽在東方升起，五星紅旗迎風飄揚。那是一面飄揚了五千年的旗幟，任憑風吹浪打，它 ...

#49. 汗青借代 - Bujin

人生自古誰無死 是反問留取丹心照汗青是借代. 主要是第二句用了象征或借代的修辭手法。. 汗青代指史冊，意思是即便是死了也要留下我的一片愛國之心永載史冊。

#50. 過零丁洋修辭 - GHVU

《過零丁洋》作者：文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。注釋：1 ...

#51. 龍安601～NΟ.1 family - 優學網

過零丁洋 南宋文天祥 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 山河破碎風拋絮，身世飄搖雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏歎零丁。 人生自古誰無死？留取丹心照汗青！

#52. 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 - 中華古詩文古書籍網

這首詩飽含沉痛悲涼，既嘆國運又嘆自身，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致，但在最後一句卻由悲而壯、由郁而揚，迸發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句， ...

#53. “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”體現了文天祥滿滿的愛國情懷

這首詩飽含沉痛悲涼，既嘆國運又嘆自身，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致，但在最後一句卻由悲而壯、由鬱而揚，迸發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的 ...

#54. 第一部分高分秒解！考古題1

人生自古誰無死 ，留取丹心照「汗青」──指「家書」. ： 毛筆。 史冊。. 。 〈再別康橋〉一詩中用了許多譬喻修辭，下列文句，屬於譬喻修. 辭的選項是：.

#55. 背面尚有試題

（D）世間無限「丹青」手，一片傷心畫不成／人生自古. 誰無死，留取丹心照「汗青」 ... 下列何者與「鯨生鯨世」一樣，使用諧音雙關修辭？

#56. 借代修辞汗青 - Yab168

干戈借代為戰爭九州中國汗青借代史書黃花借代菊花朱門借代富貴人家丹青借代史冊雙鯉魚借代15/4/2016 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”运用了反问、借代的修辞手法， ...

#57. 丹心照汗青借代 - Makingnc

15人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」→ 16,無「絲竹」 之亂耳→ 17,慈烏復慈烏，鳥中之「曾參」→ ... 裡是指整艘船而言，這是以部分代稱全體的「借代」修辭法。

#58. 赴戍登程口占示家人- 維基百科，自由的百科全書

... 屈」的浩然正氣，「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」、「鞠躬盡瘁，死而後已」的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。

#59. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青是出自哪一首詩

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青是出自哪一首詩,1樓寧靜o致遠出自文天祥的《過零丁洋》，全詩是辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮， ...

#60. 講義三 - 昭蓉老師的窩

講義三【修辭一】借代法（一） 定義：在談話或行文中，放棄通常使用的本名或語句不用，而另找其他與 ... (D)人生自古誰無死？留取丹心照「汗青」。

#61. 過零丁洋詩歌複習 - 三度漢語網

過零丁洋原文：. 文天祥. 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。 人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

#62. 過零丁洋 - 泥土路古詩文網

辛苦遭逢起一經，幹戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

#63. cm7kfile-1347873721-252-8025.doc

1, (C), 「借代」是一種借用其他詞語代替常用詞語的修辭方法，例如曹操〈短歌 ... (D)田園寥落「干戈」後，骨肉流離道路中／人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」.

#64. 中考詩詞鑑賞之寫作手法（修辭、表現、抒情） - 趣關注

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。” 借代. ：語言簡練，含蓄深刻。“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”後庭花代指亡國之音。

#65. “生命是什麼”排比句_字典網

在我們學習中經常遇到的修辭手法句子有：擬人句、比喻句、排比句、設問句、誇張 ... 生命是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命是蘇東坡“誰道人生 ...

#66. 留侯論蘇軾修辭技巧映襯排比設問誇飾用典說明生平簡介 ...

留侯論. 蘇軾. 修辭技巧 ... 這段時間真可說是他一生文學的發展的最高峰，也因此留下了許多不朽的文學作品。 ... 如：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

#67. 108 學年度幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專 ...

