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《背景》
●大學:科學教育 ●碩士:生科
●修課:10年前有修過微生物學、儀器分析及分析化學。但都只是應付考試,從來沒有完
整地唸完它,加上太久沒碰,很多概念都隨時間流逝,只好從頭讀起。
●上榜前,家人並不支持,常催促我快去找工作。立場不同,我也說服不了父母,但我也
不喜歡因為這樣跟家人起衝突。所以常常用打模糊杖的方式應付過去,偶爾跑一下就業
博覽會,讓家人以為我有在找工作。或者用施延戰術說,感覺這次會上,我再拼一下;
上榜後,家人變成支持,還說神明有說過我是公務員的命,並且鼓吹家中弟弟去考=口=
。其實,我是無神論者,老人家開心就好,也沒多做反駁…
●讀書態度是細火慢熬型,不像其他人講求效率,也花了3~4年(大2開始),才考上中字輩
以上的研所,有時會想當初不考研所來準備國考該有多好,不過也回不去了XD。
●我雖非環工系,但我弟弟是環安系,還好他有留一些大學用書及上課資料,讓我可以省
下不少買書錢。
《備考歷程》
●碩班畢業後,自覺生科前景不是那麼好,因此打算轉換跑道來考公職。我的考試生涯是
從入伍那年開始(2011),歷經約4年共23次落榜,終於在今年高考上榜(年紀也邁入3字頭
T_T)。而這23次落榜包含3次植病蟲害(費1.5年,#1M5ubRMw https://goo.gl/PE4Gxl )、
5次環檢、6次環工、4次化工、1次電子、1次教甄、3次行政;其中教甄及台船環工有通
過初試,但複試沒過。所以版友可以看到我都在亂考,只要其中有2~3個科目是有讀過的
,就會想去考考看,沒有集中心力做專一準備,其結果就是慘烈地虛耗時間跟青春。
●備考期間是處於考生、學生及兼職這三種角色。同時一直在摸索自己除了生科以外還可
以踏入哪個行業,所以規畫一些時間去上綠能班、資電班、環訓班及教育實習。除了就
業考試外,也一直在考照,備考這幾年拿了7張證照,甲級 空 水 廢 鍋 各1張,乙級硬
體裝修1張,LED工程師1張,教師證1張,都順利地一次就過。每隔一段時間就投履歷,
不過一直都沒應徵上任何一間公司的正職,所以可想而知這些證照及課程對我而言只是
壁紙,沒有任何加分效果。後來有在國小兼職當代課及學校的行政工作,有較充裕的時
間可以準備。慚愧的是…我並非像神人考生有破斧沉舟之心,可以專心備考,一天花12
小時在唸書。備考期間蠻多時間花在逛FB、打電動、看動漫及戲劇,朋友有聚會都會參
加,真正拿來唸書的時間,可能1天0~3個小時。
《備考方式及技巧》
●耳讀法
▲把想記憶的文字(如,法規、單字)用文字轉MP3軟體,或影音轉MP3軟體,先存在MP3 隨
身聽中,在通勤(非自駕)、運動或大小便時,可以播來聽。
▲我曾經還有買防水袋在洗澡的時候用,不過非常地不理想,因為沖水聲會蓋過MP3的聲
音。
▲我都是右耳聽1小時完後,再換左耳,否則長期載耳機很傷聽力。
●自圓其說法、假裝理解法
▲儀分是我覺得非常難唸的一科,有些概念很難懂時,不要浪費時間一直想,先自圓其說
或用「歪理」去理解,並做個記號先跳過。為什麼呢?因為有些概念需要結合多個面向
的知識才能建立,或者在後續的章節會談得更清楚,抑或留給潛意識去思考,有時說不
定會靈光一現,就會讀通了。總之讀書講求效率,不要浪費太多時間,所有做記號的概
念,最後再一起拿去餵狗、查書或者問人。
●沙盤推演理解法
▲把難以理解的文字敘述,「動手」在紙上畫出圖的對應關係去思考(圖解法),或列出算
