問題詳情. 美國學者費尼克斯(Phenix)在知識的屬類將知識分成六大意義領域,其中「經驗學」這項領域的「代表學科」,下列何項正確? (A)一般語言、數學 (B)歷史、宗教 ... <看更多>
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根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 2021中教檢定一次過 - 心得報告 的相關結果
分科課程(科目課程、學科課程) separated-subject curriculum:根據學術研究領域的分類及學科的邏輯次序,作有系統的論理組織,以便學生獲得有系統的知識。 ... <看更多>
根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 第一章導論 - 國立臺灣師範大學 的相關結果
語言手段)來進行社會交際的能力」,分為以下四種參數(parameter):. 1. 語法性(grammaticality):即語言使用者對於該語言詞彙和語法知識. ... <看更多>
根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 宗教團體重建教師信念之研究-以財團法人福智寺為例 - nhuir 的相關結果
其中最引人注目的是佛教團體,他們一改過去自. 了漢的形象,積極投入社會公益活動中,甚至跨入公領域的醫療、教育工作,特別是最. 近的十幾年,這些佛教的大團體,例如: ... ... <看更多>
根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 法務部司法官學院 的相關結果
本(29)期之發刊,以犯罪防治為議題主軸,共收錄6篇由. 學者或實務工作者,撰寫和幫派、再犯風險評估、犯罪率、. 矯正實務、測謊及警政與精神醫療等議題之 ... ... <看更多>
根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 表演藝術年鑑 的相關結果
《表演藝術年鑑》在過去的成果累積之上,編輯團隊積極研究如何將年鑑的收. 錄內容納入資料庫,讓搜尋、查找及連結更為便捷,期望未來能將過去二十餘年來. 累積的資料,發展 ... ... <看更多>
根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 Mattie Huang, 2003. Integrated Curriculum Systems. Taipei ... 的相關結果
以下 ,先追溯課程統整研究的源起、亦即「統整」作為一種教育觀的歷史,再分析「課程」的各類意義;其次,於心理學、教育學、社會學、知識論與一般哲學領域研究成果中, ... ... <看更多>
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治咳寶典【2022增訂版】:臨床38年名醫-預防與照護感冒、流感、黴漿菌感染、新冠肺炎和各種肺炎必讀; 顯微鏡種類進入發燒 ... ... <看更多>
根據phenix按意義的領域將知識分為六大類以下何者不是 在 37.美國學者費尼克斯(Phenix)在知識的屬類將知識分成六大 ... 的相關結果
37.美國學者費尼克斯(Phenix)在知識的屬類將知識分成六大意義領域,其中「經驗學」這項領域的「代表學科」,下列何項正確? (A)一般語言、數學 (B)歷史、宗教 (C)哲學、 ... ... <看更多>