恩哥國中生活
妞家全員都很好奇😅😅
尤其妹妹們等哥放學到家
問:哥哥,你現在有什麼課啊?
恩哥:有國文、英文、歷史…..童軍….
妞:你們童軍課都在上什麼勒?
恩哥:剛開學老師也沒講什麼,你一個禮拜後再問我😆
恩哥第一天
上學覺得興奮
告訴我們學校有福利社賣很多炸物
開學第二天
拍拍妞爸偷偷跟他說
「爸爸,今天我們上國文課,老師說到58台非凡電視台金探號主持人王軍凱,班上很多同學都說有看過有看過」
恩哥:我就舉手🙋♂️說「我是他兒子👦🏻」
老師:你騙人吧
恩哥:沒有啊!你看我也姓「王」😆😆😆
#兒子啊(沒事幹嘛舉手😅
#爸爸發現載兒上學拉近距離
#隔天自願說也要載女兒們上學
#載兒子到東上學再回家載女兒到西上學
#早起的爸爸做好多事😂
#都為了車上好好聊學校事
#忙碌到爸
#輕鬆到母
#珍惜父母保鮮期
#爸爸努力不懈😏
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,童軍廣播人才培訓營第二梯(學員受訓心得與未來主持計劃) 1、陳思翰,台北市第212團協和童軍團,行義童軍 我很感謝基銘團長,讓我能有這個機會參加快樂玩童軍廣播的主持人培育計畫,我本身就蠻愛聽廣播的,有時可以聽到主持人採訪一些藝人或歌手,聽他們採訪時都會很好奇他們是怎樣錄音的,為什麼可以把談話...
童軍課上什麼 在 1+1=3。小Yo之家 Facebook 的精選貼文
童軍課要上綁繩,我們家沒有童軍繩,Yo到處找繩子,最後乾脆拔「運動鞋」的鞋帶去,我說上完要再綁回去嘿,不愛綁鞋帶的小孩臉上馬上長了苦瓜😂
對小孩來說綁鞋帶真的不簡單吼,以前我們還特別教Yo綁鞋帶DIY,這樣玩小孩很快就學會了!
#防疫在家玩什麼
童軍課上什麼 在 旅行熱炒店Podcast Facebook 的最佳解答
EP45最後一po:圖片分享與製作後記
感謝來賓Stanley提供照片跟大家分享!
1. 日益退縮的冰河
2. 南半球的富士山 Orsono
3. 初見巴塔哥尼亞
4. 百內國家公園第一大名景,百內塔
5. 台灣也有的冰河孑遺植物——山毛櫸是百內的優勢物種
6. 阿塔卡瑪高原沙漠的鹽礦
7. 高山鹹水湖
8. 瓦爾帕萊索的塗鴉與男童
9. 智利版五漁村 Isla Chiloe
10. 既然是蜜月⋯⋯(有閃光慎入)
#製作後記
我不算是非常活躍、專業的戶外活動份子,但內心對於長程健行一直有著某種嚮往——從國中時候開始看台大登山社出版的《南湖記事》、《丹大札記》、《白石傳說》,到近期會去看雪羊、張元植X呂忠翰八千計畫等粉絲專頁,雖然個人程度仍舊停留在單日往返的郊山,但也很享受跟著這些作者進入山中,以及他們與自然環境的對話中。
而這些人最讓我佩服的,不是他們爬過多少山、拍下多少令人讚嘆的照片,而是他們在健行的過程中,對環境、對自己、對風險都有非常深入的理解,能在關鍵時刻做出正確的行動,而這正好是我過去求學過程中相對缺乏的一塊——體育課永遠都是在校園裡上,就連所謂的童軍課也只是在教室裡打打繩結;台灣雖然已經全面開放山林,我的這一代卻未必了解如何與山林共處。
也是因為如此,製作Stanley這集企劃到了後段,當我慢慢了解他希望帶著全家走入戶外、在大自然中親子共學的時候,當下就覺得哇這理念真的是太棒了!我的求學過程是把戶外帶到教室裡來教,而Stanley則是努力的把教育帶進戶外,爸媽和孩子一起向自然學習。想像如果有一整個世代的小孩,都願意向環境學習、都知道如何當負責任的登山者、都能夠對風險做出正確的判斷,媒體上見到的憾事或誇張行徑應該會減少許多。
誠如我本人在節目上說過的,旅行界怪咖很多,Stanley應該算是其中相對正常的一個——去的地方不算獵奇、旅行故事不算驚天動地,但敢於把日常生活帶入戶外(從兩人蜜月到後來帶著小孩一起),而且總是謹慎評估規劃後行動,個人覺得是節目來賓裡堪稱典範的一位呢!
🔊 【EP45 既然要去,就來個最遠的:智利百內國家公園W Trek蜜月健行 ft. 《走進台灣》Podcast製作主持人、航太產業工作者 Stanley 】
✅ 本集重點:
(00:01:00) 介紹來賓出場,為什麼會想不開,跑到這麼遠的地方去蜜月?
