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【教學相長】認識酒田戰法👺-墓碑十字#喜歡教學的按讚留言：+1#按讚數超過588個教學再加碼-戰友們安安，我是小助理🦖台股 8月下旬開始做出反彈，一路上攻至大量壓力處稍作休息，這邊的盤勢容易陷入震盪，要比較小心，今天剛好來教學一個跟轉折有關的戰法。-今天最新的「酒田戰法」教學，要帶各位戰友們了解「墓碑十字」的意義，懂越多 K 棒組合，就越能掌握盤勢多空的心理角力戰！-🎯「墓碑十字」的定義：原先市場趨勢向上，出現第一根實體紅 K。-第二根 K 棒開盤向上跳空，隨後拉升，最後收盤恰好在開盤價附近。-形成一根上影線很長，沒有下影線的墓碑十字線。-👉多學一點「墓碑十字」背後含意：延續原先的上升趨勢，第一根出現的實體紅 K 顯示多頭力道尚在。-第二根 K 棒以高盤開出，然後價格強烈彈升，盤中續創新高。-但好景不常，漲勢無法持續，股價向下大幅挫低，最終跌到當天最低的開盤價位。-這表示多頭已遭遇強敵，而墓碑十字線，就像是在紀念多頭為了捍衛自己的領土而光榮犧牲。-遇到這樣的狀況，記得利用警報器檢視籌碼集中度，進一步檢驗主力進出場情形，來判斷何者力道較強喔！- 🎯立即免費下載－盤中警報器→ http://cmy.tw/008sEr🎯我要訂閱來學習(千元有找)→ https://goo.gl/i2WJLr

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2021-09-02 18:00:10 有 58 人按讚

【教學相長】認識酒田戰法👺-墓碑十字
#喜歡教學的按讚留言：+1
#按讚數超過588個教學再加碼
-
戰友們安安，我是小助理🦖
台股 8月下旬開始做出反彈，一路上攻至大量壓力處稍作休息，這邊的盤勢容易陷入震盪，要比較小心，今天剛好來教學一個跟轉折有關的戰法。
-
今天最新的「酒田戰法」教學，要帶各位戰友們了解「墓碑十字」的意義，懂越多 K 棒組合，就越能掌握盤勢多空的心理角力戰！
-
🎯「墓碑十字」的定義：
原先市場趨勢向上，出現第一根實體紅 K。
-
第二根 K 棒開盤向上跳空，隨後拉升，最後收盤恰好在開盤價附近。
-
形成一根上影線很長，沒有下影線的墓碑十字線。
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👉多學一點「墓碑十字」背後含意：
延續原先的上升趨勢，第一根出現的實體紅 K 顯示多頭力道尚在。
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第二根 K 棒以高盤開出，然後價格強烈彈升，盤中續創新高。
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但好景不常，漲勢無法持續，股價向下大幅挫低，最終跌到當天最低的開盤價位。
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這表示多頭已遭遇強敵，而墓碑十字線，就像是在紀念多頭為了捍衛自己的領土而光榮犧牲。
-
遇到這樣的狀況，記得利用警報器檢視籌碼集中度，進一步檢驗主力進出場情形，來判斷何者力道較強喔！
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🎯立即免費下載－盤中警報器→ http://cmy.tw/008sEr
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By 出色溝通力教練莊舒涵-卡姊粉絲團

2021-08-11 20:54:36 有 21 人按讚

#每週三出色溝通力100問
#第9問

職棒終於又開放觀眾入場了，
這週幾場賽事相當關鍵，
攸關著上半季冠軍獎落誰家，
中午和一位業務朋友豪仔邊吃火鍋
邊聊著這幾年進球場的一些體驗。

豪仔問說：妳本來就很喜歡棒球嗎？
我笑笑的說：我就連支持的統一球隊，
三個洋將名字、背號和臉都對不起來，
名符其實的偽球迷啦！

豪仔不可置信的說：看妳聊成這樣，
我還想說你應該從小看到大。
我也蠻好奇的問：你呢？
看你剛剛聽的就一副完全沒興趣的樣子。

豪仔這時卻岔開話題問到：
我們綠金人真的很吃虧，
只要顧客一閒聊起生活上的內容，
就常讓對方認為我們無趣，
而我也真不懂更不知要怎麼搭腔？

我吞下口中的肉、放下筷子，
分析著綠金型的保險業務和顧客間的互動關係，
同時給予幾個建議作為參考。

專業、謹慎、中規中矩的綠金業務，
遇到在乎感受的藍色或橘色顧客，
常在互動中被認為無趣或過於呆板，
若為新客開發容易被拒於門外錯失機會，
即使是老顧客彼此間也只會維持基本互動和關係。

