🧑🏽🎓臺灣重點領域獎學金 試辦計畫🧑🏽🎓
為培訓自己的能力,想出國研讀博士學位,但仍在為費用的部分卻步嗎?趕快來看看 #教育部 的 #臺灣重點領域獎學金試辦計畫,只要符合申請資格就來嘗試申請吧~雖然報名日期還有點遠,但申請計畫須提供的資料較多,還請有興趣的大家都提早準備起來,以便在報名時間開始後盡快送件唷!
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☑️報名期間|2021.08.16(一)09:00~08.27(五)17:00
☑️報名網址|https://gra103.aca.ntu.edu.tw/tsff (線上報名,並上傳相關資料)
☑️報名費用|新臺幣1,000元(低收及中低收入戶免報名費)。
☑️計畫簡章|https://reurl.cc/2rOom4
☑️申請資格(詳閱簡章內容)
⓵35歲以下,具臺灣國籍之碩士以上畢業生,或僅具學士學歷,但於國內大學修讀博士學位之學生。
⓶須具備符合擬留學國語文能力證明。
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🏫擬申請學校或就讀學校
⓵世界大學排名表(ARWU、THE、QS)列為前100大之國外大學校院(不含中、港、澳)。
⓶世界各領域排名(ARWU、THE、QS)前20之國外大學校院(不含中、港、澳)。
🏫擬申請就讀領域|5+2產業(智慧機械、亞洲・矽谷、綠能科技、生醫產業、國防、新農業及循環經濟等)。
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💰補助項目
⓵學雜費|每人每年上限7萬美元(核實報支),以補助4年為上限。
⓶生活費|美金14,400~24,000元(各地區生活費請參閱簡章),以補助4年為上限。
⓷國內指導教授之學術指導費|每人每月新臺幣1萬元。
⓸學術交流所需之機票(經濟艙)及研討會報名費。
⓹返國服務之外加薪資費,最多補助4年。
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📄應備資料
⓵申請表
⓶學位證明、在學證明(修讀博士學位者須提供)。
⓷學士班及研究所成績單。
⓸擬留學國語文能力證明。
⓹教授推薦函2封。
⓺個人自傳及履歷表。
⓻留學研究計畫。
⓼個人傑出表現或參加重大研究計畫經驗。
⓽國內學校指導教授願任同意書(非必備)。
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聯絡資訊📞 #國立臺灣大學教務處
研究生教務務組 莊先生
02-33662388#417
johnsonzhuang@ntu.edu.tw
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「上一堂很有事的印尼學:是隔壁的窮鄰居,還是東協的老大哥?」介紹 訪問作者: 何景榮 內容簡介: 說到印尼,你首先浮現腦海的是什麼? 東協?印傭、移工?沙嗲?峇里島? 或者是……一片空白? 印尼是世界第四大國,還是台中港的第一大進口國! 印...
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◎內容簡介:
印尼是世界第四大國,更是目前台灣人口占比最高的外國人!身為台灣人,我們真的必須好好認識這個東協鄰居。跟著「最了解印尼的台灣新二代」何景榮,揭開印尼的神祕面紗、不可思議的各種面向,以及台印之間動人的連結與故事!
搞懂印尼有多重要?2002年就有媒體報導,印尼的丹堤咖啡有246坪,鼎泰豐五家有五種菜單。創造「金磚四國」一詞的前高盛投資公司首席經濟顧問歐尼爾,於2014年再提出「薄荷四國」,其中就包含印尼。2018年,已有2000家、2萬人左右的台商布局印尼市場;政府更計畫2020年在印尼設立台商專區。國際貨幣基金組織(IMF)更預測,印尼的GDP在2023年將躍升為全球第六!而這個東協鄰居,正與台灣發展出越來越緊密的關係!台中港高度仰賴印尼進口的天然氣,印尼則倚賴台中輸出的工具機;印尼人目前是台灣占比最高的外國人,台印跨國婚姻下誕生的新住民第二代,早已不計其數,而印尼在台設置的外交代表機構,數量和規模都位居第二。在文化上,台灣和印尼更有著親切的連結,不只是台劇和珍奶、雞排在印尼爆紅,你到印尼旅行也不用怕餓死,因為許多印尼食物的發音,幾乎跟台語一模一樣!
