關於 父母效能訓練香港 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

🌟及早發現，幫助父母同小朋友一齊面對🌟
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一向我都係覺得家晞b比較 #好動 同多電，直到早排我發覺佢比起同年級嘅小朋友電力真係太驚人🤣🤣🤣，而且上任何嘅堂都會不停講嘢，#認字 能力仲比較弱🥲🥲🥲！我開始擔心佢係咪有 #過度活躍症 或者 #專注力不足，所以影響到佢認字方面嘅能力呢🧐🧐🧐。機緣巧合之下，我認識到 #VBrain，可以幫佢做一個 #腦效能評估🧠🧠🧠，V Brain尚智利用 #韓國 研發嘅腦電波接收儀器同腦神經反饋訓練系統，收集大腦在活動同靜止狀態下的腦電波震幅，以科學及數據化嘅方法，分析同了解大腦不同區域的效能📈📈📈腦效能評估報告包括：
3D 腦電波圖
睡眠質素指數
注意力指數、集中力指數、放鬆力指數
腦發展/發育指數
情緒指數
抗壓力指數
自我調節指數
左右腦活動 / 協調指數
整體腦效能指數
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得出黎嘅結果係家晞b嘅 #情緒抗壓指數 都比較低，過動而且專注力不足，比較易分心😔😔😔，最令我擔心嘅問題係讀寫能力比一般小朋友嘅低😢😢😢！創辦人Miss Hui 仲提及到如果 #家族 曾經有小朋友有ADHD、自閉症等等，我就要多加留意喇🥺🥺🥺！
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雖然，要5,6歲先真正睇到有無過動或者 #專注力不足 嘅問題，但係依家早啲比我知道家晞b腦仔嘅數據，我就可以做返相應嘅準備💪🏻💪🏻💪🏻例如再幫佢放多啲電，再花多啲時間教佢表達情緒，再揾一啲令佢比較容易學習嘅 #圖像記憶 等等❤️❤️❤️！
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如果真係發現小朋友有過動或者專注力不足， #讀寫障礙 等等嘅問題，V Brain尚智都有 #腦效能訓練服務💪🏻💪🏻💪🏻由兒童教育專家根據測試者的腦電波數據，設計個人專屬訓練計畫，訓練者戴上韓國🇰🇷引入嘅儀器，訓練者會聽到👂叮叮聲黎幫助佢地改善腦電波頻率，從而改善SEN嘅問題👊🏻👊🏻👊🏻！
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V Brain 尚智
Website: http://vbrain.hk/services/
查詢電話/Whatsapp：69959247
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#高需求寶寶 #有了你開心啲 #感恩 #親子成長 #親子時間 #igkidsstyle #instakids #cutekids #wearehkkid #香港媽媽 #hkblogger #親子blogger #親子關係 #852mama #家晞の看世界 #sohappy◽

