我個人也上過很多課,好課、爛課,說真的去了就知道。但坦白說,有時候上課的感覺也是很主觀,我有遇過同個班一堆學員都覺得這課好棒好厲害喔,只有我跟另一個同學面面相覷,我們原本互不認識,卻因為偷偷覺得講師內容講得不是很OK結果變成朋友XDDDD
總之,因為我個人對課程也是有所挑剔和選擇,所以我自己就很怕當講師,畢竟喜歡上課跟能夠成為講課的人完全是兩回事啊。結果人生很奇怪,越是害怕的事情,越是找上門,沒想到還是被抓來開課了,還是開我個人不是很喜歡的線上課。
對,你沒看錯,我真的不是很喜歡線上課。絕對不是課不好,而是我自己的完課率很差,差到我發誓我再買課就斷手指的程度。我自己買過三、四堂課,有兩堂就是育聖老師的「從上手到專業,寫出你想要的文案效果」、「行銷必上文案課:受眾溝通與表達」兩個課我都買了,還有蕭宇辰 小火車的「動畫背後邏輯與創意-臺灣吧知識轉譯力」,當然還有我的老闆之一生鮮時書「將知識提煉成觀點:鮪魚的獨門閱讀心法!」(我還多買兩堂送人呢!)
對於知識轉譯、行銷文案的課程我都非常有興趣,之前也想看王永福老師的大課「教學的技術」,但我最後還是沒有買,因為我知道,買了以後,我就不會看了......
這是我的惰性,我太了解我自己了。我是喜歡線下課的人,只要有報名就一定會到場上課,但線上課,我就會覺得既然買到了就隨時看都可以(然後都不看)。
因此我其實一開始也非常抗拒開線上課,而且很擔心上鏡頭很不自然,來來往往大概推掉好幾次吧,後來被企劃說服——「有些東西你不試著用課程的形式留下來,就會一直有人受困在這些問題中,然後又會一直有人拿這些問題來煩你。還不如用一個線上課,把這些問題回答完、留存影像教學的形式,其實也是解決你自己的困擾。」
呃呃呃......聽起來好像有點道理。而且反正如果問卷沒有過,課就不會開,我也不用壓力這麼大,所以也就答應了,還拉著B編跟我一起下水這樣XD(結果今天企劃說問卷還沒下廣告就已經衝破100份了,到底大家是多想上這個課?)
講了這麼多,只是想把一些醜話說在前面:
1. 雖然,我勉強是有一點企劃的能力、講話也還行,但我依然不覺得自己是一個好的講師。我沒有受過專業講師的訓練,更不要說面對鏡頭了,因此這個課,對我而言完全就是第一次。
2. 雖然,我在出版業工作過幾年,但嚴格說起來,我不敢說自己有操作過什麼厲害的大書,或許只是偶有佳作。我提供的,絕對不是什麼多厲害的東西,我能提供的,就只是最基礎、最土法煉鋼的經驗,我可以告訴你的是,在「最低限度」你可以做到的程度大概到哪裡。就是這樣。
3. 雖然,是開課,但我始終覺得這是一個互相學習的機會,差別只是透過線上課的型式。不是上對下的講授,而是透過這門課互相學習,或許我的經驗也需要改良或優化,畢竟現在總是一直有新東西出現,而我未必知道的比你多。
如果看了這些醜話,對我的課還是有興趣的話,再填問卷吧~
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https://bit.ly/3jMXU4s
「行銷必上文案課:受眾溝通與表達」的推薦目錄:
行銷必上文案課:受眾溝通與表達 在 Yes Please Enjoy by Fanning Tseng Facebook 的精選貼文
和攝影師對話 >> http://bit.ly/2K8Ctei
蔡子雍 - 忘掉拍照,學會攝影
內文節錄:
暑假時推薦了Hahow好學校線上自學平台,觀看學習的課程是「行銷必上文案課:受眾溝通與表達」。當初章節內許多要點都在現在的社群內容撰寫上、甚至是攝影課程規劃上帶來很大的助益。
一直以來都很喜歡以線上自學方式進修;好奇心使然,同時間瀏覽了Hahow好學校其他不同主題的學習內容,進而觀看了攝影師蔡子雍所編制的「忘掉拍照,學會攝影」這堂課。課程大綱清楚、容易理解,攝影新手可以從中學習到大部分的攝影概論以及攝影師的攝影觀點。
最讓我欣賞的是攝影師蔡子雍敘說故事的能力。在「忘掉拍照,學會攝影」二十九段單元中,他透過動態影片說明,與自己拍攝的靜態影像以交互呈現帶出課程內容,讓人一段接著一段忘情地往下瀏覽。
這樣一位懂說話、擁有故事性張力的攝影師讓人想要多瞭解;同時也符合我當初開始「和攝影師對話」的發想主軸。如果子雍推崇故事性的重要,那麼對我來說,瞭解一位攝影師的塑型背景與接受薰陶的生活環境遠遠比知道他使用的器材鏡頭來的更有意義。
寫了訊息給子雍說明採訪初衷;兩人在訊息中一來一往已經悄悄地開始了一場關於攝影、關於生活的深度討論。也讓我對這場對話十分期待。
喜歡「和攝影師對話」這個專題的你不要錯過這篇精彩的訪談。
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