無論你是單純愛看故事的人、印尼台商、正在學印尼語、準備去印尼玩的讀者,或只是想提升國際觀,何景榮的專業印尼觀察都能滿足你的需要。他擅長以武俠劇般的筆法,結合幽默鄉民口吻,用台印混血的雙眼,為你展現這片不可思議的新天地,無難度拉近你與「萬島之國」印尼的距離。
◎來賓簡介:何景榮
出生於印尼雅加達,三個月後與家人返台定居,在台灣受教育、成長的何景榮。從政治大學政治系碩士畢業後,考取教育部留學獎學金和美國國務院傅爾布萊特獎學金赴美攻讀博士,2016年取得美國夏威夷大學的社會學博士,同年當選第54屆中華民國十大傑出青年。也曾在德國杜賓根大學和泰國暹羅大學當訪問學人,在財團法人賽珍珠基金會擔任特聘顧問。南亞海嘯期間,接受台北市政府委託,協助印尼受災戶導入教育資源。也曾經配合美國海巡署與中華民國駐美外館,出海營救受困於美國領海、我國籍漁船上的多位印尼漁工。曾為「獨立評論」「換日線」的專欄作家,目前為逢甲大學通識中心的助理教授。研究專長:移民研究、全球化研究、印尼文、伊斯蘭與穆斯林文化、東南亞新創產業/電子商務、社會資本與文化資本。
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◎內容簡介:
印尼是世界第四大國,更是目前台灣人口占比最高的外國人!身為台灣人,我們真的必須好好認識這個東協鄰居。跟著「最了解印尼的台灣新二代」何景榮,揭開印尼的神祕面紗、不可思議的各種面向,以及台印之間動人的連結與故事!
搞懂印尼有多重要?2002年就有媒體報導,印尼的丹堤咖啡有246坪,鼎泰豐五家有五種菜單。創造「金磚四國」一詞的前高盛投資公司首席經濟顧問歐尼爾,於2014年再提出「薄荷四國」,其中就包含印尼。2018年,已有2000家、2萬人左右的台商布局印尼市場;政府更計畫2020年在印尼設立台商專區。國際貨幣基金組織(IMF)更預測,印尼的GDP在2023年將躍升為全球第六!而這個東協鄰居,正與台灣發展出越來越緊密的關係!台中港高度仰賴印尼進口的天然氣,印尼則倚賴台中輸出的工具機;印尼人目前是台灣占比最高的外國人,台印跨國婚姻下誕生的新住民第二代,早已不計其數,而印尼在台設置的外交代表機構,數量和規模都位居第二。在文化上,台灣和印尼更有著親切的連結,不只是台劇和珍奶、雞排在印尼爆紅,你到印尼旅行也不用怕餓死,因為許多印尼食物的發音,幾乎跟台語一模一樣!
無論你是單純愛看故事的人、印尼台商、正在學印尼語、準備去印尼玩的讀者,或只是想提升國際觀,何景榮的專業印尼觀察都能滿足你的需要。他擅長以武俠劇般的筆法,結合幽默鄉民口吻,用台印混血的雙眼,為你展現這片不可思議的新天地,無難度拉近你與「萬島之國」印尼的距離。
◎來賓簡介:何景榮
出生於印尼雅加達,三個月後與家人返台定居,在台灣受教育、成長的何景榮。從政治大學政治系碩士畢業後,考取教育部留學獎學金和美國國務院傅爾布萊特獎學金赴美攻讀博士,2016年取得美國夏威夷大學的社會學博士,同年當選第54屆中華民國十大傑出青年。也曾在德國杜賓根大學和泰國暹羅大學當訪問學人,在財團法人賽珍珠基金會擔任特聘顧問。南亞海嘯期間,接受台北市政府委託,協助印尼受災戶導入教育資源。也曾經配合美國海巡署與中華民國駐美外館,出海營救受困於美國領海、我國籍漁船上的多位印尼漁工。曾為「獨立評論」「換日線」的專欄作家,目前為逢甲大學通識中心的助理教授。研究專長:移民研究、全球化研究、印尼文、伊斯蘭與穆斯林文化、東南亞新創產業/電子商務、社會資本與文化資本。
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本集主題:「上一堂很有事的印尼學:是隔壁的窮鄰居,還是東協的老大哥?」介紹
訪問作者: 何景榮
內容簡介:
說到印尼,你首先浮現腦海的是什麼?