36、司馬遷〈鴻門宴〉一文，運用了許多的「轉品」修辭法，請問「」中的文字，何者並未使用轉品修辭？ ... 人生自古誰無死？留取 ... （C）留取丹心照「汗青」是指史冊.

#68. 山河破碎風飄絮一句中運用了什麼手法 - 小鹿問答

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 “山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，作者用 ...

#69. 運用反問修辭手法的詩句_句子大全網

運用反問修辭手法的詩句唐白居易《憶江南·江南好》江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 ... 文天祥《過零丁洋》：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

#70. 古詩詞積累（上） - GetIt01

12）陸遊在《游山西村》中寫下的蘊涵豐富人生哲理的千古名句是：山重水複疑無 ... 《過零丁洋》一詩表明作者以死明志的千古名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

#71. 丹青汗青借代-2021-05 - 訂房優惠報報

汗青 搜尋結果- 教育百科文天祥＜過零丁洋詩＞：「人生自古誰無死，留取丹青照汗青。 ... 文章推薦指數：61%投票人數：13人汗青+借代-阿摩線上測驗沈謙《修辭學》： ...

#72. 100年交通事業鐵路、公路、港務人員升資考試試題代號

下列各組「」中的文字全部屬於借代修辭的是：. 私家收拾，半付「祝融」／「沙鷗」翔 ... 田園寥落「干戈」後，骨肉流離道路中／人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」 ...

#73. 用排比的修辭手法造句怎麼造用排比的修辭手法造句怎麼造？50字

幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。 3、關於自然語言的排比句. 從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的 ...

#74. 國立台東高中103學年度第二學期第一次期中考高三國文科試題 ...

（A）時窮節乃見，一一垂「丹青」∕人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」. （B）士生於世，使其中不「自得」，將何往而非病∕使其中「坦然」，不以物傷 ...

#75. 汗青借代什麼汗青借代– Uystm

汗青借代汗青: 借代史書玉蟾: 借代月亮黃髮: 借代老人陛下: 借代皇帝總角借代小孩常見借代 ... 修辭的種類－借代 ... YesYes 人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」。

#76. 彰化縣私立精誠高級中學附設國中部2018 年親子營國語科*本卷 ...

(B) 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 (C) 功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。 ... 修辭測驗. 16.下列句子中的「命令」，哪一個詞性和其他三個不同？

#77. 10028395acd6d300cf3d.doc

煙波江上使人愁（B）總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁（C）人生自古誰無死？留取丹心照汗青（D）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 年 班座號：___ 姓名：______.

#78. 古典詩修辭淺說 - 다음블로그 - Daum

8人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥：過零丁洋）. 二．誇飾. 誇張鋪飾超過客觀事實，造成加強印象的作用。 1白髮三千丈，緣愁似箇長。（李白：秋浦歌）.

#79. 108 學年度幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專 ...

36、司馬遷〈鴻門宴〉一文，運用了許多的「轉品」修辭法，請問「」中的文字，何者並未使用轉品修辭？ ... 人生自古誰無死？留取 ... （C）留取丹心照「汗青」是指史冊.

#80. 《過零丁洋》古詩及意思是什麼《過零丁洋》這首詩的意思是 ...

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句詩的意思,是說古往今來, ... 運用比喻的修辭手法,形容國勢如柳絮飄散,無可挽回;雨打萍:比喻自己身世坎坷, ...

#81. 留取丹心照汗青解釋和意思—詞語 - WJKLV

汗青 : ①古時在竹簡上記事，采來青色的竹子，要用火烤得竹板冒出水分才容易書寫，因此后世把著作完成叫做汗青。 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 是什么修辭手法_

#82. 中文修辭法~~~取自網路資料-超自然小羊 愛情公寓交友網站與 ...

時窮節乃見，一一垂丹青人生自古誰無死留取丹心照汗青鏤心於鳥跡之中，織辭在魚網之上形骸且健，方寸甚安 3 轉化描述一件事物時，轉變其原來性質， ...

