#放榜新聞為了誰？
#分數不是教育唯一目的
#保護學生個資
昨天高中學測放榜，可以看到媒體中出現各種「放榜新聞」，例如「ＯＯ高中學測成績亮眼」、「大學學測放榜 ＯＯ中學創下歷來佳績」等，新聞中除伴隨訪談高分學生外，還常常放上高分學生的各式團體照及個人照。
我認為學生是否自願受訪，以及受訪後學生資訊是否因此被民眾肉搜，是很大疑慮！
#我希望能保護學生個資
有一群學生，在去年就自主行動發起了「終結放榜新聞」這個行動，學生們認為放榜新聞會不斷複製社會對於高分名校的迷思，也促使家長、學生與校方用分數作為校系價值的唯一標準，忽略學生意願；一面倒地訪談少數榜首學生也塑造了高分是個人努力結果，簡化了學習成就背後還有社會資源分配等各種議題。
其實大考中心每年放榜時都會一併公佈很完整的統計數據（例如這次就是「109學年度學科能力測驗統計資料」），足以讓 #升大學考試學生和家長 做為選擇校系的參考。
各式放榜新聞，希望吸引 #還未升上高中的學生和家長們 ，但卻對準備升大學的考生們造成壓力。
我在立法院將參與 #教育及文化委員會 ，我會主動與教育部研商，如何終結放榜新聞帶給學生與教師的壓力，同時提供更公開透明的資訊給準高中生參考。希望教育能夠回歸以學生為主體的本質。
還未升上高中的學生和家長們 在 針對民眾連署提案「國、高中上課時間改為9:30 到17:00」 ... 的推薦與評價
若是將上課時間調整為8點，則家長及老師的贊成比例達到50%。贊成的原因多半考量到同學們的睡眠、健康等因素，希望讓正處於青少年時期的學生們能獲得充足的睡眠。 ... <看更多>