式。這樣的思考模式會比用腦空想還來得具體。
●詢問管道
▲FB社團(化學交流社)
https://www.facebook.com/groups/341544592598192/?fref=ts
有些概念讀不通時,我都會上這個社團去問,裡面高手臥虎藏龍呀。但發問前請先做功
課(上網查資料),把自己的想法或見解說一遍,再提出問題。不要光一張圖片,一句話
問”此題怎解?”,這樣很沒禮貌。
●詳解本
▲每種考科我都會買有詳解的題庫本,因為我懶得做課本習題跟考古題,我比較喜歡用看
的,考古題也只是拿來抓出題方向而已。好處是複習速度很快,可以一次大量地看過各
種題型,壞處是解題思考力會僵化,因為都不是自己想出來的。
●考古題的整理
▲把N年內的考古題都貼到同一份Word檔,再把書的目錄也都貼到那份Word檔,就可以開
始做分類了。分類好後,就很容易分辨出,哪個概念出題率高,哪個低。
●考場上
▲凡事都要有備案(份)
▼立可帶、筆、計算機及其電池等等,最好都要有雙份。我考了20幾次,慘況發生不少
,比如立可帶用到一半沒帶子、計算機沒電、手錶故障…
▲遇到問題不要慌,想辦法解決
▼像今年我計算機沒電,大不了就土法鍊鋼,用"估算法"下去算。例如自然對數就用
2.7下去帶。再加上我之前有學過印度速算法,可以稍微加快乘除的計算。這次成績
出來還是有拿到分數,只是數字沒有那麼精準,會被扣一些分數。
▼手錶故障,我趁中午的休息時間,立馬騎車買了一個手錶,雖然錢花得很痛,但說服
自己為了後續考試不失常,花錢消災是值得的。
▲腸胃問題
▼我都儘量前一天不要吃太多東西
▼早餐,都買溫食,冰冷易引起腸胃不適
●答題技巧
▲康乃爾筆記法+APA格式:用多個T字畫線來排版。
一、大標:說明
──┬──────────
(一)│中標:說明
├─┬────────
│1 │小標:說明
│
(二)│中標:說明
├─┬────────
│ │
▲不會寫的計算題:
▼湊單位
根據題目給的所有「已知數」的單位去做任意運算後,湊出與「未知數」一樣的單位
▲不會寫的申論題
▼從題目中”文字脈絡”找…
例如問PAH的Bay region 結構式,從bay:海灣,從灣字判斷出一定有彎彎的結構式,
把腦海中有彎彎的結構式畫出來。(如,菲)(參 高考104環化題一)
▼從子題間的”前後脈絡”找…
例如題目問C18H12的PAH異構物中,哪一種不致癌。可以從上一子題的敘述中,提到
Bay region有致癌性,就找找看哪一異構物,彎角最少。(參 高考104環化題一)
●筆記技巧
▲以心智圖的方式做筆記,有的用手繪、有的用軟體(XMIND、COGGLE)
▲加快做筆記的方法
▼縮寫法:原子吸收光譜→原吸譜(AAS);應用→應;結果→結。
▼外語代碼:反應→Rxn. 溶液→Sln. 的→の 簡體→简体 微電極→μ-E-ode
氧化→Ox. 還原→Red. 常數→const.
▼表形符號:Ο順時針 ↓減少 ↑增加 ▽ 梯度 Φ直徑
(繪文字)
▼表意符號:在→@、成正比→α、 離子濃度→[Ion]
▲平常很懶的做筆記,絕大部份直接在課本上註解跟畫線而己。
▲我做筆記的速度很慢,大概5頁的課本內容,就磨掉我2個小時了,而且每次做完筆記,
我也很少再拿來複習(壞榜樣)。做筆記很看心情,一直都斷斷續續的在做,所以我幾乎
沒有完整的筆記。很多時候索性不做,直接唸專書。考試時用個大背包,把所有的專書
都帶過去考場複習,揹到有點腰痠。好孩子還是乖乖做筆記,帶輕便筆記去唸,不要學
我一樣呀!
