「偽善者」
活得自我中心且真誠的人,常常覺得世界上大多數的人都戴著假面具活著,表面上好像做的無可挑剔,其實內心極其匱乏扭曲。
相對的,
把道德、責任、義務放在人生優先排序,路見不平要拔刀相助,同理心常氾濫到公親變事主的人,則會覺得那些不負責任、不為別人著想的人是
「自私鬼」
「雖然是精神病但沒關係」這部劇,就是引導觀眾在「偽善-自私」的這個光譜間反思
男女主角在兩個極端,身為觀眾的我們也一定身處在這個光譜上的某個位置,一般來說,如果你偏偽善方,你會傾向討厭女主角;而如果你偏自私方,你會覺得男主角也活得太辛苦了吧
但是編劇卻不讓我們這麼容易地選邊站好,女主角對爸爸的不聞問,似乎跟她童年發生的事件有關。女主角在簽書會上惹出的風波,當你覺得她這樣做不對的時候,你內心的心智又會為她開脫:「可是她是在為主角的自閉症哥哥出一口氣呀」;當你覺得她這樣做好像很有正義感的時候,你內心的心智又會argue說:「但她根本不是為了正義,她只是在權衡考量有不有趣。」
編劇將劇中的事件,設計成不是非黑即白的,讓我們在劇中體會自己內在心智的聲音與反覆。
在此也提出一個問題提供你思考
就簽書會風波事件而言,看戲的我們都知道,結果是女主角出手相救了,如果這個結果,是你所希望的,那我們應該去追究女主角做這件事的動機嗎?善意的動機有了善意的結果,這大家都沒問題;但若非善意的動機有了善意的結果,這件事可以被接受嗎?
(請不要對女主角的處理方式進行批判,目前給定的問題是事件就「已經」照我們所看到的方式發生了,你若要提出「她有更好的方式可以做這件事」之類的高明意見,那只能靠時間旅人或在平行時空發生了)
更困難的思考來了
如果今天發生了一件事情,這事件的結果是你所不喜歡的,你覺得厭惡的
第一個問題是,你覺得有需要去追究事件主角的動機嗎?
第二個問題是,當你相信其動機為善,你有辦法轉變自己的觀點,使用多元視角去看待你所厭惡的這件已發生的事件結果嗎?
關於動機的善與非善,結果的善與非善,可以做出一個2*2的矩陣
結果\動機| 善 | 非善
善 | ⭕ | ?
非善 | ❓ | ╳
關於「?」問號的部分,你的答案是什麼呢?*
----
「國會議員之子鬧事」
這個事件橫跨了三、四集,編劇帶我們從一開始的討厭他->覺得噁心->對他皺眉->慢慢變成同情->然後同理
一開始讓他以「國會議員之子」的角色華麗登場,觀眾下意識就會討厭這種走後門、靠關係的權貴角色設定
他暴露狂的變態行為,也可能讓某些受過相同陰影的人感到極度不舒服
然後聽他的敗金奢華故事,讓貧窮的我們聽了後更加反感
接著海鷗777,造成大家的麻煩
可是當我們看到他在車內,從天窗中站起來雙手展開享受速度與當下的畫面
卻開始有了一絲羨慕
想要像他那樣自由奔放,全不在乎地活著
想要像他那樣完全地活在當下,做最真實的自己,說真實的話
(btw, 我覺得他很像陳奕迅跟李友廷)
(再btw, 我覺得沒關係病院中的另一位男看護很像各位許太太家中的光漢)
這邊有個有趣的翻轉
讓我翻轉了以後又翻轉
當我們聽到他在台上大聲說出自己內心的委屈,以及為什麼變成這樣後
我們開始同情並同理他
我們覺得這位變態暴露狂之所以變成這樣
是因為他在追求注目,是他的家庭讓他變成這樣
他是個受害者
這時他穿著競選裝的哥哥出現
趾高氣昂地大罵男女主角
他覺得競選造勢活動被破壞了
他覺得爸爸的身體被不肖子氣壞了
他覺得
他是受害者
他用言語及動作威脅男女主角:「我爸萬一有個三長兩短」「你們最好做好心理準備」「你們做了不自量力的舉動」等
雖然他覺得他是受害者,可是他那種仗勢欺人的態度,讓觀眾心生厭惡
除此之外
我看到的不是他有權力,用權力威逼人這件事
我看到的是自以為的受害者,總會用各種方式去情緒勒索綁架威脅別人
權力大的人有他所能動用的權力
權力小的人也有他所能動用的權力
(譬如網路上常見的,「我對你感到很失望」,「我退追蹤退訂閱喔」,寫黑特文帶帶風向,「我看你有多會講」等等)
總之,有這種心態的人就是會在自己能力所及的範圍之內,施展自己的power play
無論權力大或小,我都一樣覺得這種人很噁心啦
國會議員之子最後得到了媽媽熱辣辣的一巴掌
他得到了他想要的關注
就算是以被賞耳刮子的形式
他感到幸福