東協?印傭、移工?沙嗲?峇里島?
或者是……一片空白?
印尼是世界第四大國,還是台中港的第一大進口國!
印尼人更是目前台灣人口占比最高的外國人!
身為台灣人,我們真的必須好好認識這個東協鄰居。
跟著「最了解印尼的台灣新二代、靠印尼脫魯的台灣囝仔社會學家」何景榮,
揭開印尼的神祕面紗、不可思議的各種面向,
以及台印之間動人的連結與故事!
搞懂印尼有多重要?
2002年就有媒體報導,印尼的丹堤咖啡有246坪,鼎泰豐五家有五種菜單。創造「金磚四國」一詞的前高盛投資公司首席經濟顧問歐尼爾,於2014年再提出「薄荷四國」,其中就包含印尼。2018年,已有2000家、2萬人左右的台商布局印尼市場;政府更計畫2020年在印尼設立台商專區。國際貨幣基金組織(IMF)更預測,印尼的GDP在2023年將躍升為全球第六!
你知道嗎?這個東協鄰居,正與台灣發展出越來越緊密的關係!
台中港高度仰賴印尼進口的天然氣,印尼則倚賴台中輸出的工具機;印尼人目前是台灣占比最高的外國人,台印跨國婚姻下誕生的新住民第二代,早已不計其數,而印尼在台設置的外交代表機構,數量和規模都位居第二。在文化上,台灣和印尼更有著親切的連結,不只是台劇和珍奶、雞排在印尼爆紅,你到印尼旅行也不用怕餓死,因為許多印尼食物的發音,幾乎跟台語一模一樣!
以前你不知道印尼很正常,但看了這本書,若沒有眼界大開、笑著流淚大喊「台印一家親」,那就很反常了。
無論你是單純愛看故事的人、印尼台商、正在學印尼語、準備去印尼玩的讀者,或只是想提升國際觀,何景榮的專業印尼觀察都能滿足你的需要。他擅長以武俠劇般的筆法,結合幽默鄉民口吻,用台印混血的雙眼,為你展現這片不可思議的新天地,無難度拉近你與「萬島之國」印尼的距離,除了知識滿載,更能摸清楚如何跟印尼人交陪、交朋友!
作者介紹:何景榮
印台客(最了解印尼的台灣人)
麻辣人氣教授
十大傑出青年
印尼媽媽、台灣爸爸的印尼在台新住民第二代。自詡為「最多穆斯林朋友的基督徒」「最了解印尼的台灣人」,擅長「三秒觀察,立即辨識東南亞移工各國國籍」,頻繁受邀到各單位、學校,到處演講關於印尼的一切,聽眾總是讚不絕口。
早在1970年代,亞洲武打片熱潮襲捲東南亞國家時,負責電影拍攝業務的印尼籍何媽媽,與台灣籍的何爸爸在峇里島片場邂逅,譜出異國戀曲。跟著媽媽在說母語的環境下長大,何爸爸又在國營事業技師退休後擔任大樓管理員,也讓何景榮從小看見勞工的辛勞與偉大!