因此面對非專業話題時，綠金人可以這樣做：

「心情放鬆腦袋放空」
別試著要將對方聊的內容給內化，
不用想去記住、更別檢視，
也沒有一定要做內容上的回應或討論，
輕鬆當一個聽眾就好，有時對方也只是需要一個人聽他說話。

「表情跟著內容走」
刻意去感受對方在分享時的情緒，
讓自己表情跟著對方內容的
喜怒哀樂曲線做變化，
也能適時的以點頭、身體微向前傾表示出感興趣的樣態。

「拓展生活中各式體驗」
凡事都能去嘗試體驗，
無需當成學問深入專研，
即使只懂皮毛也沒關係，
遇到顧客提及各式議題時，
多少能插上分享一兩句話，
也容易讓顧客認為專業之餘，
你也為他帶來有趣、好玩、新鮮的感受。

豪仔聽了後點點頭，
拿出手機跟我分享
他為了在顧客面前有話聊，
展現幽默有趣的樣子，
下載的100則笑話大全，
我看了幾則後狂笑，也笑著對他說：
綠金在顧客前如此在乎專業展現樣貌，
這些笑話你怎麼可能說來娛樂顧客啦！

平常生活太過嚴肅的你，
話題總是只圍繞著工作的你，
在和他人聊及生活話題時記得：
心情放鬆腦袋放空、表情跟著內容走，
你也能成為他人心中可以聊的咖，
若能多拓展生活中各式體驗，
無聊這個形容詞也會隨之褪去。

有時沒有目的的閒聊，反而才會聊出目的。

-----------------------------
本文作者：出色溝通力教練莊舒涵卡姊
卡樂思管理顧問有限公司總監，
企業指定頻率最高的出色溝通力Colors知名講師。
十年來擔任企業溝通力講師，
學員累計超過3萬5千人次。
世界冠軍吳寶春師傅也都曾經上過他的課；
線上課程《出色溝通力》
《讓主管懂你挺你的向上管理課》
也有近千位的學員參與自主學習。
著有《麻煩主管請不要再找我碴》
《讓人無法拒絕的四色人格溝通》
《不再討好所有人》等書籍。
其中《讓人無法拒絕的四色人格溝通》
2018出版一周旋即榮登誠品實體書店商管書籍排行榜。
卡姊部落格：https://careerdreams.pixnet.net/blog
粉絲頁：https://www.facebook.com/colorsmeyouwe
=================
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#出色溝通力教練
#出色溝通力

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出色溝通力教練莊舒涵-卡姊粉絲團

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我是出色溝通力教練莊舒涵-卡姊，是《讓人無法拒絕的四色人格溝通》、《麻煩主管，請不要再找我碴》等暢銷書作者，將和你分享出色工具Colors讓你具備因人而異的溝通技巧

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2021-07-11 21:01:29 有 283 人按讚

【給在關係中筋疲力盡的你】#贈書🎉

先來做個測驗，檢視我們是否曾受過人際關係的傷：

□ 開始一段關係時，就會害怕這段關係可能破裂。
□ 認識新朋友時，很容易擔心再度受傷怎麼辦。
□ 會試圖解讀他人的每一句話、每一個行為。
□ 如果訊息晚回或已讀不回，會感到焦慮不安。
□ 若跟曾經親近的人變得疏遠，就會有被遺棄之感。
□ 當被他人誤會或批評時會很慌張，一句話都說不出來。
□ 被他人傷害時，沒辦法為自己說話，事後又很自責。