#83. 華梵大學103 學年度學士班轉學生招生考試試題

3.()人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 4.()發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾 。 5.()小時候鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭. 6.()窈窕淑女,君子好逑。

#84. 說皇恐 - 台灣公司行號

过零丁洋(南宋)文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风抛絮，身世飘摇雨打萍。 皇恐滩头说皇恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 .

#85. 修辭學之我見（6） - 字裡行間有春風

修辭 學之我見（6） 七、設問－修辭學上指講話或行文時，忽然改變平敘的語氣為詢問的語氣，叫做「設問」。 ... 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

#86. 高雄市立小港國民中學108 學年度第二學期第二次段考二年級國 ...

科玉律(C)「玄」機妙算／故弄「玄」虛(D)「青」山綠水／留取丹心照汗「青」。 ... 有關木蘭詩的修辭，何者完全正確？ ... (A)人生自古誰無死？留取丹心照汗青(B)故人具 ...

#87. 借代修辭

借代修辭（補充） 1.伯樂借代. ... ( 忠心)留取丹心照汗青西風.金風借代... ( 秋天) 南風. ... 人生自古誰無死，留取丹青照{汗青}....─ 借代「史書」

#88. 惶恐灘頭說惶恐零丁洋裡嘆零丁修辭 - Sfpartm

過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈廖落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

#89. 何以解憂唯有杜康修辭手法詩人在敘述某一個事物的時候往往 ...

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“汗青”本是古代用火烤去竹子的水分而製成的記事竹簡，此處代指史冊。 4。借專名代通稱.

#90. 不讀宋詞，日子怎過得淋漓盡致（南宋篇）：道盡人生的綺麗與 ...

稼軒曰：去問曹劉第34章有心殺敵，無門報國，治軍預言，條條應驗第35章人生自古誰無死，留取丹心照汗青第36章謝枋得寧可抱香死，文天祥正氣萬古存

#91. 嗨！！歡迎來到：修辭 - 學習的故鄉

修辭 法是研究如何藉語文精確、生動的表達，以引起聽著或讀者共鳴的語文表現方法。語詞與文辭都是傳達心中情意的 ... 人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」－－史書。

#92. 人生自古誰無死留取丹心照汗青借代– 過零丁洋 - Starort

人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青！ 」文天詩中使用了借代、頂針、雙關等修辭技巧。 C「說惶恐」意指面對灘水急湍，驚惶害怕D「嘆零丁」意指感嘆自己身13過秦論一文中， ...

#93. 110年最新國文--測驗勝經 - 第 307 頁 - Google 圖書結果

(A)留取丹心照汗青(B)客從遠方來,遺我雙鯉魚。 ... 解答:C (A)汗青借代史冊。 ... 所鑄造也(D)田園寥落「干戈」後,骨肉流離道路中人生自古誰無死,留取丹心照「汗青」。

#94. 用呼告反覆寫作手法寫致父母現代詩

運用了設問和比喻的修辭手法，具體生動形象地寫出了心中的無限愁苦。 ... 人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一句採用直抒胸臆的方式，表明了詩人以死 ...

#95. 行控資訊員甄試試題-語文科目(國文、英文) - 台北捷運

這種修辭方法？ ... 古人的「名」與「字號」之間，有時取其義相近，有時取其義 ... (4)人生自古誰無死，留取丹心照「汗青」／明君。 18. 【2】.

#96. 修辭學 - Google 圖書結果

讀者深入思考,就可以體會到,死是人生不可避免的,該來的,就不必怕。而死,「惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡歎零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。」(文天祥:過零丁洋)容更有 ...

#97. Ben Sir 同你學寫作︰修辭 - 第 79 頁 - Google 圖書結果

例句叔叔和嬸嬸明明沒有事先約定,卻穿了同一顏色的衣服,兩人果然佳句人生自古誰無死,留取丹心照汗青。《文天祥——過零丁洋》解說原詩中,作者指出自古以來,人總會一死。