#大腦修復術 #實用版變態心理學
#認識常見的心理困擾 #助你平衡生活壓力
　
　這次要分享的這本書，廣泛地介紹了各種常見的心理困擾，它們的病因與可能的治療方式。我們要摘錄其中討論創傷後壓力症候群，也就是PTSD的段落裡，關於「PTSD治療」的部分來和大家分享！
　
　＃社會支持可以增強心理彈性
　
　在經歷重大心理創傷後，有些人會患上創傷後壓力症候群，有些人則不會，這其中的差異除了來自先天的遺傳因素之外，外界環境也有很大的影響。前面講到，環境對心理彈性的影響高達三分之二。幫助預防創傷後壓力症候群，提高心理彈性的最重要環境因素就是社會支持。
　
　什麼是社會支持呢？父母的理解和無條件的關愛、朋友的傾聽和支持、配偶的關愛和肯定，甚至是陌生人的鼓勵都屬於社會支持。很多與心理創傷相關的研究發現，社會支持是抵抗創傷後壓力症候群的重要緩衝物。
　
　美國維吉尼亞大學心理學家詹姆斯科恩做了一個實驗，證實社會支持對心理創傷有預防作用。在這個實驗中，一些女性躺在磁振造影掃描儀裡接受大腦掃描，她們的眼睛前方有一個螢幕，每當上面出現預警訊號時，4～10秒鐘後她們的踝關節就會受到輕微的電擊，這也會同時活化她們大腦中和恐懼焦慮有關的腦區：杏仁核。
　
　但是，如果這些女性在被電擊時緊緊地握著她們的朋友或者丈夫的手，她們大腦杏仁核的反應就會明顯減少。社會支持為什麼可以提高一個人的抗壓能力呢？第一個原因可能是，和他人的身體接觸可以刺激大腦釋放天然鴉片類物質，也就是大腦當中的天然止痛藥，從而幫助我們減輕對壓力的反應。
　
　總之，較低的社會支持會導致一個人更容易患憂鬱症、創傷後壓力症候群和各種心理疾病。相反，較高的社會支持可以讓人在處理問題時抱持著積極的態度，覺得事情在可以控制的範圍內，面對壓力時神經內分泌和心血管反應也會比較溫和，有更大的心理彈性，更不容易憂鬱。
　
　因此，積極地去學習和提高社交技能，主動地建立和維持支持性的社交圈子，既可以提高你的心理彈性，也會大大降低你得憂鬱的可能性。當你有良好的心理狀態和親朋好友的積極支持時，你就更容易應對各種突如其來的壓力；相反，當缺乏足夠的心理能力或者沒有足夠的外界支持時，無處排解的壓力就可能會使你的大腦和身體受損。
　
＃增強心理彈性的方法
　
1⃣ 運動可以提高心理彈性
　
　運動可以明顯提高我們的心理彈性，這一點在很多動物實驗中都得到證實。在一個實驗中，小鼠被分成兩組。其中一組小鼠可以隨心所欲地在籠子裡的轉輪上跑步，在這種條件下，小鼠一天可以跑差不多四千公尺。另外一組小鼠的籠子裡則沒有轉輪能讓牠們跑步。在籠子裡生活六個星期後，兩組小鼠面臨一個嚴峻的考驗：科學家要把牠們放到冷水中去，這對小鼠來說可是一件非常痛苦的事，科學家以此作為給小鼠施加的壓力源。
　
　結果發現，之前沒有每天跑步的小鼠在遇到冷水後大腦神經元的一種快速反應基因的表達迅速上升，而每天做運動的小鼠的神經元則沒有明顯變化。此外，保持運動的小鼠在面對壓力時，牠們大腦的海馬迴抑制神經元活動增強了，分泌出更多的 GABA 神經傳導物質來降低神經元的興奮性，使得小鼠可以更善於應對壓力。
　　
2⃣ 正念練習可提高心理彈性
　
　越來越多的科學研究表明，正念練習可以透過提高大腦前額葉的功能，讓你更好地控制負責情緒的原始邊緣皮質和腦幹，從而提高心理彈性。大腦左前額葉的活躍度以及大腦左前額葉和杏仁核之間的神經連接，跟心理彈性有很大的關係，大腦左前額葉活躍度更高的人，可以從生氣、恐懼和噁心等消極情緒中更快地走出來。
　
　左前額葉的活躍程度越高，越能抑制杏仁核的活躍程度，減少焦慮以及和恐懼相關的情緒，從而讓人們更理性地思考和行動，而正念練習恰恰就可以增強這個大腦區域的功能。
　
3⃣ 認知重評可提高心理彈性
　
　你對壓力的解釋會影響你應對壓力的能力。當你認為你面對的壓力超過了你的承受能力時，你就會把這種處境當作威脅，產生消極情緒和消極的行為反應，長此以往還會增加你患憂鬱症的可能性。相反，如果你相信自己有足夠的技能、經驗和資源去成功地應對逆境，你就更有可能把這種處境當作挑戰去積極應對，身體和大腦對壓力的反應也會比較小。
　
　很多認知心理治療方法的核心理念就是，改變一個人對威脅和逆境的看法及評價，可以改善一個人的情緒和壓力反應。認知重塑療法教你觀察在經歷壓力時你的認知和行為方式，有意識地質疑你對事情和自我的扭曲所產生的消極評價，並且用現實、客觀的評價去替代扭曲的認知，以達到重塑認知的目的。這種在認知上重塑消極事件的能力，和心理彈性有著非常大的關係，正確的認知方式可以幫你在經歷了嚴酷的生活壓力後，依舊保持心理健康。
　
4⃣ 意義感和自我效能感可影響心理彈性
　
　意義感和自我效能感也是影響心理彈性的重要因素。自我效能感指的是相信自己從逆境中尋找意義、目的和力量的積極思維方式，它可以幫助你抵抗消極情緒和生理壓力反應。很多研究發現，當一個人在壓力中獲得意義感，認為他承受壓力是為了一個值得追求的目標時，這種心態將會大大增加他的抗挫折能力。
　
　嬰兒期的經歷對大腦發育和神經迴路的形成有非常大的影響，決定了一個人成年後應對壓力和逆境的能力和他的自我效能感。如果一個人在嬰兒期反覆遭受無法控制的過度壓力，比如受到生理或情感方面的忽视、虐待，那麼他可能會在成年後對壓力源產生過激的情緒、行為和生理反應，甚至是習得性無助，面對壓力不加反抗。

