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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:101-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
沒有授課老師,完全網路教學
δ 課程大概內容
(資料來源:研究生線上英文網頁https://goo.gl/z2cP1)
單字:AWL字彙表 Sublist 1-10
閱讀+聽力: Active Reading (Upper intermediate)
Roads to IELTS
LiveABC (CNN news)
North Star (Listening and Speaking)
North Star (Reading and Writing)
學術英文:Reading Strategies
口說:MyET實用演講詞彙
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想維持念英文習慣 ★★★★
想練聽力or閱讀 ★★
想練口說 ★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
如課程內容所述
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上網,自己把教材看完
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
一學期三次階段考,平均70分
MyET練習,每次皆80分(一學期有9次,每次約20句)
階段考應該是考幾分就是幾分了,前兩次成績會公佈
至於MyET就是機器在評分,這大概是我對這門課最不滿之處,後面再談
ρ 考題型式、作業方式
考試:皆為選擇題,包含聽力和閱讀,應該就是把教材的東西改一改變成題目
作業:就是MyET,每次大約有20個句子,老師念一句,我們跟著念一句(錄音)
比較學生與老師的差異來評分,分為發音、語調、流利度、音量分別評分
取四項平均當作這個句子的分數,滿分為100,
20句平均要80才算通過,但如果分數太低可以一直重念。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
就考試一定要到,作業準時做完,
如果真的來不及在規定時間前做完作業可以補做,
但要另外寄信到外語教學中心的人講,他們才會去補登成績
對了,這門課如果沒通過會完全消失在成績單上
所以如果不想上的話是不需要退選與停修的
如果之前沒有修過任何研究生線上英文,必須參加一開始的分班測驗
被分到三才可以修,或者是以前修過二則可以繼續修三
Ψ 總結
這門課如果有認真follow進度應該也可以學到不少
而英文夠好只是因為規定修課的,完全不念去考試應該也可
我英文普通,前兩次都沒什麼念,第一次考80,第二次考58
第三次念了大概一半,不知道幾分,但最後是有過,所以應該有72以上吧
在有念的狀況下考試會很流暢,因為題目就是從教材出來的
例如考聽力,有時候文章沒聽完就可以先看下面答案要選什麼
教材算是真的滿多元的,有各式各樣的來源與題材。
前面提到我對myET的不滿,我覺得myET不是在練口說,而是在模仿腔調
換句話說,我只是在學別人講話,做練習時大部分的心力都放在模仿,
想辦法把分數衝高,我認為沒有實際的練習。
那為什麼分數達到以後不再回去把念過的句子仔細看一看呢?
因為光是要讓自己達到及格就花了一兩個小時,
通過的瞬間只想趕快把這東西關掉@@
總之我認為myET這個系統不是很好用,導致學習成效低落
我後來累積了好幾次沒做,到期末幾乎要放棄的時候,才聽說機器很重要,
所以我最後到外語教學中心三樓視聽室使用那邊的器材補做
結果效果還是頗差,最後還是上網看別人分享怎麼調整麥克風才勉強通過
如果是win7的話請在右下角擴音器符號按右鍵選錄音裝置
然後在麥克風內容裡面把麥克風增量調大,收音效果變好後分數會變高一點
想把英文念好、有自我約束力、不介意無聊的口說練習的人還是可以修修看唷。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.119.247.131
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