●唸書地點:速食店及超商。
▲我本身不喜歡太安靜的環境(如,圖書館),我很容易唸到睡著;
▲也不喜歡在家唸書,因為誘因太多,三不五時開電腦、電視來看。
▲同時,我家在鄉下地方,K書中心晚上都沒開。
▲稍微吵雜,但也不用怕吵到人。
▲想背誦書上的東西時,不用擔心會影響別人。
▲想移個椅子,也不用太秀氣。
▲有時唸到非常無聊時,會偷偷觀察別人在做什麼,以及偷聽別人在說什麼。
▲壞處是常常會嘴饞,一直想買東西來吃。
《相關課程》
●其實這類科不太需要補習,自修即可。同時,坊間也找不太到有補這科的,目前只有看
到TKB有推出環檢套裝課程,但那根本就不是真正環檢該上的內容,它只是把環工的空水
廢噪再拿來充當環檢的課程,主要都是在上「處理面」的技術。然而,環檢屬於「檢測
面」,瞭解處理面的知識對考試效益不大。
●如果真的想上課,倒是可以考慮「環訓所」的證照班,同時可以學到「處理、檢測及法
規」這三方面的知識,而且有的會有實作課讓你可以動手操作或親眼看到實體,在記憶
上會更有印象。假如想省錢,可以報名有「青年就業讚」輔助的環訓班(費用全免),但
只有部份學校適用此案,需自行衡量在交通費及時間上是否可以接受。
●中華民國環境檢驗測定商業同業公會
https://www.envilab.org.tw/main1/main.asp
這個協會有專門在開環檢的相關課程。不過,我沒有上過他們的課,我是考完後才發現
,給版友們當參考。他們的上課地點有分南北區,南區是在高雄;北區在新北。
《歷年成績》
102 102 103 103 104 104
普 高 普 高 普 高
國文 59 39 44 47 5X 5X
法英 74 54 70 50 6X 6X
環化 64 50 64 44 XX 59
環微 67 50 60 44 53 59
儀分 32 39 29 49 53 64
分化 67 45 25 53 44 66
廢檢 30 56 48
水檢 37 46 77
空檢 47 30 54
噪測
錄取 20th 無 無 無 ? 有
《考情分析及報考動機》
●此類科為小眾,近年來報考人數約在100人左右,比較不用跟大眾拼個你死我活,個人
覺得同樣的心力要達到錄取標準,比較不會像大眾類那麼高。
●我有去看考選部的統計,這類科都會很穩定的開缺,不過…小眾有個缺點是缺額通常比
較少,選擇較受限,想選離家近的機會較小,這也是我地特都沒去報的原因。
●一般唸環工的較多都是跑去考環工及環技這兩類組。基本上,報此類組跟本科系的廝殺
機會較小。此類組很吃化學底子,所以化學相關科系來報會比較吃香。而報考此科的人
,目前看過的有生科及化學(或化工)的人在考,有些化工覺得單操太難啃會來考此類。
而我則是生科方面,多少會接觸一些儀器的概念,以及微生物學的底子,而且又不用去
跟衛生類組的人殺到見骨,才想說來試試看。
●絕大部份的考題都在課本可以找得到,所以課本一定要唸熟。而且,如果考的是計算題
等有固定解答的題目,算得出來就會有分。較不像申論題,分數還要看寫的觀點有沒有
切合到閱卷老師的要求,很難拿捏標準。但…申論題有個好處是,遇到不會寫的題型,
還可以硬掰賺個墨水分數;相對的計算題如果沒有算對,計算過程對,是否會給分就很
難說了。
●聽聞環工系的朋友說,此類組比起其他環境相關類組,工作性質相對單純。希望是真的
,一切等進單位就會知道了。
●此類組幾乎不考時事題。其實,我一直都有在追環境方面的新聞,但後來發現都不太會
考,感覺有點白費心力。
《考科分析》
┌──┬┬──┬┬──┐┌──┐
│儀分││分化││環化││環微│═>基礎面
└──┴┴──┴┴──┘└──┘
└───┴────┴───┘
│
┌───┬───┐
┌──┐┌──┐┌──┐┌──┐
│廢檢││水檢││空檢││噪測│═>應用面
└──┘└──┘└──┘└──┘
●攻破順序:
▲分析化學→儀器分析→環境化學→水質檢驗→環境微生物學→廢棄物檢驗→空氣污染物
檢驗→噪音測定
▲說明:
▼「儀分、分化、環化及環微」,上層這四學科算是「基礎」學科,可以先從此四大科