出生於印尼雅加達,三個月後與家人返台定居,在台灣受教育、成長。曾自言:「人生就像在打怪,每次看到歧視或瞧不起我的人,就像開始一個新的關卡。」為了扭轉社會對新住民第二代的歧視,一直以來以當「人生勝利組」來證明新二代並無學習障礙。從政治大學政治系碩士畢業後,考取教育部留學獎學金和美國國務院傅爾布萊特獎學金赴美攻讀博士,2016年取得美國夏威夷大學的社會學博士,同年當選第54屆中華民國十大傑出青年。一路上獲獎無數,是辯論比賽冠軍暨最佳辯士、優秀學生第一名、外交特考第一名,也曾在德國杜賓根大學和泰國暹羅大學當訪問學人,在財團法人賽珍珠基金會擔任特聘顧問。
南亞海嘯期間,接受台北市政府委託,協助印尼受災戶導入教育資源。也曾經配合美國海巡署與中華民國駐美外館,出海營救受困於美國領海、我國籍漁船上的多位印尼漁工。Dcard網站上的紅人,被網友評比教學認真、有趣,學生也打出將近滿分的課程評鑑認證。曾為「獨立評論」「換日線」的專欄作家,目前為逢甲大學通識中心的助理教授。研究專長:移民研究、全球化研究、印尼文、伊斯蘭與穆斯林文化、東南亞新創產業/電子商務、社會資本與文化資本。
期許平反台灣人對東南牙人矮人一截的刻板印象,堅信所有在台新住民二代,都像同樣身為新二代、在印尼長大的美國總統歐巴馬,有著跨文化的先天優勢與出人頭地的未來。
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教育部留學獎學金 研究計 畫 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「不認輸的骨氣:從偏鄉到紐約,一個屏東女孩勇闖世界的逆境哲學」新書介紹
專訪來賓:江孟芝
內容簡介:
人生只有堅持,才能創造奇蹟!今周刊封面報導,感動13萬人的追夢故事。
孟芝是一盞光明燈,指引那個正在迷惘不前的你。──【國際知名插畫家】Cherng馬來貘
不為夢想而活的話,人生只是在浪費而已。從國境之南的屏東到世界之都的紐約,只要不認輸,人生就沒有不可能!
人生的意義不在於拿到一副好牌,而在於如何把一手壞牌打好!
她出身屏東鄉下的單親家庭,外表瘦弱、聲音纖細,但她的身體裡卻住著一個不循常規、風格強烈的設計精靈。從四歲時她第一次拿到畫筆,在白色的圖畫紙上塗鴉開始,她就注定展開一場追尋夢想的旅程。
她無畏外在環境的不平等和別人的嘲諷,終於爭取到赴紐約留學的機會。她不怕現實無情,只怕自己不夠努力,即使曾經窮到戶頭裡只剩下三十五美元,必須靠瘋狂打工、接案、申請獎學金才得以度日,支撐她的,是一股永不認輸的骨氣!
她也曾經失眠長達六年,甚至罹患憂鬱症,夜夜孤獨地崩潰痛哭。面對低潮,她用跑步找回了接受脆弱的勇氣,從操場一圈開始,一路跑向世界六大馬拉松之一的芝加哥馬拉松。
跑過曲折的漫漫長路,如今的她是贏得各項國際設計大獎的設計師、紐約視覺藝術學院講師,以及知名線上遊戲「英雄聯盟」的幕後功臣,她要用她的故事告訴你:每個平凡的靈魂,都有不凡的力量!
