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各位大大好~小妹終於達到發文標準，可以來分享心得了><首PO若有違反版規之處
還請各位告知我一下~
一大早下高雄~從捷運到高雄醫非常方便~還有接駁車!
一到報到處，負責老師超級親切，我提早五個小時到還提醒我出去要記得回來XD
下午吃飽回面試處，就聽聽學長們介紹儀器、實驗室，還了體驗一下跨顱磁刺激儀，挺有
趣的。
[第一關]
是團體面試，原本以為可以跟同組同學聊聊天認識一下，結果大家超安靜都不說話….(好
像只有我們這組這樣= =)
裡面有三位教授，一男兩女，都滿親切的，不過這關的項目是五/四人一組討論一個題目
並回答問題，教授會觀察大家，但不會問問題，所以再親切也沒有用XD
我們這組的題目，各種細節根本超有既視感XD整個就是我校園經驗的寫照 (?)
情境: 大學生小劉熱衷政治，常常在學校舉辦政治集會，甚至鼓吹同學加入，教官看不下
去約談他，結果兩人起衝突，教官揚言要記過，小劉則宣稱要訴諸媒體。
1.如果你是系主任，會如何處理?
2.如果你是學生會會長，會如何處理?
唉這根本是生活中被迫思考過的議題啊~(雖然我不是系主任也不是會長XD)
大家都很踴躍發言，雖然不都是侃侃而談的那種，但還是讓我有點意外，看來都是有備而
來的!!
[個別面試]
我是該組第一個，喘息一下都沒有就無縫接軌= =
他劈頭就先心理建設說，因為時間不夠(講2次)，問題會很犀利，但妳也可以選擇不答。
真的很犀利，很會問，所以說模擬面試超重要的……(以下問答記錄經過精簡)。這位老師
很明顯是負責扮黑臉的XD
1.妳的備審寫到，對任何事物都抱持著好奇心，妳怎麼知道?
我:平常讀很多讀物，養成探究事理的習慣。
2.那妳最近讀了什麼科普書?
這才是心理學!(我超超超超級後悔講了這本，我應該講看得見的化學之類或微生物免疫之
類的……因為每個人都講這本書!)
3.那妳在裡面學到了什麼?
科學方法。
4.比如說?
控制變因、用統計方法排除變數……。
5.那妳覺得要如何設計心理實驗?
找到受試者、確定題目的因果方向、隨機分組。
6.妳覺得什麼是隨機分組?
讓受試者被分到實驗、控制組的機會一樣。
7.目的是?
我舉了極端分組造成實驗誤差的例子，但好像差一點打到重點= =(但我覺得概念是對的)
8.妳的數學好嗎?知道甚麼是常態分布?
呃，其實我數學爆爛的，但也只能回答說觀念還不錯…。第二個問題根本是在提是我前面
那一題的答案，然後我居然拿遺傳當舉例亂講= =(常態分布可以顯現出極端值的存在，隨
機分組就是為了降低極值對數據的影響)
9.妳好像做過很多科展，能不能介紹一個給我?妳從中學到甚麼?
(他居然看到我做過很多也是滿仔細看的啊)
我就把我家菌菌介紹給老師，說了一些在實驗室的收穫。
10.可是這跟心理有什麼關係啊?
(第一個洞get~!)
這是我從高一一路做到高三的實驗，是引領我摸索科學領域的第一步，雖然跟心裡沒有直
接的關係，但在實驗室的經驗讓我對科學方法有深刻的了解，並了解到設計實驗的樂趣。
(老師說很好很好!!)
11.(好像試問系所的特色，然後追問了一下細節)
正向心理學。特色………(略)
最後老師下評語，說看得出來我很有能力，但好像對心理不是很了解(他這兩句話講了兩
次…)，這樣看來妳還是有機會進來啦，那要是真的進來了要多多去了解啊。(還好後來有
正取啊….而且還算滿不錯的名次)
[第二關]
第二關前跟前一位同學聊天，她好可愛喔<3要是我跟她同組一定可以成為朋友!!
後來輪我進去，打招呼後教授馬上問我，上一關還好嗎?
「嘻嘻嘻嘻嘻」(成就get!我對教授嘻嘻嘻了!!!)
這位教授是扮白臉的呢~很親切!!
他只問了兩個問題，可以自由選擇順序~答完問題就隨性的聊一聊~
1.妳有甚麼特質是和高醫心理系?
樂觀進取、可塑性強、勇於嘗試(中間再講一堆理由)
2.畢業後的生涯規劃?
回鄉當輔導老師，協助弱勢學生。
之後就是閒聊了一下，就謝謝掰掰~~~
第二關教授人超好，然後我就很放鬆這樣XD(其實在上一關的一半就鬆掉了XD)
中間我說我來自很裡面的林口，老師就問我多裡面?我說靠近竹林山寺，他問我那附近有
很多紅土嗎XD
我說，對，還有很多空房子。
老師:喔…空房子…(他沒有聽懂我的幽默啊，失策失策)
師:妳讀師大附中?
對!!
師:藍天之子!
對!!!!!!!(內心激動)
師:那妳上學不是要作很久的車?搭長庚號嗎?
我就解釋了一下偉大的專車。(內心忍不住吐槽了長庚號www我們沒有這號車XD)
結果我準備好的赤壁賦(朗讀)跟自我介紹都沒用到，小小可惜啦~
如今面試已經結束一個星期了啊www終於獲得權限可以發文XD還好當時有很快寫下來~希望
可以造福未來的學弟妹~~!!
接下來再分享今天面試的馬偕聽語+北醫公衛~~~
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