　相反，如果一個人在童年時期經歷了輕微或者中等的壓力源，並且這些壓力是可控的，那麼它們給他帶來的就是積極的預防作用，可以使他在面對逆境時內心更加強大，逐漸發展出對壓力的良好適應力，未來面對壓力時也會有更好的心理彈性。
　
　所以，為了防止孩子產生習得性無助和憂鬱，提高孩子的心理彈性，父母需要給孩子提供一個充滿愛的支持性環境，幫助孩子發展出健康的心理依戀，避免讓孩子重複體驗到不可控的壓力，並且給予孩子豐富的機會來克服困難、迎接挑戰，讓孩子由此獲得對自己命運的充分掌控感，對壓力產生健康的抵抗力，未來面對壓力時身體和心理的反應不至於太劇烈。
　
　成年人也是一樣。如果我們做一件事反覆遭遇挫折，就會覺得這件事不在自己的掌控範圍內，無論怎麼做都是徒勞的。反覆受挫會導致你的自我效能感下降，難以從挫折中恢復過來，也難以繼續迎接挑戰。自我效能感缺失導致的心理彈性低該如何克服呢？
　　
　有很多方法可以提高一個人的自我效能感，其中一個就是掌控體驗。科學家在動物研究中發現，成功克服壓力事件的經歷可以讓動物的前額葉皮質擁有更好的神經可塑性，幫助動物在未來不可控的壓力中更好地應對消極情緒。讓一個人從零開始學習成功管理壓力的技巧，然後反覆練習這些技巧，並且在不斷升級的挑戰中得到回饋，直到能充分掌控挑戰，這樣做可以幫助一個人逐步建立起穩定的自我效能感。
　
　隨著你建立起應對壓力的信心，你會習慣於把生活中的壓力事件看作挑戰，這種積極的視角有助於你直面問題，擁有持之以恆的動力和堅忍不拔的精神，也會改變你面對壓力時的情緒和生理反應，預防和壓力有關的身心疾病。這些提高自我效能感的認知訓練項目，已經被廣泛應用於軍隊、警察和消防員的培訓中。
　
　現在我們知道，人們應對環境變化的心理彈性在一生當中都會不斷改變，並且受到遺傳和環境因素的共同影響。除了上述幾個方面之外，有助於提高心理彈性的因素還包括積極的情緒和樂觀主義、喜愛你的照顧者、有個性格剛毅的榜樣、有過成功克服挑戰的經歷、強大的社會支持、自律地專注於自身的技能發展、利他主義、使命感、從逆境中尋求意義的能力、身體健康等。這些因素大都是我們可以積極主動控制的，也正因如此，我們可以透過改變生活方式和心態，主動地讓自己的大腦更富有彈性，不容易被壓力擊垮，甚至越挫越勇。
　
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本文節錄自《大腦修復術：一本書教你如何應對憂鬱、焦慮、強迫症、拖延、社交恐懼、注意力不集中等精神困擾，幫助你平衡生活壓力、提升工作表現》，由 麥田出版 出版。作者姚乃琳為香港大學精神醫學博士，從事腦科學研究多年，在國際知名期刊發表十餘篇研究文章，研究方向涉及用腦成像手段觀測幻覺、精神分裂症、雙相情感障礙、巴金森氏症等精神、神經、衰老相關疾病。參與美國人類腦圖譜計劃，與全世界超過五十個大腦研究小組共同合作致力於大腦功能的研究。

