關於 功績主義結構功能論 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. Bowles 與Gintis的社會再製理論之探討

綜合上述所言，Bowles 與Gintis質疑結構功能論主張教育是提供公平的機會，依個人的才能與努力來決定其職業地位的觀點。他們認為學校教育未符合功績主義的 ...

#12. 第四章

一、正向功能論的見解. 主張教育具有正向的功能是功能主義者的一貫看法。他們認為教育的主要功能是社會化下一代，並為社會選擇人才。 社會的所有組成分子都具有共同的 ...

#13. 【教育社會學】 - 臺北市立大學師資培育中心

實證主義. (科學的方法). 結構功能論研究社會制度、社會變遷、社會. 流動等問題。 ... 生活方式，各工作領域起用人才，重視專業能力；個人的升遷依賴功績表現而非.

#14. 階級與階層

衝突論與功能論的觀點. 階層化結構的不同面向? 不平等是甚麼因素造成的? 「分配與機會」「個人與結構」的分析. 不平等的結構會改變嗎? 社會流動與不平等的再製.

#15. 社會與文化再製理論之評析

批判理論對於教育制度之功能的責難,無疑地與涂爾幹、派深思的觀點. 互爲矛盾。結構功能理論讚揚現代教育的功績原則與平等主義,使學校成為. 最重要的社會平衡工具,消除貧窮 ...

#16. 社會階級對子女學業成就的影響-- 以家庭資源為分析架構

功績主義 是功能論學者對教. 育階層化的看法，這個社會中，決定地位高低的因素是能力和努力，而不是. 出身背景或聲望，這種社會的教育有三個重要特色（Hurn, 1993）：(一)教.

#17. 大學組織重組，規模論？功能論！ - 臺灣教育評論學會

大學組織重組，規模論？功能論！ 何慧群. 國立臺中教育大學教育系退休教師. 永井正武 ... 究結構分析法，M. Nagai 於2013 年提 ... 在實用主義、功績主義驅動下，大學.

#18. 111 年特種考試地方政府公務人員考試試題 - 公職王

相較功能論的人力資本(human capital)與功績主義(meritocracy)，衝突論乃從「宰制」. (dominance)視角分析教育體制，揭露教育現場充斥著不平等，而難以促成階級流動。

#19. 6.下列教育現象的敘述，何者屬於結構功能論(structural ... - 題庫堂

(A)學校教育在為資本主義服務(B)學校教育促進社會文化的傳遞(C)學校教育的結果為 ... 個人：尚未作答書單：結構功能論、結構功能論(和諧理論)、功績主義VS 結構功能論 ...

#20. 壹、緒論 - ERICDATA高等教育知識庫

關於教育在社會中所扮演的角色，傳統結構功能論主張教育的功能係 · 基於功績主義（meritocracy）的原則，將個人分配至社會階層的適當位.

#21. 發展中便已存在。禮記王制:「有虞氏養國老於上庠,養庶老於下庠

問題在結構功能論學者和衝突論學者之間有著不同的看法。大體上說來,功能論者認爲人類社會 ... 教育,英國素採嚴格的入學選擇,並採菁英主義的觀點進行人才的培養。

#22. 结构功能主义 - 维基百科

結構功能主義 （英語：Structural functionalism），通常簡稱為功能主義（Functionalism），又稱功能學派或功能論，是結構理論的框架，視社會為眾多部件組成的複雜 ...

#23. 唯智功績主義與正義之衝突：臺灣升學主義改革的兩難困境與挑戰

第一節唯智功績主義及其教育選擇觀. 您同意下列的論證嗎？（何英奇，民87）. 1、人類社會的職業與經濟結構像金字塔，越上層的專業及管理人才的需求. 越少，所需的智能.

#24. 第四章教育的社會學基礎第一節 - Scribd

(功績主義為結構功能論的概念) 功績主義強調社會地位與報酬取決於個人能力所及的成就地位，而非先天階級種族性別背景的先賦地位。請問功績主義對何種人最能創造向上 ...

#25. 及其對社會流動之影響 - 教育新思維

二、教育機會功績化分配之特性. 教育成就和個人未來的社會流動、職業地位之間有密切的關係，已是教育與社會學者之共識（沈珊珊，1995）。而再以從結構功能論言之，帕森 ...

#26. 教育的意義／1－3 、經濟發展與教育

精華主義教育哲學的思想淵源及其教育理論. ／5－38 ... 教育選擇、社會分工與功績主義／9－37 ... 結構。不過，實踐這兩種功能的途徑，要視各國社會、文化及經濟本.