作者簡介:江孟芝
台灣屏東人,旅美設計師、研究所講師、跑者。
22歲,國立台灣師範大學美術系設計組畢業。
24歲,獲台灣教育部留學獎學金赴美攻讀電腦藝術碩士。
25歲,獲紐約視覺藝術學院書卷獎、助教獎學金、旅外獎學金。
26歲,獲頒紐約視覺藝術學院Paula Rhodes傑出成就獎畢業。
27歲,在紐約設計公司工作,並以一己之力還清百萬留學貸款。
28歲,贏得德國紅點傳達設計大獎、美國IDA國際設計獎、澳門設計雙年展銀獎、義大利A’國際設計大賽、美國Adobe卓越設計獎、英國流明獎、澳門設計雙年展等國際設計大獎,並出任多項設計大賽評審委員。
29歲,擔任紐約視覺藝術學院電腦藝術研究所講師。
在美工作期間,客戶包括Nike、M·A·C彩妝等世界知名品牌,並擔任線上遊戲英雄聯盟(LoL)官網使用者介面設計團隊的主設計師,是該遊戲互動設計和視覺美學的幕後推手。她曾受邀至美國IEEE VIS數據視覺化研討會、曼哈頓大橋影像藝術投影展、Al-Tiba9國際當代藝術博覽會中展出,展覽遍及台灣、美國、中國、義大利等地。《今周刊》也曾以「屏東女孩赴紐約追夢」封面專題報導她的故事。
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重點二:善用預期成果的1000字篇幅一般的研究計畫書中,預期成果都是用來吹說自己的研究有多重要的地方,這點對於留獎申請更是如此我覺得應該把這個 ... ... <看更多>
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教育部留學獎學金 研究計 畫 在 [心得] 教育部留學獎學金甄試-錄取經驗-藝術學群 的推薦與評價
終於在2021年結束前整理完這篇經驗分享,
因著一路上接收太多協助,因此希望成為經驗傳承者的一份子,
希望能上幫上一點忙。
由於圖文比較適合網頁版本呈現,請參考此連結:
https://pse.is/3ys3vr
因著我不擅長使用ptt,若有疑問想交流或討論,可以寫email給我,我會留mail在最下方。
...
[寫在開始之前]
非常感謝在預備出國路上許多的幫忙,
我很幸運的錄取110年教育部留學獎學金甄試,得到夢寐以求的獎學金;
補足了原本需要借貸才能支付的留學花費。
我希望能整理網路上搜集的資訊、以及自己的經驗,提供給需要的人一些協助,
如我一直接收到的幫助。這也是此篇文章的主要目的。
由於教育部獎學金是依照不同學群分類來做甄選,
準備資料的呈現方式依著不同學群會有蠻大的差異。
我出國要就讀的是「藝術治療研究所」,
屬於「藝術學群」中的「創作展演-藝術治療」學門,我的留學國是「英國」。
[本篇經驗分享的架構]
主要會分為以下幾個大架構,依序分享。
1.教育部留獎簡章介紹+核心重點
2.我的準備時程
3.研究計畫
4.履歷
5.學校排名及教授介紹
6.作品集
[報名簡章與申請的核心重點]
1.在12月下旬,教育部於網站上公告隔年的留獎簡章,並於當年度的2月中報名截止。
可先參考110年留獎簡章。
2.獎學金:每年1萬六千美元,最多可申請兩年(一般生)。
因此兩年約90萬台幣的獎學金(如果美元不要再一直貶的話…)。
3.除「藝術學群」、「建築、規劃與設計學群」得攻讀碩士或博士學位外,
其餘學群一律以攻讀博士學位為限。
4.評分及審核標準:圖中手寫字所標示的是需申請須繳交的資料,
參照簡章中的評審標準,可見研究計劃幾乎佔比60%
(並致力於研究計劃中強調第二大點的國家現況及需求)。
*核心重點:引用網友對報名文件的精闢見解,對我幫助非常大!
1.留獎的審查是「人」而非「電腦」,因此只要是能夠解釋、提出說明的,
好好跟教育部承辦人員詢問、溝通。
這點宇宙無敵重要,我親身經歷九彎十八拐的失控過程,
也因著我沒有放棄溝通才有機會最後拿到獎學金。
2.學校排名、指導教授簡介等,屬於「自己製作」的文件,
可依照自己的優勢於版面及內容上多花些心思。
3.重點:「你的學校很有名、你的履歷很亮眼、研究計畫很重要、指導教授很厲害」。
我的學校及教授並沒有很厲害,
但我努力的讓履歷亮眼、研究計劃扣緊評審標準的60%大重點,
並透過作品集、以藝術呈現我與這個領域的互動真實心得。努力把握自己所能把握的。
[我的準備時程]
1.前提:已完成國外學校申請,因此作品集、履歷、推薦信等文件都已準備過,
因此我幾乎將所有的時間與精力花在研究計劃上。
2.時程:約從109.12月中-110.2月初。
在最辛苦的1月,我給自己的口號是「挑戰月入九十萬的奮力一搏」!
