今天很高興來見證由我們和虎尾鎮長丁學忠聯合主辦、虎尾天后宮聖慈壇慈善會和雲邑聖慈壇天上聖母會承辦、ASUS Foundation 財團法人華碩文教基金會 所贊助的再生電腦捐贈活動,目前已進入數位教育時代,很多弱勢學童無法擁有自己的電腦,或在社區環境中沒有適合的電腦使用環境,在學習上有諸多不便。因此我們引介華碩文教基金會,以及丁鎮長主動積極所爭取,我們將與華碩文教基金會一同將再生電腦捐贈至每個需要的角落,如虎尾與口湖的小學,虎尾鎮立圖書館、社區之公共空間及學童的家中。
非常感謝華碩文教基金會對我們雲林縣的厚愛,感謝華碩董事長施崇棠、華碩聯合科技總經理林福能幫忙,林總經理是麥寮優秀子弟,為縮短家鄉數位教育落差付出愛心,此次為華碩文教基金會在雲林縣的第一次捐贈,往後若有需求,他們亦會持續支持。
有電腦需求的公益與弱勢單位,可向我們斗六服務處,(虎尾天后宮聖慈壇慈善會)將協助依照地方需求爭取再生電腦,幫助弱勢學童擁有數位學習環境。
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華碩文教基金會 再生電腦 在 資策會 Facebook 的精選貼文
【原鄉部落 數位關懷】
全國原住民日資策會國際處於花蓮縣玉里設洛合谷部落數位機會中心,運用華碩文教基金會、趨勢科技股份有限公司、訊連科技股份有限公司所捐贈的218台再生電腦、120套PC-cillin防毒軟體、及120套威力導演軟體進行影片剪輯教學,並舉辦「文化與數位典藏夏令營」,也使用視訊連線緬甸的數位機會中心,讓學員進行文化交流,分享彼此的風土民情。
資策會系統所協助原民會在原鄉部落建置與推動iTribe愛部落戶外免費上網服務,迄今已累計完成370個部落。此次結合網路、電腦、軟體協助原民部落保存文化並進行國際交流。
#偏鄉關懷 #數位機會中心
華碩文教基金會 再生電腦 在 交通大學校友會 NCTU Alumni Association Facebook 的最讚貼文
交通大學國際志工團暑期分別至印度及柬埔寨進行服務計畫。印度國際志工Jullay團,長期與華碩文教基金會合作,每年提供再生電腦為印度偏鄉的Jamyang School增加數位硬體資源,同時準備英文、電腦、科普實驗等教學活動及宣傳兒童資助計畫。東南亞國際志工團亦於7月底順利完成在泰柬邊境非營利小學DPC School校舍改造義築計畫,建造符合當地需求、教學遊藝功能兼具的開放式學習空間,回台後亦積極籌備紀實攝影展,將於9/21(六)展出於柬埔寨當地服務之影像紀錄,希望將當地文化與國際參與議題帶回台灣。
程式、英文、科普 點亮印度偏鄉教育之火
「We are not helper, but sharer. (我們不是幫助者,而是分享者。)」交大印度國際志工Jullay團自 2010 年起至印度拉達克Jamyang School服務已經邁入第九年。Jullay團秉持著「大手拉小手」的核心理念設計每一年的服務方案,希望能發揮所長,將所學的知識與當地的師生分享,透過分享互惠的精神,與Jamyang School一同成長。
Jamyang School為一所提供免費教育的住宿學校,該校的學生最小起自幼兒,大至青少年,均來自偏遠或社經地位相較弱勢的家庭。交大人文與社會學系潘美玲教授因與該校校長結識,了解學校創立初衷與當地硬體、教育資源的匱乏後,開始與交大服務學習中心合作,每年夏天帶著10位來自不同科系的學生前往,逐步提升該校師生的數位應用能力以及相關軟硬體設備,幫助學童翻轉未來,逐步接軌世界。