🏷閱讀本書：https://tinyurl.com/yaxdqdoz

今天在北京領亞洲八大名師功勳人物奬，主辦方寫了一篇很長的報導，和您一起分享：
ASIA TOP 8 SPEAKERS
功勳人物：林偉賢
實踐家教育集團董事長
實踐家國際創業學院院長
東吳大學講座教授
實踐家文教慈善基金會創始人
《培訓》雜誌國際中文版創辦人
中華教育訓練發展協會理事長
美國西北大學商業模式中心研究員 美國奧克拉荷馬市大學榮譽企管博士
Money & You 華文版創始人

永遠的實踐家
Money & You 不只是一個課程，而是一個可實踐的商業與生活的方式， 是一個全球性的企業與家庭均衡平台。 ——林偉賢

他說話極快，被稱為亞洲語速最快的國際演講大師， 擁有十八項國際頂尖訓練機構暨知名大師親自授證的華語專 業講師資格。

台灣證嚴法師稱贊他思慮敏捷而周密，說 他是「金頭腦」。

他天生對數據和關鍵點敏感，善於用話語 精准傳遞信息。無論對工作、生活，還是任何可量化的事物， 包括時間、人數或工作量，他都保持著特有的謹嚴和細緻。

他 受 益 於 M o n e y & Y o u 課 程 ，是 課 程 華 文 版 的引入者、第一位講師。20 年來致力於課程的推廣、實踐和 落地，追求「一個充滿事實、愛、信任、喜樂、勇氣、廉正 和負責任的美麗人生」。

他 以「 均 衡 的 生 活 」為 個 人 價 值 ，始 終 貫 徹 著知行合一、亦文亦武的原則。文以載道，他是專家、作家， 也是教師;武以養德，他徒步大漠，體驗身心一體的境界。

他 的 身 上 既 有 平 衡 、淡 然 的 氣 質 ， 更 有 執 著 、 堅 毅 的力量。
他 就 是 林 偉 賢 ，永 遠 的 實 踐 家 。

ASIA TOP 8 SPEAKERS
功勳人物
MERITORIOUS FIGURES

從事教育必須要有很好 的自律、教育的良知，應回 到教育的本質。
老天爺都在看，人生是 算總賬的。
做生意不是做一下子 的，很多東西都是要持續、 要永續的，我們自己所做的 事都是自己價值觀的實踐。

邂逅 Money & You
時間回溯到 20 多年前。1998 年的林偉賢，事業和人生都處在最低潮。當時， 因合作夥伴背信棄義，公司股權被轉讓出售，他近乎破產。

經新加坡好友的多次推薦，他終於走進在馬來西亞吉隆坡舉辦的 Money & You 的課堂。「其實我拒絕了好幾次，我並不想去，我當時是自大而且自卑的。 自大是因為我已經是所謂的名師(當時的他已經持有 15 張國際培訓資格證書， 在台灣培訓界小有名氣，名列‘四大講師’)，我覺得我什麼都會;自卑是因為 其實我真的沒弄懂，才會招致自己這種下場。後來我決定不自卑，我決定自信!」

出乎意料的是，他的一生由此發生了巨變。「一個充滿說事實、愛、信任、喜 樂、勇氣、廉正和負責任的美麗人生」，在他面前逐漸綻放。重新確立自信後， 他籌集了 60 萬元新台幣(約 15 萬元人民幣)，在 1998 年 5 月 8 日成立了新公司， 於 8 月 6 日正式營業，而這兩個日子分別是他的母親和父親的生日。

1999 年 4 月，受美國 BSE 企業家商學院委託，林偉賢將 Money & You 課程 引入台灣，並作為第一位中文講師，負責華文版課程的落地與本土化。

「我是活在 Money & You 裡面的人，每天用它的方法生活、工作、做生意、 與人相處、拓展企業、實踐。」不僅林偉賢本人，還有家人、團隊成員都是活在 Money & You 裡面，兩個孩子也是在實踐家的學校里成長。