進行打底。等到基礎打好後,再去看下層「檢測面」四大學科,就會快很多。
▼「儀分、分化及環化」這三科都互有重疊,其中「分化」可以說是儀分及環化的「核
心」科目,所以先唸分化CP值最高。
▼再來就是用「分化」的基本功去唸「儀分」,再來唸比較雜的「環化」。
▼而「環微」占分較少,且與前三科的「關聯」性較 "低",可以放比較後面一點去唸。
▼因為我是以高考為目的,「水檢」比「環微」占分多,而且本身還有部分微生物學的
底子可以吃,因此,「水檢」排在「環微」前來唸。
▼至於「檢測面」的科目,「水檢」與四大基都有關聯,所以最先去唸,「廢檢」則占
分比「空檢」多,分別擺第二跟第三。最後「噪測」是偏「物性」檢測,與其他科目
關聯性最低,最後再看即可。
《各科用書及心得》
●國文
▲沒有特別花很多時間在準備,測驗題基本上都是在吃老本,每次至少拿10分以上的成績
▲公文則是把格式化為口訣,背一背就上場,如:檔保函、地聯承電傳E、郵地受、日字
速密附、主旨說明辦法、正副本首長章。每次大約拿10~12分。也跟其他人一樣有參考
青草茶,另外,我自己也有買書來看。其實大家的方法都一樣,所以很多人也都是拿這
個分數,沒有什麼特別的,所以此部分也沒有人在當決勝關鍵。但我還蠻好奇的是,除
了格式對,還能再往上突破到15~17分的關鍵是什麼?
▲作文方面
▼一拿到題目我會先用「心智圖」審題,再加上「六何法」延伸概念,每個概念再「正
反例」去做舉例。另外,我很討厭背名言佳句,而且每次看補習班的範文引用一堆名
言佳句,我就覺得很假掰,因為我不喜歡用一堆名言佳句湊出一篇沒有靈魂的文章。
但我也不是不用,主要還是很隨性地以談論想法為主,真的有需要時再來引名言。
▼雖不愛引名言,但我喜歡融合一些「行政學」或「管理學」的理論去寫(如PDCA、TQM
、SWOT、激勵理論等)。這是因為有一陣子有在準備行政類的就業考試,所以會涉略
這些概念。而且公職考試很愛考跟公務員特性有關的作文,剛好這些理論有時就可以
派上用場。
▼另外,平常沒有特別練習作文,卻發現分數從15分進步到30分。我在想…是不是因為
有在看FB社論,加上常常在FB跟臉友筆戰的關係=.=。不過,後來也都徘徊在30分就
上不去了,每次都寫2~3頁,考試時間就快結束了。我在想是不是頁數要再往4頁邁進
,分數才會有成長。
●英文與法緒
▲英文也是吃老本,每次都到考試前,才在背單字。結果背的單字沒一個考出來,很多單
字都沒看過,或許應該背「字根字首」去猜字義還比較有用。
▲早期法緒有認真在唸,後期為了專心看專業科目,直到考試前幾天才拿起書來抱佛腳。
▲書目:法學 全彩圖說 伊藤
法學概論 謝瑞智(好書!)
圖解憲法 錢世傑
▼早期我是以伊藤為主要讀本,後來發現謝瑞智寫得比他好,圖解架構更清楚,內容也
較完整,謝的只差在圖片沒有伊的彩圖那麼漂亮而已。
▼錢世傑這本整理的不錯,此書從憲法第一條依序分節,並導入相關的釋憲寫在一起,
在閱讀上更有系統,同時也輔以案例說明。但我覺得有些引例的評論帶有政治立場,
讀起來會有點不舒服XD
●環境化學
▲主要書目:環境化學 石濤
環境化學與環境微生物分類題庫,石濤 (詳解本)
參考書目:環境工程化學(中譯) Clair N. Sawyer等人 蕭蘯華、傳崇德 譯
▲跟大家一樣我是看石濤本,它的內容較廣,但補習班的書常有一個缺點,就是缺乏校閱
的功夫,常常有錯誤百出的問題,讀的時候要小心一點。還有另一個問題,就是省略太
多觀念陳述,所以看不懂時最好再找專書來看。
▲Sawyer本是我弟讀環安系在用的,我拿來搭配石濤本在看,唯一比較不滿意的是,內容
好像不夠廣。
●環境微生物
▲主要書目:環境微生物 石濤
廢水微生物學 Bitton Gabriel 著 吳先琪譯(二手書店買到)
▲跟前述一樣,補習班的書要小心校閱的問題。一樣以石濤本為主,專書為輔。
●儀器分析
▲主要:SKOOG儀器分析 (聖經本)(三民書局有賣)
儀器分析原理與應用(精) 施正雄 五南(好書!)
