技職政策跨部會協調，教育部不能事不關己！
在今年甫落幕的國際技能競賽，台灣好手們在58國、1,251位技能好手齊聚的殿堂，奪下4金1銀5銅27優勝，獲獎率88%排名世界第四。但是在這場國際矚目的技職盛事中，教育部缺席了。
其實，針對跨部會的技職政策協調，我們在「技術及職業教育法」第四條明確提到，「為培育符合國家經濟及產業發展需求之人才，制定宏觀技職教育政策綱領，行政院應定期邀集教育部、勞動部、經濟部、國家發展委員會及其他相關部會首長，召開技職教育審議會；其委員之遴聘、組織及運作辦法，由行政院定之。前項綱領，至少每二年應通盤檢討一次並公告之。」
但是呢，這個會議在你們教育部裡面的運作辦法裡，一年開一次，就是一個行禮如儀，連會議記錄、成員，在網路上都找不到。難道，就是我們重視技職的做法？
其實，盤點教育部過去的公開發言發現，我們往往把技職教育視為經濟的附庸，每每提到技職，就只是冰冷冷的就業率、填補缺工的工具，而非一個具備主體性的生涯發展體系，對於技職政策，對於我們技職選手的重視，對於跨部會的協調在哪裡？教育部的功能不應該只有協助國手請假，如何讓教育部跟勞動部，共同在國際競賽攜手合作，結合經濟部、勞動部，串聯對於優秀技職人才的媒合，這都是教育部可以做的。
回到這次的國際技職競賽來看，各國並不是只有勞動行政體系參與，產學交流與合作，也是技職的另一個重點。舉例來說，Samsung是目前技職國際賽官方的主要贊助商，據悉，這一屆贊助了5千萬美金，換算台幣約15億，背後目的是什麼？除讓技職國際賽的各國選手、教練團及廠商，都用Samsung相關產品，也為企業佈局加以盤算。今年在國際賽上更舉辦國際記者會，雖然一些比賽項目贊助商來自世界各國包括中國，但完全看不見台灣產業的蹤跡。
而教育部份，在今年賽事中，也有各國技職教育與職業訓練論壇首腦論壇，共同思考全球技能發展趨勢，各國的發展經驗也得以在其中獲得交流，在這次表現傑出的前幾名國家中，就只有台灣教育部在這中間缺席了，真的很可惜。
國書認為，重視技職，必須要透過跨部會的整合，而對於跨部會的整合，我們不是沒有工具，行政院技職教育審議會就是現成的組織，只是端看教育部是否要認真執行。關於這個會議的業務，接下來我也會提案修法，讓這個會議可以更具體的發揮功能，為技職政策的擘畫做出貢獻！
技職教育政策綱領 在 臺北市教育局's post 的推薦與評價
臺北市技職教育政策綱領3.0發表✨#臺北市FPGA可程式化電路應用技術教學中心揭牌 教育局發布【臺北市技職教育政策綱領3.0 】，朝智慧領航、跨域創新、人文科技、 ... ... <看更多>