#27. 【講座筆記】教育社會學探究 - BiliBili

l 人力資本論與結構功能論逐漸引發爭議，馬克思主義、互動論、現象學逐漸 ... 技術理性、社會控制與共同文化， 注重均等及功績主義原則的教育擴張。

#28. 國立空中大學社會科學系- 社會科學學報,民83,2期,1-20頁

社會科學學報,民83,2期,1-20頁. 從高等教育機會之功績化分配. 論開放教育之平等主義精神. *. 張鐸嚴. •. 1. 摘要. 對於高等教育機會的分配,長久以來人們信奉功績主義的 ...

#29. 結構功能論例子，大家都在找解答 旅遊日本住宿評價

第七章結構功能論、新功能論與衝突理論. ... 【教檢】教育社會學結構功能論(和諧論) | 結構功能論例子 ... 社會學第二課（上）：結構功能主義| 結構功能論例子.

#30. 教育社會學| 誠品線上

解釋論包括現象學、符號互動論、俗民方法論，而轉化論的理論包括批判理論、女性主義、後現代╱後結構主義等研究取向。 功能論認為社會運作的方式如同人體一般，社會就 ...

#31. 社會學「社會階層與社會流動」社會階層的理論(題庫9)

換言之，結構功能論認為，社會資源的不均等分配，有其維繫社會整合運作 ... 家世背景為基礎，便具有其正當性，亦即符合功績主義(meritocracy)的原則。

#32. PowerPoint 簡報 - 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處

社會學理論--衝突理論、功績主義、微觀 ... 一、主要學派--結構功能論、衝突論、符號互動論 ... A）學校教育在為資本主義服務（B.

#33. 學校在文化再製中的角色 - 嘉義大學

由結構功能論觀點視之,學生只 ... 而對Bourdieu 文化再製論之理解,應該先由場域 ... 學校的功績主義選擇出中上階級的品味,換言之,學校依照品味進行階級區分,以合.

#34. 第二章教育社會學理論 - Coggle

第二章教育社會學理論(結構功能學派, 衝突理論學派, 解釋理論學派) ... 又稱功能論、和諧論 ... 斯的社會再製論. 教育傳遞生產形式的意識型態(技術專家主義—功績主義).

#35. 教育社會學【筆記】第二章教育的社會影響（楊滿玉老師提供 ...

（二）衝突論的看法→衝突、對立、有時負面作用【1】再製社會不平等現狀的功能：S. Bowles & H. Gintis（1976）《民主與資本主義》提出「社會再製/階級 ...

#36. 陳政亮／促進階級流動，何不考慮「私校低學費高補貼政策」？

受到功績主義影響，人們還是盲目認為應當把資源留給「好」學生， ... 然則台灣的高等教育似乎缺乏階級流動的功能：家戶所得高的學生進入排名前面學校 ...

#37. 社會學

實證主義. (科學的方法). 結構功能論研究社會制度、社會變遷、社會流動等問. 題。 衝突論 ... 功績主義是指：以學業成就為基礎，使精英份子獲得領導地位的制度。

#38. 社會學三大理論

基於功績主義促進人材培育與個人社會流動的主要途徑。 ... 功能論： 又稱結構功能理論（structural functionalism），功能論認為社會是「整合」 ...

#39. 101年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試

下列何者是功績主義(meritocracy)對學校教育的假設？ (A)成人地位的決定依據繼承因素 ... 關於決定個人社會階層高低的關鍵，下列何者不是結構功能論的觀點？

#40. 教育綜合測驗試卷

(A)結構功能論(B)衝突論(C)符號互. 動論(D)後現代理論 ... (A)功能論(B)演化論(C)符號互動論(D)衝突論 ... 差異使然？(A)物競天擇(B)功績主義(C)公平正義(D)社會流動.

#41. 十二位高職學生之生命史研究

本文主旨在探討結構底下的個人處境，以後期中等教育階段的高職學生為對象，藉以 ... 對於學校教育與文憑功能的說法，可見到功能論與衝突論均並陳於本研究結果﹔尤其 ...

#42. 105年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試類別

這種轉變屬於結構功能. 主義的哪個概念？ (A)社會化 ... (B)功績主義. (C)後結構主義. (D)新自由主義 ... (C)教育的功能在協助學生覺察蒙蔽人類的虛假意識.