儀器分析習題精解 武漢大學編委會 著 曉園出版(詳解本)(博客來購得)
https://www.books.com.tw/products/0010169319
儀器分析問題詳解(2/e) Skoog.West 曉園(詳解本)
https://www.books.com.tw/products/0010027368
▲我是以SKOOG為主要讀本,再搭配施正雄本,施的較易讀好懂。SKOOG雖為聖經本,但裡
面有些小節只有文字描述,非常抽象。此時,可以查施正雄本的圖片及解說,可以幫助
理解。
▲之前因為考乙級硬修及乙級數位電子,有K完整本電學及電子學的書(費時3個月),發現
對於理解電分析章節很有幫助,例如儀器中的電路為何這樣設計的。但…考試幾乎不考
電路配置的概念呀~所以為了理解,去K電子學是很沒必要花的時間,不要學我= =!。
●分析化學
▲主要:分析化學 Harris 中譯本(好書!)
分析化學例題與習題 武漢大學編委會 著 曉園出版(詳解本)
https://www.books.com.tw/products/0010135266
▲Harris這本是參考之前上榜前輩們的心得文力推的,概念闡述得很清楚。但是跟儀分
有重疊到的部份,我都跳過,直接看SKOOG本,概念更詳細更深入。
●廢+水+空+噪 檢測
▲主要:環訓所 甲級空水廢 講義
廢棄物及土壤 採樣與分析 林景行等人 高立
水質分析與實驗 孫常榮 新文京
空氣污染分析《檢驗監測原理》 陳王琨 淑馨(2000年版,年代久遠)
聲學原理與噪音量測控制 蔡國隆.王光賢.涂聰賢 全華(好書!只挑量測面看)
▲這四科的考題都是以NIEA的方法為主,再加上檢驗相關的法規。從考題來看,幾乎多少
都會考品管 (如,偵測極限、採樣、前處理、XX空白、XX樣品分析、校正);有些考題
會著重在方法概要、"干擾物"上;有時會考比較題,所以有遇到同一物質有不同檢驗法
時,可事先做表格去比較。其實如果自己整理資料能力很強,可以直接下載NIEA的方法
自行做歸類,不一定要買專書。專書的好處是會幫你將檢測方法分門別類,在閱讀時會
較有系統性地組識概念,但最後還是要上環檢所網站看,因為有些新的內容是書上沒有
的。
《後記》
●此類組我準備多年,有很多書也都還沒唸完,我提供的備考方法,也並非完全地落實在
每一天的備考生活中。人嘛~都有惰性,此次能上榜實屬僥倖。其實,我覺得其他的上榜
者比我更有資格來分享,但今年的好像還沒看到有人來PO?只好來身先士卒,來賣弄一下
啦。最後,要提醒的是,我的心得對於想短時內上榜的考生可能幫助有限,請自行斟酌服
用。但我相信各位環檢的戰友,決心及執行力絕對不亞於我,一定很快就能上榜的。
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※ 編輯: dustseal (115.165.245.18), 10/14/2015 20:49:51
※ 編輯: dustseal (115.165.245.18), 10/14/2015 22:38:21
※ 編輯: dustseal (115.165.245.18), 10/14/2015 23:38:17
不消。另一方面是看到報考人數也在100人左右,感覺蠻少人在考的,沒有仔細去評估錄取
率也不高,想說砲灰很多,沒想到自己也是焚化灰渣XD
※ 編輯: dustseal (61.64.24.118), 10/17/2015 13:00:35
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