上述經驗，你有過幾個呢？

就算你勾選了非常多個也請別擔心，這不是你的錯，而是從來就沒有人告訴過我們，可以表達自己的感受，更要好好療癒過往的傷。

相信我，人際關係對每個人類都是困難的，是我們身為地球人畢生的挑戰。無論看起來再開朗、再自信、再熱愛社交的人，都還是多少會和他人發生衝突和誤解。

《#給總是因為那句話而受傷的你》一書中，作者分享如何釐清自己、聽懂對方，重新定義從外界收到的每一個訊息，並分辨身邊到底有哪些人是對自己有益的夥伴，著手建立一個讓我們身心靈飽滿健全的人際圈。

——————抽書三步驟——————

1.追蹤本粉絲頁、及按讚此貼文
2.tag一位好友，並留言：「@___，嘴巴長在他身上，但如何定義是我說了算！」
3.公開分享此篇貼文

7/15（四）晚上7點截止，
9點左右公告一位得獎昕粉名單

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可以兩邊同時參加喔)

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📍#第一步：
一定要從「電腦」點入這個網站： https://www.himalaya.com/mPme0
如果用手機申請是「無法」輸入優惠碼的呦！

📍#第二步：
點進網頁後，任選月繳或年繳方案（不會預先扣款），並註冊帳號。如果申請了但不小心沒用到優惠碼，請私訊「Himalaya 中英文音頻學習」的粉絲頁請工作人員協助處理～

📍#第三步：
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手機下載Himalaya APP，登入你剛剛註冊的帳號密碼，恭喜你，開始享受吧！

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By 呂聰賢

2021-06-23 13:56:36 有 2,307 人看過有 17 人喜歡

1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…

呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」

【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」

【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔或建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→

【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束

【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」

【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」

【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。

【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

呂聰賢

About author

108年教育部-師鐸獎聰賢老師的電腦影音教學電腦書籍著作共120本書資訊相關證書100個附件 District Professional Development ● 擔任【新北市九大分區資訊組長召集學校代表】 ● 擔任三鶯區中心召集學校負責人。 ● 擔任新北市國民教育輔導團國小教資訊教育議題輔導小組團員。 ● 擔任新北市自由軟體推廣中心專業社群成員。 ● 擔任新北市昌福國小行動學習平板應用教學計劃負責人。 ● 擔任台北市101年E化精進課程與教學系列研習講師。 Professional Growth ● 元智大學資訊傳播研究所碩士 ● 國立中央大學資訊人才推廣教育訓練資訊教師種子班第15期。 ● 行政院勞工委員會職訓局自動化進修班CAD電腦繪圖軟體應用班實習課程。 ● Google華人講師中心認證暨專業培訓中心講師培訓課程。 Personal experience ※新北市昌福國小教師兼資訊組長 ※台灣省教育廳電腦輔助教學軟體開發中心組長 ※台灣省教育廳網路中心教育訓練組組長 ※台北縣資訊教育推動委員會規畫小組 ※台北縣國中小學生資訊課程網要規劃小組 ※台北縣國中小學生資訊能力檢測規劃小組 ※教育部音樂科學習加油站技術指導 ※國立史前博物館終身學習光碟數位教材開發顧問 Digital works ※魚兒知多少（教育部校園軟體創作獎勵優等) ※掌中天地寬（教育部校園軟體創作獎勵特優＆第五屆金學獎第一名） ※原住民藝術（教育部校園軟體創作獎勵優等＆僑委會海華獎優等） ※台灣史知識庫(第一屆數位出版金鼎獎-最佳電子資料庫獎入選) ※台灣土地公（教育部ＷＷＷ建置競賽優等） ※新北市築夢教學光碟1-4集開發 ※全國中等學校運動會網站（台北縣教育局） ※台語教材發音基礎篇（金安出版社）

檢視者無法下載在呂聰賢 Youtube 的最讚貼文

By 呂聰賢

2021-06-23 13:53:15 有 794 人看過有 9 人喜歡

1.雲端硬碟建立資料夾
2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。

呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」

【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」

【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔或建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→

【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束

【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」

【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」

【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。

【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

呂聰賢

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By 呂聰賢

2021-06-23 13:53:00 有 725 人看過有 5 人喜歡

1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
2.建立副本(保有白板功能)

呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」

【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」

【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
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(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔或建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→

【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束

【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」

【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」

【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。

【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」

【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」

【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

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(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
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即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→