(00:04:57) 認識智利:簡單地理介紹,了解北中南概略差異
(00:08:30) 從西班牙殖民地、獨裁政權,到國際經貿合作的領頭羊
(00:13:02) 行程概述
(00:14:38) 南部巴塔哥尼亞,四天三夜的W Trek蜜月健行路線
(00:17:36) 健行路上遇到的各種奇人異事,晚上在山屋裡寫功課的小朋友?
(00:23:31) 北部阿塔卡馬沙漠,自然景色裡其實到處藏著礦場?
(00:28:07) 中部核心區:首都聖地牙哥與其週邊,智利人殯葬文化不輸華人?
(00:32:25) 給旅行者的建議
(00:34:47) 《走進台灣》節目介紹、結語
(節目總長 37:45)
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童軍課上什麼 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
童軍廣播人才培訓營第二梯(學員受訓心得與未來主持計劃)
1、陳思翰,台北市第212團協和童軍團,行義童軍
我很感謝基銘團長,讓我能有這個機會參加快樂玩童軍廣播的主持人培育計畫,我本身就蠻愛聽廣播的,有時可以聽到主持人採訪一些藝人或歌手,聽他們採訪時都會很好奇他們是怎樣錄音的,為什麼可以把談話內容傳給每個人,為什麼主持人跟受訪者的互動可以這麼的自然。經過國防部發言人的介紹,我才知道原來我們童軍也有自己的廣播頻道,而且剛剛好第一梯次的報名準備要開始了然而我卻來不及報名,直到第二梯次終於開始了,經過我補了很多次的陳述終於有機會可以參加本次訓練班。
在第一堂課教會我們如何把國文唸好,上過這堂課我才知道我唸國文一直都是不標準的,還有原來要把國文唸好是這麼困難的事,我在國中生時國文朗讀本身基礎就不是很好所以呂明珊主持人在教卷舌音,嘴型和繞口令對我來說是一件非常有挑戰性的事情,我也發現我在朗讀時有一個蠻嚴重的問題,那就是呂明珊主持人在朗讀時聲音是有起伏的然而我在我在朗讀時聲音沒有任何強弱或高低起伏的,但是經過多次的努力練習下我現在能勉強唸出有強弱音的朗讀了。所以今後我要比別人還努力練習唸故事書來加強我的朗讀能力,這樣才可以成為一位一流的主持人。
在上第二堂課時我才知道要當主持人不是只要有發音正確就好,還要有不錯的臺風和應對進退的能力才有可能成功,有時就連受訪者都是成敗的原因之一,因為有時受訪者的回答也可以造成這次廣播的絕對性的結果,而主持人和受訪者的關係也有很多種,大致可以分為四種分別有:獨木舟、威尼斯貢多拉、少年pi的救生艇、遊樂園的小船。
第三堂課我學到PowerPoint不只可以拿來做報告或做學習記錄原來還可以做成海報,海報又有好幾種行式,例如:教育宣傳,歷史簡介,會議流程,活動流程.......等等。
而這些海報都有一個共通性那就是顏色,每個顏色都有不同的意義,例如:紅色是代表強烈,警示,危險,橘色活躍,生動,朝氣......等等的。
這堂課讓我了解到顏色和格式是多麼的重要,因為只要格式或配色做的不好就會毀掉整體性,會大大降低活動的宣傳性。
而在最後一堂課是告訴我們為什麼要辦這次活動為什麼會有這次活動,我們還到播音室,有聲資料室和總播室......等地方,陳文義先生教我們如使用播放硬體和軟體還讓我們實際錄音,嘗嘗當主持人還有受訪者的感覺!!最後我們還自己剪接自己的錄音,那時我才發現原來剪接是多麼的廢功多麼的爆笑。
總結:我真的很感謝基銘團長給我機會,也謝謝大大團長支持我參加這次活動。
我為了成為一位優秀的主持人我現在每天晚上都會朗讀一小段的故事書來加強我的朗讀能力,我要在兩個月內把我朗讀沒有高低起伏的問題解決掉,努力成為優秀的主持人群之一。
2、鄭皓瑜,台北市第360團內湖社區童軍團,行義童軍
課程一開始的正音練習,讓我想起小時候練相聲的時光,字正腔圓的口音,略帶俏皮的捲舌,這些都是需要時間的累積(時光飛逝,結果現在快變成含滷蛋了,哈哈…)「麥克風的另一端」讓我知道主持人與來賓互動的技巧,海報講座也讓我重新對海報設計有了全新的想法,下午的採訪練習同樣令我印象深刻,雖然只是短短的十分鐘,卻讓我真心覺得當一個優秀的主持人不是一件容易的事,(因為訪問時會不斷的忘詞,有時甚至自己講了些什麼都不知道哈哈)接下來的剪輯更是有趣,聽著剛剛互相訪問時的聲音,只能用爆笑兩個字來形容……
一大堆「就是」、「恩」、「阿」、「然後」,只能一直剪一直剪,這讓我親身體會了負責剪輯的人是多麼辛勞(但也笑得很累哈哈) 從小聽廣播長大,而主持人總是能用聲音帶給聽眾不一樣的旅程,而這次的訓練營讓我了解到要有一段精彩的節目,背後所付出的汗水並不是想像中的容易,謝謝團長能給我這一次難得的機會,也謝謝各位團長的授課與分享^^
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