為了提升Jamyang School學生對程式設計的興趣,Jullay團與新創教育團隊「程式老爹」合作,透過桌遊《海霸》,介紹基本的邏輯概念,如方向性、順序性、迴圈等。Jullay團也自編英文文法教材,讓學生運用教材內的句型創作專屬的小書,並練習口說發表。自然科學則透過簡單的科普實驗,讓學生驗證電的存在,以及歐姆定律與電功率的應用。
在華碩文教基金會協助下,Jullay團今年也提供Jamyang School再生電腦14台,並針對學校電腦及其他數位設備進行例行性檢查、維修與軟體更新。
Jamyang School 學童的生活及教育支出仰賴外界的資金援助,該校自2015年起因故與原資助單位停止合作,並委託 Jullay 團幫忙發起「大手拉小手-印度兒童資助計畫」募集教育費用,期望透過台灣的善心捐款,讓當地學童能有持續學習的機會,以教育翻轉貧窮,運用所學回饋社會。
「柬」造未來 小學校舍擴充教學遊藝空間
今年7月,交大服務學習中心東南亞國際志工BAT團11名學生與台北市立大安高工建築科同學,前往柬埔寨北部邊境省份Oddar Meanchey。在交大全球公民教育中心賴郁雯副主任、建築所侯君昊所長、大安高工建築科林振輝老師,以及AHA義築協會簡志明執行長指導下,花14天「改造」非營利小學DPC School校舍,打造兼具教學與遊藝功能的階梯式開放空間。
DPC School多達500名學童,卻僅有5間木構混凝土教室狀況穩定,本次協助整建的校舍更只有屋頂和木頭樑柱。OM是柬埔寨最窮的省分,家庭年均收入低於1000美元,因為地處內陸與邊境,風土條件與社會資源嚴重落後主要地區,長期以來經濟與教育處在發展後端,也少有國際援助組織活動。
交大服務學習中心去年透過台灣家扶基金會設立於當地的柬埔寨辦公室,了解DPC School有教室擴充的需求,便與全球公民教育中心、建築所和AHA義築協會合作,擬定以「建築」為主題的服務學習計畫。
兩校學生半數沒有建築背景,但密集準備與訓練半年,除了邀請專家分享,也多次調整設計、練習砌磚及木工。7月出團時,大安高工先打頭陣,到DPC School進行基地繪測放樣及備料,等交大抵達後旋即開工,以木料、鋼管搭配矮磚牆,打造階梯式開放空間,不僅通風採光兼具,也適應當地炎熱乾燥的氣候特性。
除了有當地村民參與建造,學童也經常來到工程基地好奇地觀望,並自動幫忙志工團清洗工具、刷除板模殘留的水泥。交大師生也在工程空檔參與課堂、隨同當地社工家訪,觀察理解柬埔寨居民的生活,並交換彼此對教育、未來的想法。
負責結構設計的王毅勳同學說,作為志工大概無法真正為他人貢獻什麼,與其說貢獻,更多的是學習。土木系高宏奕同學則表示:「國際志工對我來說,更像是一個儀式,連結生命之間的儀式,我們走入當地的生活,傾聽這片土地。」當地居民在貧乏中仍堅毅樂觀,令學生無比難忘,也對國際發展議題有深刻省思。
交大師生除了在全球的學術競爭展現能量,也到世界角落回饋社會,今年的國際服務和學習收穫,化作影像和座談,邀請各界人士,一同感受為社會付出的正向能量!
A.《寨見》移地生活影像紀錄展
時間:2019/9/21~10/13
地點:東門市場3樓巷口行動實驗室、江山藝改所
B.《寨見》開展分享茶會
時間:2019/9/21.10:00-11:00
地點:東門市場3樓巷口行動實驗室
C.《當建築做為一種服務》座談會
時間:2019/9/28.15:00-17:00
地點:江山藝改所(新竹市東區興達街1號)
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華碩文教基金會 將舉辦「華碩再生電腦數位培育計畫」影片徵選活動,邀請受贈單位發揮創意拍攝影片! 活動日期:徵件即日起跑~111年7月18日(一)止獎勵辦法:優選三名 ... ... <看更多>