【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束

【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」

【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」

【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。

【下次研習準備】
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社群媒體上有些相關的討論：

檢視者無法下載在 [軟體] Google drive 檔案無法下載- 看板MAC - 批踢踢實業坊的推薦與評價

作者allan92068 (聖劍至尊)

看板MAC

標題[軟體] Google drive 檔案無法下載

時間Wed May 9 13:53:40 2018

小弟最近用safari下載Google Drive裡面的檔案時都會出現下列的問題
https://youtu.be/HKuormdl2w8

會出現”嘗試打開網頁「...」時有太多重新導向的動作。這可能是在您打開一個網頁後
，
該網頁被導向打開其他網頁，而該網頁又被導向打開您原始要打開的網頁。”
這樣的訊息。

網路確定沒有問題

然後我cache也清過了

目前只有用streaming的方式才能把檔案抓下來
不知道有沒有人也遇到這樣的問題
然後該怎麼解決

--

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.77.199.232
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/MAC/M.1525845222.A.1F2.html

推 aaing: 一樣的問題，先換瀏覽器下載吧05/09 14:08

→ Qawww: 用無痕可以下載可是不知道怎麼根治05/09 14:09

等更新吧

推 iKelly: 最近幾個禮拜也是一直遇到這個問題，Clear History之後就05/09 14:23

→ iKelly: 可以撐過一天左右吧，然後第二天同樣的問題又出現，我的05/09 14:24

→ iKelly: extension只有adblock，關了也沒用，所以如果需要下載的話05/09 14:24

→ iKelly: 只能暫時先用chrome撐著05/09 14:25

了解謝謝
※ 編輯: allan92068 (42.77.199.232), 05/09/2018 14:46:11

→ mrYiDa: 我直接用google雲端硬碟05/09 14:50

我現在也是這樣加到自己的雲端硬碟內再下載

推 rice0617: Preference -> Privacy -> Manage Website Data清掉看看05/09 16:59

推 AndyLee76: 都直接換chrome下載05/09 17:50

推 zanotti: 無痕解決+105/09 18:11

推 wichen721: https://support.apple.com/zh-tw/HT20337005/09 19:32

我都清過但只能維持個一個禮拜問題又會出現
※ 編輯: allan92068 (42.73.234.203), 05/09/2018 22:54:55

推 SilentKu: 試試把防止跨網站追蹤關掉我的從此沒有問題05/10 00:40

關掉就可以了感謝
※ 編輯: allan92068 (140.112.249.107), 05/11/2018 01:20:54

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具有以下學、經歷之一者： 1. 國內外公共衛生、醫藥護理、流行病學、統計或數理相關系所畢業，具博士學位。 2.

#95. 如何播放本機音樂-常見問題解答

2. 「音樂」頁面會顯示歌曲名稱和作曲者。還支援在上一首 ... 3. 第二個「音樂」頁面允許您將歌曲新增至「我的最愛」、切換音訊來源、檢視播放清單、連接至藍牙音訊裝置等。

#96. 如何用Google 雲端硬碟將文件檔轉PDF

6.如果文件上傳時沒有轉成符合「Google文件」的格式，就無法下載成PDF格式。 ... KKCompany旗下包含KKBOX、KKStream等服務，其他消費者熟悉的KKTV、KKLIVE則 ...

#97. 2023年最新版！如何把圖片、PDF嵌入網頁且不可下載、列印?

這樣他就只能檢視文件，無法下載列印和複製. 二、設定將google檔案嵌入網頁：. 開啟上傳到google硬碟的PDF檔案> 右上三個點> 在新視窗開啟. 開啟後> 右上 ...

#98. 解決OneDrive無法下載的9大方法

OneDrive是Microsoft公司為消費者和企業提供的在綫存儲工具，能將檔案、照片、視頻等存儲在其中，也能在OneDrive中與其他用戶共同協作高效完成工作任務，同時能共享裏面的 ...

#99. GOOGLE 雲端硬碟(GOOGLE DRIVE) 下載桌面版及權限教學

無法使用本校的儲存空間。誰可以管理各處室的成員. 技服組已為各處室建置帳號給. 主任，主任即為各處室的共用. 資料夾管理者。如遇職務交接即可直接交接帳. 號。容量有 ...

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