在林偉賢看來，課程想對所有孩子都有幫助，除非是經過自己驗證過、學習過、 真正教過的內容。這就需要刻意訓練以達精通。於是，他把 Money & You 課程 中的 300 個方法，繪成 300 張海報，每晚睡前、每天醒來都看一遍。

實踐 Money & You
轉眼間，實踐家集團創辦已經 21 年，林偉賢和公司經歷了許多的 變與不變。

不變的是，5 個創始人、股東; 不變的是，「把世界帶進中國，讓中國領航世界」的使命; 不變的還有，Money & You 的課程品牌，以及林偉賢永遠飽滿的行程和他身份的多元化，他同時以講師、教育者、投資者、實踐家 在實踐著......

變化也很多，最大的變化是事業的增長:
2019 年，Money & You 英文版創辦 40 週年暨中文版出版 20 週年。 2019 年 10 月 11-13 日開辦第 666 期中文版課程，實踐家教育集團至此 累計服務 Money&You 畢業學員超過 11 萬人。

實踐家目前代理著美國、 丹麥、澳大利亞等國的 18 項國際課程，擁有創業孵化基地 31 個、教 育機構 39 家、股權投資企業 131 家，包括國賓國際健康管理中心、嘻 哈幫、大蔬無界等。

實踐家課程的精華完全應用在實踐家集團。「我們推廣、落實 Money & You，所有的員工都在實踐 Money & You，通過這樣的實踐， 對我們自己公司產生強大的影響力，不是只在外面教別人怎麼做，而 是我們自己就是這麼做出來的。」

實踐家現在不僅是馬來西亞和台灣最大的教育機構，業務已遍布 大中華文化圈。截止 2019 年上半年，實踐家在台灣、香港、澳門、 中國大陸、新加坡、馬來西亞、文萊、印尼、泰國、菲律賓、加拿大 等 11 個國家和地區擁有自己的辦公室、總經理、專業團隊，為當地 學員提供落地服務。

實踐家員工總計有 500 余人，全部為 Money & You 課程的畢業生;其中總經理有 30 多名，與林偉賢相識的時間至 少不低於 12 年。

「實踐家成為馬來西亞最大的教育機構，為什麼?我們去的時候，很多人也到馬來西亞做培訓了;後來因為中國大陸的市場大，大家都跑去大陸賺錢，我們是唯一還留在那邊。為什 麼是第一，因為我是唯一;因為我是留下的，最後一個是我，是唯一，我就變第一了。不管如何，我們都是非常(能) 堅持，每到一個地方我們就不離開，在馬來西亞有 14 層辦公室，全部現金購買的。」

自 2003 年起，實踐家集團陸續在大連、天津、北京、上海、杭州、廣州、東莞、深圳等地購置了自己的辦公室。

在林偉賢看來，買辦公室體現了公司永續發展的決心:「租的房子可以跑，買的房子就會在那待著。一旦到一 個地方，我們就不離開，堅持把它一直做下去。」

「教育不應該是一下子的，做一個企業不能只有盈利、獲利，應該同時有道德勇氣。我是從基金會的公益領域 出來的，所以做任何事情都還是公益的思考。」

實踐家目前在兩岸三地 ( 安徽、台北、花蓮、香港 ) 設有四個基金會，其中實踐家文教慈善基金會 2012 年 7 月 26 日獲批成立，與台灣實踐家文教基金會共同「實」證「踐」行一場涵蓋生活態度、人生觀點、人格修養、心靈智慧、 道德人倫的「人文復興運動」。作為安徽省唯一的一家 5A 級基金會，四家基金會合計現有專職員工 82 人。

經營企業和做人，都是一輩 子的功課，切莫為了眼前的短 暫利益，而犧牲了可長可久的 平台價值!
錢和你(Money& You): 你就是錢，錢就是你。什麼樣 的你，就擁有什麼樣的財富!