而隨著劇情的推展,偽善者對自私鬼說:「妳沒有靈魂,妳沒有感受,妳不知道妳那些複雜的情緒從何而來,妳只是大聲而已。」「妳永遠不可能了解我。」
自私鬼也同樣地認為偽善者永遠無法了解他
因為站在光譜兩端的兩個人,在沒有意識到他們在追求的其實都是同一件事的時候,他們永遠都會是難以調和的
本來想舉個更鮮明深刻的例子
但還是別讓鄭智壞了這篇文章好了
#雖然是精神病但沒關係
----
*思考素材的延伸閱讀:https://devilred.pixnet.net/blog/post/6661562
翻轉 矩陣 在 陳永隆博士的6D思維 Facebook 的最佳貼文
所謂【一流的才智】,就是
能夠在心中懷有
兩種【互相對立思維】的同時,
又能保持【正常運作】的能力。
—史考特·費茲傑羅
#有些問題根本不值得花時間探討
#有些你以爲的原因根本搞錯方向
#有些解答永遠跳不出你的經驗框
【6D思維】
🚩讓你拋掉80%不用解決的問題
🚩讓你找出隱藏在表象下的真因
🚩讓你發現過去未曾想過的答案
🌎 課程訂購:https://cutt.ly/iufNnqm 🌎
🍏課程簡介🍏
《6D思維-延伸思考寬高深》微課堂
🔋https://www.pressplay.cc/6dthinking 🔋
由跨界思考力研究室主持人陳永隆博士主講
🎈共分17集,每集3-10分鐘 🎈
課程以 “6D思維” 為指導,
從思想上轉變你看待問題的角度,
以簡短的時間開拓你的思維、
跳出你原有的經驗框,
延伸你思考的寬、高、深,
讓你活出輕省效率的優雅人生!
1/ 為什麼要學6D思維?
2/ 6D思維的主核心─寬高深往今來
3/ 6D思維的副核心─點線面體時場
4/ 你的對越寬,看到的錯越少
5/ 生命中最重要是提升思維的高度
6/ 學會看見每個人事物的三正三反
7/ 一流的人,包容對立、堅定前行
8/ 一分鐘看見十個幸福
9/ 正面思考的七項修練
10/ 輕鬆學會獨立思考
11/ 別吵,這問題不只一個答案
12/ 越引經據典,越放大無知
13/ 跨世代溝通─向下一代學習
14/ 原來,有效率也能很優雅
15/ 活出 [慢] [簡] [微] 的新生活
16/ 6D思維工具箱
17/ 6X6幸福矩陣
#調整你的工作價值觀
#翻轉你的職場逆境
《6D思維》(全系列17集) 兩岸同步上市
🍎歡迎訂閱學習,一起成長🍎
🌎 課程訂購:https://cutt.ly/iufNnqm 🌎
翻轉 矩陣 在 陳永隆博士的6D思維 Facebook 的最佳貼文
所謂【一流的才智】,就是
能夠在心中懷有
兩種【互相對立思維】的同時,
又能保持【正常運作】的能力。
—史考特·費茲傑羅
#有些問題根本不值得花時間探討
#有些你以爲的原因根本搞錯方向
#有些解答永遠跳不出你的經驗框
【6D思維】
🚩讓你拋掉80%不用解決的問題
🚩讓你找出隱藏在表象下的真因
🚩讓你發現過去未曾想過的答案
🌎 課程訂購:https://cutt.ly/iufNnqm 🌎
🍏課程簡介🍏
《6D思維-延伸思考寬高深》微課堂
🔋https://www.pressplay.cc/6dthinking 🔋
由跨界思考力研究室主持人陳永隆博士主講
🎈共分17集,每集3-10分鐘 🎈
課程以 “6D思維” 為指導,
從思想上轉變你看待問題的角度,
以簡短的時間開拓你的思維、
跳出你原有的經驗框,
延伸你思考的寬、高、深,
讓你活出輕省效率的優雅人生!
1/ 為什麼要學6D思維?
2/ 6D思維的主核心─寬高深往今來
3/ 6D思維的副核心─點線面體時場
4/ 你的對越寬,看到的錯越少
5/ 生命中最重要是提升思維的高度
6/ 學會看見每個人事物的三正三反
7/ 一流的人,包容對立、堅定前行
8/ 一分鐘看見十個幸福
9/ 正面思考的七項修練
10/ 輕鬆學會獨立思考
11/ 別吵,這問題不只一個答案
12/ 越引經據典,越放大無知
13/ 跨世代溝通─向下一代學習
14/ 原來,有效率也能很優雅
15/ 活出 [慢] [簡] [微] 的新生活
16/ 6D思維工具箱
17/ 6X6幸福矩陣
#調整你的工作價值觀
#翻轉你的職場逆境
《6D思維》(全系列17集) 兩岸同步上市
🍎歡迎訂閱學習,一起成長🍎
🌎 課程訂購:https://cutt.ly/iufNnqm 🌎