#43. 人力資本、文化資本、社會資本與取得私立高薪幼稚園教職之研究

力而決定（Becker,1964），與功能論、功績主義一樣，強調能力越強的. 人在越重要的位置，並且獲得越高的報酬（黃毅志，1996）。而如何得. 知ㄧ個人的專業能力強弱？

#44. 社會學超圖解：古今76名家×135概念，400幅可愛漫畫秒懂 ...

楊| 米爾斯葛芬柯| 達倫道夫▽社會學概念解說AGIL模式結構功能論衝突理論正 ... 學社會學俗民方法學意見領袖他人導向型語言遊戲權力菁英亂倫禁忌結構主義功績主義假 ...

#45. 教育社會學教檢歷屆考古題(107之前 - 青雲工作坊Workshop

下列何者是功績主義(meritocracy)的特色?【社會流動】 ... 下列教育現象的敘述,何者屬於結構功能論(structurnal ... (A)學校教育在為資本主義服務.

#46. 國中生的學校生活適應策略與同儕文化之研究 - 清江國小

不過值得教育人員留意的是，結構功能論隱藏著偏差的意識型態，所謂的功績式社會. 或以能力為本位的教育功能，其實都可能只是資本主義所使用的宰制工具，學校的制度、.

#47. 【考取讀書心得】108教師檢定-中等教師資格考心得 - 超級函授

... 部分內容與教育心理學有非常大的關聯，例如人類的大腦整體結構及其功能等。 ... 騰伯格智力三元論、社會學習論、精粹主義、功績主義、多元文化教育、生態系統論、 ...

#48. 國立臺南大學101 學年度教育學系轉學生招生考試教育概論試題卷

存在主義（Existentialism）強調「存在先於本質」，下列哪一項不符存在主 ... 試以「結構功能主義」、「衝突論」及「文化再製理論」的觀點，說明教育在社會.

#49. 教育學之學術造型與教育本質

教育以時間觀之是指歷程，以作用來說是指功能，因此教育就是指經過一段 ... 人」變成「社會人」，因此學校功能之社會化屬於「結構功能論學派」（和諧理. 論）。

#50. 不公平代價》國考心理師/教甄【口試】站前地王書院 - Facebook

民主主義學派和技術功績主義學派都主張如此。 . 【功績論】者希望教育成為社會最大的公平化力量或是 偉大平衡器( ...

#51. 淺論家長教育選擇權--撰文 羅正老師

(教育部93 年公費留考). 【思考方向&答題建議】. 本題問的是政策的實施面，而背後蘊含的理論則是社會學傳統對立論述：結構功能. 強調的是公平競爭的功績主義，衝突論則是 ...

#52. 还是再生产机制_教育与社会分层关系的理论述评 - 百度文库

冲突论视角: 地位再生产机制 冲突论学者对于教育与社会分层的关系的研究起始于对功能论观点的反思, 他们将功能论的核心论点概括为技术功绩主义、 生产的技术决定论或者 ...

#53. 未來教師序．葉倩亨老師 - 師資培育中心

影響人本心理學發展者，有兩種思想：一為存在主義；另一為現象心理學。存在主義 ... 這種轉變屬於結構功能. 主義的哪個概念？ ... (B)功績主義. (C)後結構主義.

#54. 教育與社會秩序：解析升學主義

教育與社會秩序：解析升學主義. 顏學誠. *. 本文探討教育在中國文明所扮演的功能。 ... 國社會的「差序格局」時，水波的意象呈現出關係主義的同心圓結構。個別性聯繫造.

#55. 博客來-社會學超圖解：古今76名家×135概念，400幅可愛漫畫 ...

社會學概念解說社會學實證主義三階段定律社會達爾文主義生產關係資產階級｜無產 ... AGIL模式結構功能論衝突理論正功能｜反功能顯功能｜隱功能參考團體自我實現的預言 ...

#56. 環境難民的階級論述： 環境社會學的想像

新功能論者顯然了解功績主義(meritocracy)未能 ... 換言之，股市的炒手在功能論下成為「環境的黑手」。 ... 另外代間流動、結構流動及循環流動也是生產出「環.

#57. 教育社會學 - Prezi

《顯性功能與隱性功能》. （Manifest and Latent Functions） ... 下列教育現象的敘述，何者屬於結構功能論（structural-functionalism）取向？

#58. 教學原理與制度題庫B - 教育學系

(D)重建主義(reconstructionism) ... 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業？(103年) ... 下列何者是功績主義(meritocracy)對學校教育的假設？(101年).

