#村長廣播
哈嘍大家好,從新書出版到現在,感謝大家的支持,一直在排行榜上面,我自己都不敢去看排行榜,但很多朋友都會截圖給我,讓我有蓬蓽生輝的感覺(這個成語是這樣用的嗎?),耶耶!
我記得我出版的一本、第二本書的時候都有巡迴演講,我很喜歡跟大家見面的感覺。不過由於受到疫情的影響,沒辦法四處玩樂跟大家見面(雖然我特別想去台南、花蓮、台東、跟高雄),有點懷念10年前巡迴的時光,但疫情底下留得青山在不怕沒材燒(這是什麼比喻),好好活著、健康快樂,才有機會談戀愛,正在苦惱要怎麼做新書宣傳講座的時候, 台中「張老師」中心非常貼心的幫我安排了一系列的線上講座,除了針對書上的三個章節有一個精華濃縮版的說明(每堂課聊一個半小時,然後半小時讓大家提問討論),也會跟大家分享這些日子以來,我從第二本書到間隔這麼久出第三本書的心路歷程,還有這幾千個日子,發生在我身上的故事等等。
講座雖然是收費的,但三堂課的費用我盡力爭取希望在一個合理的範圍,參加的人可以:
——得到每堂課一份講座簡報
——還有機會可以跟大家線上一起討論
——更重要的是,一些無法在書上面呈現的活動、練習,跟測驗,也可以在課程當中進行。
我一直覺得知識是雙向的,或許和大家的互動當中,能夠激盪出更有意思的內容!
#課程介紹
1. 第一堂課:愛在怦然心動時
—簡單小測驗,看穿你在感情裡的盲點
—四種不同的單身類型、戀愛性格
—怎麼知道自己是不想強求還是不願將就?曖昧互動的三個自我探索
2.第二堂課:愛在糾結不安時
—簡單介紹三種不同的不安全依戀
—分析不安全依戀的原因
—進階直接說明,如何和不安全的自己相處
—如何和不安全的伴侶相處
3. 第三堂課:愛在心碎破滅時
—怎麼知道自己要不要分手?分手猶豫量表
—如何開口提分手?說分手的八個方法
—放不下怎麼辦?不用告別對方也可以好好安撫自己的三個練習
表面上是一堂有關於感情的課,但實際上我自己在整理課程內容的時候發現,好像比較像是認識自我的課。其實當我們愛上一個人,往往是看見自己的投射,還有在人生當中自己無法面對的陰影是什麼。而感情裡面的糾結跟衝突,往往也反映了過往的記憶,甚至是原生家庭裡,那些被我們遺忘的過去。
所以不論你現在的感情狀態是什麼,都可以嘗試透過這個課程當中,重新思考自己人生想要的是什麼。就像張老師的企劃寫得很好「談戀愛不只要用心,還要用腦」,這裡的用腦並不是說我們要非常理性的去思考,而是在每一次的激情、或者是情緒起伏之後,能夠靜下心來,好好的去感受,彼此的心裡到底發生了什麼。
如果你看了書,但是還有一些看不太懂的地方;或者是你還沒買這本書,但是想了解書裡面在講什麼,或者是你想要用6小時用聽的,直接吸收書裡面的內容,甚至是你最近感情上面遇到了瓶頸,都歡迎來報名參加這一系列的線上課程,價格非常便宜,三堂合抱只要$1500(欠抱的人還不趕快來抱一抱),由於線上講座,房間可以容納的名額有限,趕快手刀報名囉!
#報名連結
https://bit.ly/3k7j9Rx
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過53萬的網紅野人七號部落,也在其Youtube影片中提到,記得訂閱我們的頻道開啟小鈴鐺:https://reurl.cc/arqo3Y #村長上課囉 #還不是都靠後製 #如何成為一個youtuber 00:00 村長廣播 01:23 前序 01:36 田壘跟陳世念 02:19 田壘家裡面 05:35 今天的主題 07:43 他們的第一支影片 09:41...
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今天來諮詢的孩子,一進門脫好鞋,立刻衝往動態遊戲區,玩起地上的迷宮板,而媽媽則是衝到靜態繪本區。「學校老師推薦我來這裡諮詢孩子的問題,真的是來對了!」媽媽一邊看著繪本,一邊興奮地跟我說。
還來不及問是哪所學校、哪位老師,媽媽繼續接著說「老師說我孩子情緒有問題,可以在生活中多加訓練。老師你這邊那麼多繪本,可以推薦我該給孩子看哪本嗎?」
我眼角餘光看看孩子,那是個幼兒園大班的小女孩,正認真地玩著迷宮板,看來沒有專注力的問題。「媽媽是想要利用繪本幫助孩子情緒控制或情緒表達嗎?」我問。
「是啊!生活中不就是看繪本嗎?看一些講情緒議題的繪本,讓孩子知道不可以隨便生氣!」利用繪本幫孩子沒有錯,但是媽媽可能誤會了「生活中」的意思。
我正要跟媽媽進一步解釋的時候,突然「碰」的一聲,原來是小女孩把迷宮板丟向牆角。我大概了解孩子的問題了!看了看手錶,問了問媽媽諮詢後有沒有其他行程,媽媽搖了搖頭,「那我們今天可能需要多一點時間喔!」我先跟媽媽預告。
我走向小女孩,她看到我,眼神中帶點恐懼又有點憤怒。我拿起一片迷宮板,丟向她剛剛丟的那一片旁邊,接著我再望向小女孩,她的眼神沒有那麼銳利了,我坐到了她旁邊,大喊一聲「丟東西好舒服喔!」
小女孩被我的行為嚇到了,因為跟一般大人會阻止她亂丟東西不一樣,感覺上遇到了同類。她順手又拿起一片迷宮板,正要丟出的時候,我擋住了她的手,跟她說「可是這樣板子會很痛耶!迷宮沒有排好很生氣對不對?」她點點頭。
「那我跟你說,你可以跟我說『我生氣了』,來!試一次!」我引導孩子試著說出自己的情緒,然後我張開手掌,請她跟我擊掌,而且有多生氣,就拍多大力!