趨勢 + 模式
林偉賢另一個身份也廣為人知，他是「商業模式第一人」。 「實踐家的一切都是從真實當中體驗實踐出來的結果，我們希望學員不 要再去走冤枉路，真的有可以放在自己的生命裡面可用的、可實踐的系統。」

因不懂遊戲規則曾屢遭投資、創業失敗，林偉賢對商業模式的重要性有深切體認。 「趨勢是方向，模式是方法!」在林偉賢看來，實踐家集團得到學員們的追隨，根本原因在於對趨勢的快速、精准把握，和模式的有效運用。而走 在政策的前面，提前籌劃、充足準備，尤為關鍵。

舉幾個例子:早在大陸提出「一帶一路」戰略前，實踐家已經完成了東 南亞的市場佈局。

因為意識到「精准的學理、深厚的學術基礎非常重要」，早在 2012 年， 實踐家就聯合多個單位共同成立了北京大學匯豐商學院實踐家商業模式研究 中心。

2017 年 7 月，實踐家獲邀在台灣中華大學設立「實踐家國際創業學院」，林偉賢同期被聘為院長暨講座教授。

2019 年 2 月，內地發佈《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，粵港澳大灣區發展正式成為國家戰略之一。早在 2016 年， 實踐家就全資收購了香港最大的教育平台——英皇教育。

今年 2 月 23 日，《中國教育現代化 2035》發佈，明確了教育現代化的十大戰略任務。而在 2015 年，實踐家 就已經打造了一個涵蓋 0~24 歲的完整教育產業平台。

2019 年實踐家也完成了整體轉型，過去是 95% 的時間用於成 人教育、5% 時間用於青少年教育，現在是 95% 的時間用於青少年教育、5% 的時間用於成人教育。

秉持「客戶即家人、家人即愛人」的立場，實踐家力求給予學員家人般的關懷，副董事長郭騰尹全年有 300 多 天奔走在亞洲各大城市，參加同學會「美憶會」的活動，免費為學員做課程復習。以現有的 Money & You11 萬畢 業生為基礎，今年 9 月實踐家開始發力免費線上課堂，一個月已錄制 2000 余堂課程。

文武之道
「每一件曾經發生過的事情，很可能正是你可以得到大 的逆轉、有不一樣成就反彈的一個地方。」到了知天命的年 紀來回望人生，林偉賢認為，特別是近 30 年來，自己的變 化可以用「亦文亦武」來概括，文是指教學，武是指行走。

1986 年，林偉賢在台灣東吳大學讀大四，他擔任學校報 刊的副總編輯，同時做著徒步志願者。結果，寒假前的期末 考試，成績全部掛科。儘管父母向校長下跪求情，他還是不 得不從學校退學。

2016 年，林偉賢重新回到東吳大學，已是教授，負責給 大一大二的學生講授商業模式和大數據分析。每年 5 月8 日前後，他都帶著學生去敦煌徒步，以此作為學業內 容的一部分。

「33 年前被退學是因為 走路，今天走路已成為實踐 家的重要工作。」目前林偉 賢擔任東吳大學和中華大學 兩校的教授，同時是演講家、 作家，這些年累計出版 48 本書;另一方面他的步伐也 從未停止。最近跟「中國徒 步第一人」雷殿生開啓了一 段合作。

他的行程很滿，經馬來西亞首相頒發聘書，聘請林偉賢出任馬來西亞首相署中小企業發展中心國際戰略智囊，經常往返多個不同國家和地區，以 9 月 30 日為例，他開展了 6 天 4 國的計劃，6 天內飛到馬來西亞、文萊、泰國、新加 坡等 4 個國家在 10 個城市授課，並出席泰國新公司的開幕 儀式。

「地球上一邊的人在睡覺時，另一邊的人正在工作!成 功沒有捷徑，越努力，越幸運!」如何實現這一點呢?「願 意為你服務的人越多，你的效能就越高」，Money & You 的精神導師富勒博士的這句話給他以很大的鼓勵。

即便如此匆忙，他仍堅持以「過均衡的生活」的人生價 值及行事方針。他主張，人的生命的每一天，都要涵蓋八大 領域:工作、理財、健康、人脈、家庭、休閒、心靈、學習， 而且這些領域必須是均衡的。

與大多數喜歡豪車、喜歡自我包裝的人不同，他的生活 很簡單。他坐高鐵，吃高鐵盒飯;他極少穿西裝，出行都是 公司 T 恤;他把錢盡量用於基金會公益和公司發展，比如他花了 18 萬買車， 不買 400 萬的賓利，省下的 382 萬，如果投資得當，可以在 柬埔寨買下 1097000 平方米的土地，還可以為中國大陸和東 盟青年提供創業孵化，並協助農民脫貧致富!

