▓█►─═ #我們在知識中爆炸 ═─◄█▓
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🌟 黃金陣容，領銜獻聲 🌟
░▒ 打破知識疆界－立即思想革新 ▒░
💫 09/14｜《 #大家來談拚教養》：
藍佩嘉（臺灣大學社會學系特聘教授）
💫 09/21｜《 #作家的靈魂腳本》：
周慕姿（知名諮商心理師／作家）
💫 9/28｜《 #臺灣話臺灣味》：
洪伯邑（臺灣大學地理環境資源學系副教授）
郭忠豪（臺北醫學大學通識教育中心助理教授）
💫 10/05｜《 #性別好好玩》：
康庭瑜（政治大學新聞系副教授）
💫 10/12｜《#動物好好玩》：
焦傳金（國立自然科學博物館館長）
💫 10/19｜《 #大腦好好玩》：
謝伯讓（台大心理系副教授）
💫 10/26｜《 #犯罪心理學大解析》、《 #戒不了的癮》：
戴伸峰（中正大學犯罪防治學系教授）
💫 11/02｜《 #物理好好玩》：
張嘉泓（臺灣師範大學物理系教授）
💫 11/09｜《 #哲學好好玩》：
紀金慶（師範大學與海洋大學兼任助理教授）
💫 11/16｜《 #香港來的風》：
張潔平（記者，專欄作家）
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張嘉泓 在 [試題] 台灣師大94下普物期中考張嘉泓- 看板TransPhys 的推薦與評價
課程名稱: 普通物理學
課程性質: 大一系必修
課程教師: 張嘉泓 (物理系)
開課系所: 理學院地球科學系
考試時間: Tue. April 25, 2006
內文:
普物期中考
地科Apr. 2006
1. 蝙蝠在覓食時，會發射超音波，利用由獵物所反射回來的波及其頻率偏移來探知獵物
的位置與速度。假設有一蝙蝠及飛蛾，兩者互相靠近，蝙蝠以 m/s相對於空氣的速率飛行
，飛蛾以 m/s相對於空氣的速率飛行。假設蝙蝠發出的超音波頻率為 kHz。空氣中的音速
為343m/s。
A. 飛蛾感覺的超音波頻率f'是多少？(10)
B. 超音波由飛蛾反射回到蝙蝠，蝙蝠感覺的頻率f"是多少？(5)
2. 考慮一弦上之正弦波，其波函數可以如下表示：
y(x,t)=(0.70)*sin(4πx-8πt-0.4π)
在上式中，所有物理量的單位皆為SI制。
A 請問此波的振幅、波長及頻率各是多少？(5)
B 問此波的傳播速度及方向為何？(5)
C 此弦的張力為100N，此弦之單位長度質量為多少？(5)
D 請問在t=0時，位置x=0.100m的弦其垂直方向位移y是多少？(5)
E 在此位置x=0.100m的弦，其垂直方向位移與時間t的關係為一簡諧振盪，請寫下垂直方
向位移y與時間t的關係。由以上答案計算在此位置垂直方向速度Vy與時間t的關係。請問此
處的弦垂直方向最大速度是多少？(5)
3. 在一條兩端固定，長度為L的弦上，形成一駐波振動。弦上的波速為v。假設觀察發現
此時弦上除了兩端點以外的節點數目為n，請問組成此駐波的正弦波波長是多少？此駐波
振動的頻率是多少？答案請以n、L、v表示。(10)
4. 考慮一位於原點的點電荷-Q，以及以原點為球心、半徑為R的非導體球，球上均勻分布
電荷，總電荷量為+Q。
A 計算距離原點r處的電場大小，以 分別討論。答案請以r、Q、 表示。(8)
B 計算距離原點r處的電位大小，以 分別討論。假設在無限遠處的電位為零。(7)
C 若有另一小電荷+q，質量為m，自帶電球內距原點R處，由靜止狀態出發，到達距球心
R/2處，動能是多少？假設在此過程中原來的點電荷-Q及非導體球上的電荷分布均不動。
(5)
5. 考慮一空間中的電場 ，其中電場單位是N/C，座標y的單位是m，^i,^j分別是沿x軸及
y軸之單位向量，考慮一正立方體的高斯面，如圖所示：(圖略)
A 計算通過上方表面，左邊表面，及背面（以此圖的觀察角度）之電場通量。
B 此高斯面所包圍之電荷總電量為何？答案可以用 表示。
C 計算在x軸上，端點 及端點 之間的電位差。計算端點 及端點 之間的電位差。
6. 考慮如下圖所示之電偶極，假設 。
計算在P點處的電場方向及大小。(10)
https://www.phy.ntnu.edu.tw/departinfo/faculty/index.htm
教師職員→張嘉泓副教授→The Courses I teach→地科系普物網頁
General Physics
有解答及完整考題唷 :)
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◆ From: 61.217.165.163
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