練習幾次後,我讓孩子自己玩,然後過去跟媽媽聊聊。「老師你怎麼可以教她打人?」我還沒坐穩,媽媽立刻發問。
「每個人都需要情緒發洩,但是我們卻常教孩子『不要生氣』,所以孩子變得要壓抑情緒,等到哪天情緒累積滿了,整個爆發開來,那可能是我們都無法招架與處理的!」媽媽沒反應,看來在思考我講的內容。
「我讓孩子知道的是,她生氣的時候,可以來找我說,並且可以得到不會被指責的情緒發洩。」剛說完,又聽到木頭碰撞聲音,「不好排!」小女孩丟了一片迷宮板,然後走向我,「我生氣了!」等她講完,我伸出手,讓她狠狠地打我一掌。
「你很棒!你有過來跟我說妳生氣了,但是下一次不要丟東西喔!因為你可以過來拍我的手啊!」我彎下腰跟小女孩說,她聽完,點點頭後跑回去繼續玩。
我轉過頭繼續跟媽媽說,「我讓她先把情緒發洩在我身上,您剛剛有看到,她是打我的手,而不是打其他地方,所以她其實有聽進去我講的,只是一時衝動,還是丟了東西。」在後來的諮詢過程中,小女孩玩了各種不同的玩具,失敗後變得沒那麼大的情緒表現,也會過來跟我說,而我把「擊掌」改成了「跟媽媽抱抱」。
「老師!我懂了!就是讓她用抱抱的方式來舒緩情緒對不對!」媽媽立刻了解我的用意。趁這個時候跟媽媽說明一下「生活中的訓練指的是在生活過程中引導孩子做正確的情緒表達,不見得是拿繪本給孩子看,因為那很容易陷入『教學』的氛圍,而孩子會口頭表達懂了,但實際上不見得她會記得媽媽教了她什麼!」
「那就不要用繪本囉!」媽媽問。「當然不能這麼說!如果孩子願意閱讀,繪本當然有她的效果,我覺得不用刻意尋找哪類繪本,可以帶孩子到書店,先找出她喜歡的繪本才是重點!」
「但是她喜歡的繪本不見得是教情緒的繪本啊!」媽媽提出疑問。「所以需要我的協助啊!」我拿出我的皮皮小隊長繪本,請媽媽確認這是不是一本教情緒的繪本。
「這是訓練專注力的吧?」媽媽懷疑地問我,「對!我來用這本教情緒表達!」我講完走向孩子,引導她坐到角落,開始跟她看繪本。
從故事一開始村長宣布沒有聖誕禮物開始,我就開始跟她討論,得不到想要的東西,該怎麼辦?怎麼跟大人說?等等之類的話題,甚至開始玩起家家酒,過程中我故意不給他東西,而小女孩開始嘗試「說服」我。這場原本一個小時的諮詢,我們用了兩個半小時。
最後,媽媽問「老師!那我孩子什麼時間可以來上課?」「啊?不是孩子來上課喔!是你跟她一起來玩,然後我告訴你該怎麼對她的情緒表現適當地引導!」我嘗試幽默地回答。
安排好了課程時間,媽媽離開又問「老師!那個迷宮板是做什麼用的?」「那是訓練持續性專注力、視知覺能力的教具!以後來上課我會再仔細告訴你玩法,還有更多用途!」
不得不草草結束這場諮詢,因為,我真的累了。
#最後一張照片 #你能找出九塊看起來一樣的迷宮板 #其中有一塊不一樣嗎?
#預約諮詢及了解詳情 #請加Line ID: @abctaipei
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村長上課囉 在 海苔熊 Facebook 的最佳貼文
#村長廣播 #課程預購最後一天囉
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我的線上課程 #戀愛心理學 即將在10/29募資結束囉
小幫手讓我來提醒大家:之前有拿到優惠序號的人記得使用啊(過期就無效了)
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最後再安利一下大家這門課:
課程中我結合了 #榮格心理學與 #格林童話原型,藉由故事隱喻,帶大家了解愛情中的潛意識如何作祟。
白話文就是:你越了解自己,就越容易找到那個適合自己的人。
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也歡迎你來聽一些故事,回頭看看自己的感情、生命、以及人際關係。
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我的線上課程:https://bit.ly/36cjVWh
村長上課囉 在 野人七號部落 Youtube 的精選貼文
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#村長上課囉 #還不是都靠後製 #如何成為一個youtuber
00:00 村長廣播
01:23 前序
01:36 田壘跟陳世念
02:19 田壘家裡面
05:35 今天的主題
07:43 他們的第一支影片
09:41 肥肥的神剪
11:07 村長拍攝小技巧
16:58 送客
18:32 片尾
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