#59. 地位生产机制, 还是再生产机制—教育与社会分层关系的理论述评

面向, 其中, 功能主义分析了教育在促进个体社会流动中的动力作用, 冲突论则着重 ... 与社会阶层的结构以及社会流动之间存在 ... 们将功能论的核心论点概括为技术功绩主.

#60. 開創一種新的社會主義觀——解讀鄧小平理論

汲取國際共產主義運動的經驗教訓，鄧小平提出了功能主義的社會主義觀。其形象表述就是著名的“貓論”。在鄧小平看來，不管是採取哪一種結構，不管是“白貓” ...

#61. 結構主義思想比較

因此就是那些被認為完全. 是個人性的、看上去與別人無關的現象也可以通. 過對社會結構及其擴散功能的分析得到解釋。因. 此，塗爾幹《自殺論》一書就成為社會結構研究. 的 ...

#62. 結構功能主義 - Wikiwand

結構功能主義 （英語：Structural functionalism），通常簡稱為功能主義（Functionalism），又稱功能學派或功能論，是結構理論的框架，視社會為眾多部件組成的複雜系統 ...

#63. 102年公務人員初等考試試題

實在論. 存在主義. 4 下列那一國家，教育行政制度採行中央集權？ ... 結構功能學派（structural functionism） ... 符應原則. 功績主義. 社會流動. 文化再製.

#64. 民政課工作項目 - 莒光鄉公所

(A)通才主義(B)理性主義(C)冒險主義(D)功績主義. 85. 有關「直立橄欖球型組織結構」的敘述，下列何者錯誤？ (A)頂層為少數具通才的高級主管及高學位的功能專家(B)中層 ...

#65. 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程105學年度 ...

融合新的經驗到已經建立的認知結構中，例如，個體看到小汽車的經 ... 有關教育社會學理論之「功能論」的主張，何者不正確？(A) 教育制度 ... (C)地位世襲(D)功績主義。

#66. 新加坡社會福利政策：國家統合主義下的國家與社會團體互動分析

These four groups worked through the four phrases in. Singapore's social welfare policy : pre-corporatism period, exclusive corporatism period, inclusive ...

#67. 從階級觀點評析美國的社會不平等| 台灣新社會智庫全球資訊網

許多功能論學者駁斥階級只會帶來社會不平等的負面價值之說法。 ... 在強調功績社會的資本主義系統中，薪資高低不同、社會地位的差異…

#68. 教師生涯的再概念化

傳統上教師生涯被定義為個人依照功績循著科層組織的階梯向上晉升，然 ... 涂爾幹(E. Durkheim)是最早利用結構功能論模式來研究教育的學者。他認為.

#69. 教育社會學解釋名詞分享

結構功能論 認為社會是由許多部門(社會制度、社會組織等)組成，各具功能，透過 ... 功績主義對於社會地位的角色分配基礎建立在個人功績上，而非血統、 ...

#70. 基隆市立中山高級中學110 學年度第1 學期高三選修公民與社會 ...

階級是從階級的功能來區分，而非從馬克思階級剝削的角度來看(D)萊特階級分類中的非技術工人，與 ... (A)認為人民享有平等使用公共空間的權利(B)帶有我族中心主義與文化.

#71. 97下教育社會學 - 國立空中大學「 書香園地」

不認為學校是促進功績社會的有效管道，而認為學校教育只是在複製社會 ... 2、運用衝突論來從事教育社會學研究，並與用功能論所得到的研究結果相比較。

#72. 功能主义 - 知乎专栏

抽象事物因此符合“得功能时生，失功能时灭”(《阿毗达磨大毗婆沙论》)。 功能主义(Functionalism，又称结构功能主义)自成体系的方法论，最早在人类学中出现。

#73. 104 高雄國小教育試題 - Geniitwo's World - 痞客邦

（A）泰勒主義 （B）種性主義 （C）考試主義 （D）功績主義 ... （A）衝突理論又稱為結構功能論 （B）衝突理論主張透過社會化發展社會共同價值與信念.

#74. 論差異、社會正義與大學教育機會－－ 分析我國大學生背景資料

功能主義. 學派面臨解組的重大挑戰，其中首當其衝的學校教育，更是成為眾所. 矚目的焦點。 ... 差異思想真正想顛覆、瓦解的對象是結構，是千年來理性的同一性，.

