桂綸鎂：有方向，就不必怕與眾不同
【 桂綸鎂：有方向，就不必怕與眾不同 】
「不思考做這件事未來成功與否或有多少利益，每個選擇都是因為真心喜歡，單純想做，最後就變成你想成為的樣子了。」
17歲那年夏天，她在《西門町街頭》被導演挖掘，不顧家人反對，踏入演藝圈，拍了《藍色大門》而暴紅。之後大家勸她把握熱度多接戲，她卻覺得念書生活重要，繼續就讀淡江大學法文系，甚至申請到法國交換學生一年。
「很多人會說，我們沒有辦法像桂綸鎂一樣，永遠做她喜歡的，可是我覺得每個人都有選擇，只是你怎麼面對你的欲望而已，」她說。常常，她推掉的案子後來票房超好，她也不後悔，因為「結果不可測，不管它未來多輝煌，可以讓你飛多遠，都沒有關係。」
眼前的桂綸鎂，明明還是個清新亮麗的小女生，卻像個修行多年、安靜的老靈魂，慢慢吐出許多人生哲理。
大三到巴黎交換學生，接觸當地的年輕學生，發現他們從小學就很清楚志向，因此大學大多就讀自己喜歡的科目，眼睛當然會光亮。
但台灣的孩子都是被逼著念書長大的。像桂綸鎂小時候被母親逼著學鋼琴，進了學校，又有髮禁與制服等各種限制與期待，「你不知道自己在憤怒什麼，就覺得被制約。」
在法國那年，桂綸鎂很自由，一方面在異鄉學著獨立生活，一方面接觸存在主義的哲學，她開始去想「自己」。
大四時，她修了一門法國哲學，「我開始更清楚認識他們的哲學，感覺有人幫我的痛苦找到理由。」當時，同學都在謾罵這門課無聊透頂，考試分數都很低，桂綸鎂卻總拿高分。
其中，讓她印象最深刻的是卡謬的《異鄉人》，主人翁的母親過世了，葬禮上所有人哭成一團，他卻沒掉一滴眼淚，但幾個月後，他突然痛哭流涕。這本書讓她領悟到：「每個人都有自己情感抒發的方式，不用害怕跟別人不一樣。」
比如說，以前桂綸鎂明明不愛跟朋友喝下午茶，卻擔心自己很奇怪而附和。因為這堂課，她突然理解，不想去就不要去。
但在演藝圈按照遊戲規則走，會不會比較順利？
桂綸鎂不是沒想過改變自己，但還是過不了自己這關，「我真的不相信結果論，很多人努力很久，想盡辦法要紅，還是沒辦法，這種事太不可測。」「如果有選擇，我不要強迫自己，這樣的話，不紅，自己也開心。」
很多人喜歡幫桂綸鎂定位，剛出道時氣質清新，接著演很多國片，改走文藝路線，後來接了許多男孩子氣或比較黑暗的角色，大家又說她要轉型。
但她倒從沒設定要成為什麼樣的明星，「我沒有那個終極點，我反而是很當下的。」念書時，桂綸鎂在日記本寫下她的夢想：「希望我25歲時可以很平靜。」
她觀察，大多數年輕人很浮躁，一直轉變，卻沒有累積，好像靠近夢想，其實離得很遠，因為平常過得安逸，很少思考「自己」到底想成為什麼樣的人，「只想要一個跳板，卻沒有方向。」
桂綸鎂的選擇哲學是做自己，也能夢想成真。
淡江法文分數 在 [心得] 淡江二文組聯招正取心得- 看板Transfer - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
不知道用這樣的標題可不可以
畢竟淡江二年級文組考的東西都一樣XD
背景：
去年文藻五專應屆(沒畢業@@)，
可是轉考中文系八間只有三間備取而且都沒備上......
非本科系努力不夠果然慘遭滑鐵盧。
而在寒假的時候寒轉轉回原學校同科系的進修部，過著白天工作晚上唸書的生活
總覺得這樣學到的東西不如在白天當全職學生來得多，
所以在今年四月底的時候才決定再轉走。
過程：
因為決定的很突然，所以準備起來有點倉促
我的目標是淡江法文，
斟酌了一下覺得從二年級念起來輔系或雙主修比較不那麼累
所以就開始準備共同科目。
[國文]
去年考過轉學考後發現作文佔的比重非常多，作文寫的不錯幾乎可以佔一半的分數
所以在國文的準備上就多以作文方面為主
不敢說每天都在寫，至少兩三天就隨便拿身邊的主題來做文章
字數不用多，但起承轉合四段一定要有
依照去年的經驗，四段約5~600字分數雖沒說特高，但也有一定水準
印象中台大作文也有7~80分(不太記得)
課本念不下去就讀點課外讀物吧~
對自己的用字遣詞總是有幫助的!
[英文]
英文這科幾乎都在吃老本的......
不過我花了一些時間在補強單字量的不足，畢竟先要看得懂題目比較要緊
書的方面我是拿我哥我弟高中發給他們的單字本在背
其他的部份就吃五專留下來的老本了
雖然是念語言的...不過我的英文只有口說強一點，紙上寫的只能說爛透了
所以在英文這方面的準備可以略過不要看XD
[中國通史]
這部分我就不知道怎麼準備了，所以我的方式參考就好
首先，掰功真的很重要
真的不會寫的東西也要把它寫得像真的一樣
所以至少思考要很清晰，知道自己在寫什麼
而因為學制的關係在學校沒上過幾堂歷史課
所以我的歷史常識幾乎都來自一套書......
那套書是漢聲出版社的<中國童話>@@
不要噓我!!! 我是認真的
像是李世民阿~清朝那類的故事裡面很多
雖然準確性不太高，可是現在網路發達
有什麼問題上網查再過濾一下往往都會有答案
不過我的方法不一定適合大家用，所以也參考參考即可。
[資訊概論]
這科我很擔心，因為學文的對這個部份幾乎可以說是一竅不通
看了考古題之後都有 "完了這科放給它死吧"的想法
不過考了之後發現其實沒有那麼可怕
那些東西在以前上通識課的時候多少都有提過
雖然不夠深入，不過要補充資概常識的管道很多
最簡單就是去圖書館借個幾本來對照一下
重點是考古題，答案自己去找比別人直接給的會來的好很多
不僅讓自己有印象，無形中也會加深自己的信心。
結果：
因為花了時間在準備共同科上，所以考自己本科系三年的也就用吃老本的方式來應對
三年級的結果就不提了XD，下面是二年級的成績(包括我其他填的志願)
最後出來的分數是
國文 70
英文 54
中國通史 61
資概 60
法文系 中文系 英文系 俄文系 歷史系
加權平均 61.5 61.4 60.73 61.40 61.33
正取最低 57.33 50.50 54.64 48.70 52.33
正(備)取名次 正取4 --- --- --- ---
看到這個成績其實滿開心的
因為代表著我想上的都可以上
當初還有點擔心說要是沒上法文中文英文要怎麼跟家裡交代....
還好結果出乎意料～
我的感想是，有努力過不一定有收穫(去年的例子)
不過努力過的痕跡在未來某個時候一定會有所幫助的!!!
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