my schedule(請見圖)
如上圖,我將完成這個大工程分成五大區塊,再分解成小任務及預計的時間規劃。
這幫助我能不讓焦慮過度擴散,按部就班一步一步來。
[重頭戲:研究計劃]
*從網友們經驗分享中歸納出的重點(我依此展開我的研究計劃):
1.從評審標準思考書寫重點:「完整性」「重要性」「可行性」。
2.重要性:「國家建設現階段需要」、「國內研究條件不足」、
「對國家未來發展重要」、「有特殊需要」。強調我的研究對台灣未來的貢獻。
3.首(摘要)尾(研究重要性/預期目標)最重要!盡力在此闡述計畫的核心。
4.中間的內容則以表格、圖表、大小層級清楚標題清楚展現,並上精簡的文字。
(評審教授時間真的沒這麼多,需要讓他們能立即抓到重點且覺得完整又可行!)
5.綜合以上,需先擬定架構,把文章邏輯脈絡弄清楚,緊扣評審標準的核心要點,
展現你的研究的完整性、重要性、可行性。
(角色交換到評審委員的位置,以此思考他們所認為的重要為何。)
*強大網友的經驗分享:
1.我如何撰寫留學獎學金申請研究計畫 - Nakaw's Adventure
2.
教育部留學獎學金
留學獎學金≠公費留學…
toastymemory.wordpress.com
*我的研究計劃之目錄:(網頁中有附圖)
研究名稱就需要寫出你的研究要做什麼,要介入什麼?變相是什麼?
儘可能清楚與具體。因此我在感性的大標下,以「-」帶出我要怎麼做。
*我的研究緣起之大標
我認為研究緣起相當重要,需要清楚帶出何以你關注這個主題;
這個主題的重要性是什麼,
例如:我以「兒童權利公約」、「少事法修法」來突顯對國家的重要性、
社會未來發展的需求;以及為何國家要給你獎學金去研究這個主題,
例如:我以文獻回顧、目前國內研究的不足來說明。
提供我的研究緣起之大標,以此表達我的思路及書寫方式:
一、研究緣起
(一)研究者與「曝險少年」實際場域的工作經驗
(二)表達性藝術治療適合作為曝險少年與社會溝通的橋樑
(三)以表達性藝術治療回應台灣曝險少年的安置議題
(四)針對安置或曝險少年的表達性藝術介入服務
*分享我的研究歷程(圖像化呈現本研究之歷程與期程)-(網頁中有附圖)
[履歷]
我以三部份呈現我的履歷:
1.自我介紹
約一頁。
第一段簡要自我介紹,第二段以我的學習經驗介紹自己,
第三段以我的工作經驗介紹自己,
第四段提及我何以想出國讀書及挑選這所學校,這對台灣的貢獻是什麼(緊扣評審標準)。
2.得獎與傑出表現列表
約一頁。
我真的沒有什麼得獎經歷,
因此我「積極向學」、「工作之傑出表現」兩大部分來陳述。
列點的方式清楚陳列具體事例。
3.英文簡歷
[學校排名及指導教授簡介]
關於學校排名,這是當時讓我相當恐懼的部分,因為我真的找不到好的排名,
還怕自己這部分拿零分。恐懼退去後,我謹記「評審是人不是機器」的信念,
以註記補註說明,並提供清楚的系所簡介。
清楚說明都是有機會的。同理,指導教授我也是秉持著這樣的原則完成備審資料。
[作品集]
作品集是藝術展演組才需要附上的資料,呈現方式多元。
我附上我的英文版本作品集,與大家分享。
然而送審時,我是以中文版本送出,因為我仍覺得中文比較能直接傳遞我的心意。
...
準備路上孤獨也難熬,謝謝每一個給予我無私協助的人,
希望這份支持與幫忙,能傳承給有需要的閱讀者。
慢慢來,可以的。即使出了港口是一波又一波的未知與挑戰,終會穩住的。
由於我幾乎不會上來ptt,也比較少使用網路,
但如果有想交流或詢問一些細部,可以寫信給我,
我再看看能幫上什麼樣的忙。
[email protected]
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