#75. 社會學，怎麼學？

論戰中，我開始接觸到一些所謂的「後現代理論」、「結構主義」、 ... 行動力，亦遠非一向以效率和個人功績為重的台灣教育下的大學生們. 所能達及的。

#76. 【投書】從多元到「特殊」：新時代臺灣教育場域的實踐與解放 ...

在大一社會學的入門課，教科書往往會告訴我們，教育扮演的功能是促進社會 ... 會為我們揭露關於教育黑盒子裡的成功迷思、「功績主義」（meritocracy） ...

#77. 【教檢】教育社會學 結構功能論(和諧論)｜衝突論｜解釋論

教育社會學─社會學在班級經營的啟示？社會學就是針對社會改變而發展的一門社會科學 結構功能取向 衝突取向 涂爾幹、帕森.

#78. 从“无知之幕”论Web3 系统中的正义性-ChainCatcher - 链捕手

严格的平等主义者认为，唯一公正的制度是资源的绝对平等分配，换句话说，每个人应该拥有相同 ... 社会职位，如工作，应对每个人开放并根据功绩分配。

#79. 教育社會學-1-知識百科-三民輔考

(5) 以功能來解釋社會的運作，被尊稱為結構功能主義的大師。 ... (3) 對功能論的補充：顯出功能（manifest function）、潛在功能（latent function）以及反 ...

#80. 補教與結構功能論 - YouTube

我們或多或少都曾經接觸過補教甚至參與其中那你是否深思過其合理性或是其存在的必要性本影片嘗試用 結構功能論 去剖析補教試圖探討著其中的奧秘教育社會 ...

#81. 2023年江苏南通市通州区选调优秀青年人才20人模拟预测试卷 ...

B:华盛顿有很大功绩 ... A:确定了革命胜利后新民主主义建设的蓝图 ... 材料按其使用性能来看，可以分为结构材料和_____材料两大类。 A:功能. B:非结构.

#82. 結構功能主義 - MBA智库百科

道德決定論強調社會福利的“道德”本質，認為社會福利乃是解決社會問題的最道德辦法，通過政府干預社會福利服務的社會政策顯示出人類共同擁有的“愛心”和“慈善”精神，而社會 ...

#83. 111年準老師的上岸救星---教甄教育專業科目子彈考點速成 [教師甄試]

【107澎湖縣國小暨幼兒園教甄】( ) 29 下列何者不是功績社會(meritocracy)的特性? ... 地位」(ascribed status) (D)功績主義的主張比較是屬於結構功能論的理論思維。

#84. 圖解教育社會學 - 第 185 頁 - Google 圖書結果

... 階層化的指標應以個人後天的努力成就為主;(C)社會地位的決定是基於「歸屬性地位」(ascribed status);(D)功績主義的主張比較是屬於結構功能論的理論思維。( )15.

#85. 圖解當代教育社會學 - 第 90 頁 - Google 圖書結果

一、結構功能論的觀點結構功能論講求功績主義,因此,學校的學業成就與學術表現成為主流文化的社會系統,如果學生在此種競逐中獲得挫折與失敗,就無法獲得學校文化的肯定, ...

#86. 教育的理則：教育學核心議題 - 第 95 頁 - Google 圖書結果

基於和諧的社會流動與社會變遷觀點的結構功能論,常為倡導推廣學校教育者所參考與採行,其將教育視為促進社會進化與 ... 此外,現代學校教育發展出的功績主義式選擇制度 ...

#87. 112年幼兒園幼教師類教師檢定通關寶典--重點整理+模擬試題+歷年試題[教師檢定]

進階題( ) 1 下列教育現象的敘述,何者屬於結構功能論( ... 2 下列何者是功績主義(meritocracy)的特色? ... (A)衝突論(B)結構功能論(C)符號互動論(D)人力資本論。

#88. 教育政策分析 - 第 55 頁 - Google 圖書結果

功能論 強調所有組織都可視為一種系統,此系統下有次級系統,每個系統都可發揮系統的 ... 功績主義」,因而位於低層的社會人士受到功績主義影響,並無法發揮個體應有功能, ...

#89. 教育社會學 - 第 97 頁 - Google 圖書結果

功績主義 強調社會地位與報酬取決於個人能力所及的成就地位,而非先天階級種族性別背景的先賦地位 ... ( A )結構功能論( B )社會衝突論( C )符號互動論( D )有機比擬論。

#90. 結構功能主義 - 中文百科知識

結構功能主義 (structural functionalism) 現代西方社會學中的一個理論流派。它認為社會是具有一定結構或組織化手段的系統，社會的各組成部分以有序的方式相互關聯， ...