「基本上我們每一個佈局、每個公司都在思考如何為越 多的人提供服務，我一直相信 12 個字:對人有益、對己無虧、 對事圓滿。」

何金漢(馬來西亞碼訊控股董事長)
案 例

「Money& You、BSE 成就了我!」
1999 年實踐家全球第一期華文版 Money&You、2000 年美國 BSE 企業家商學院華 文版的畢業生。
1999 年，當時還是卡車司機的何金漢，在報紙 上看到 Money&You 課程，他非常想去。因薪水低 廉無法支付學費，最後以支付 50 元馬幣的定金、借 錢上課的方式堅持了下來。

20 年來，何金漢多次創業，事業發展起起伏伏， 現在是大數據網絡營銷廣告公司 - 碼訊控股的董事長。 今年 6 月，碼訊控股在馬來西亞證交所上市，是東盟 最大的大數據公司，數據資源覆蓋 2.8 億人，東盟人 口共計 6.6 億。

對 話
Q:談談中國文化對企業家提升的幫助，或者說說這兩者之間的關係。

林偉賢:國學教育不只是一個學習的方向、考試的內容，它真正要做的其實是一種文化的底蘊、生活的滲透。 一個國家真正的強大，是他的生活方式影響了這個世界的生活方式，生活方式就是「食、衣、住、行、育、樂」。

現在中國已經是全世界第二大經濟大國，成為第一大國指日可待，生活方式會成為全世界行業的標桿以及標準。現在是 中華文化影響全世界落實到生活方式的關鍵時間點，而在這個時間點里，我覺得現在需要一種可愛的人— —「翻譯」。「翻譯」 不只是語言的翻譯，是翻譯成當地人接受的方式，把真正的中華文化表現出來，把生活方式落地為西方也能接受的東西，再把 西方人強調的東西「翻譯」成我們中國人可以接受的東西。

文化決定三件事:文化高度、遊戲規則、產業標準。當我們可以把文化落地推廣到全世界的時候，每一個中國 人都是文化大使，讓人們認識到有禮有節、心胸廣闊、尊師重道、民胞物與、天下為公、濟弱扶貧的中國。

Q:您如何看待創業過程中遇到的困難?

林偉賢:2001 年來到大陸，我們所有的錢就被代理商都騙走了。明天要開課，今天才發現代理商跑掉了;所有的錢， 連學生的學費住宿餐飲費用，他們全部都捲走了。怎麼辦?借錢也要開下去，因為學生信任的是我們。

我們當老師的，把錢投資給很多學生，希望能夠幫助他們的企業。但說實話，也有一些投資是肉包子打狗— —有去無回的。 可是我不會因此覺得很挫敗，為什麼?因為每一次都是我們去發現更多事實的過程。從地球發射火箭去月球，在飛行過程當中， 只有 3% 的時間是在朝向月球的軌道上，另外 97% 的時間其實都在不斷地修正。

我們也會遇到目的不純、刻意利用團隊、傷害團隊的學員，防不勝防，我們唯一能做就是始終保持本真。我一直保持著本 真的我，不會因為一些事情就沮喪、難過，反而每當有一些事情發生的時候，給自己更大的自我提醒:我們永遠做的還不夠， 教的還不夠好，可能還不夠努力。這些負面的現象越多，就提醒我們要更堅持地做下去。

Q:說說您人生中的貴人。

林偉賢:我的父母是我的導師，用他們真實的生命的經驗給我很多的啓發。我的道德和價值觀都是我父母奠基的，我們每天都想辦法絕對不虧欠人家，永遠都在想辦法對別人好。

我心靈上很重要的導師是證嚴法師，她以大愛胸懷來愛這個世界，不分國籍、不分族群，她對我非常重要。

丹尼斯 . 魏特利博士是在教育這條道路上幫助我最多的人，我從他身上學到很完整的東西，包 括對學生的熱心、關懷、用心，都有很大的啓發。

最後一位是東吳大學的楊其銑校長， 他影響我很多，尤其是他對每一個學生的不放棄，校長永遠是我的典範。