國書今天在超馬好手 Kevin Lin 林義傑 的邀請下參加 #國是體育論壇,除了分析本次東京奧運台灣代表隊的好成績外,也提出後續政府對於體育環境的改善還能再做些什麼。#國書承諾 會持續協助運動員並改善整體運動環境,我們不只要拔尖,更要讓體育向下紮根!
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國書今天講演的內容有三個部分:
Q1:這次奧運獎牌數創有史以來新高,為什麼?
A1:客觀來講,國家經費以及國手培訓的環境跟支援團隊有顯著地升級,再加上「#黃金計畫」針對頂尖選手打造專屬團隊更是奪牌的最後一哩路,讓99分的選手變成100分,往往多的這1分就會是能不能上頒獎台、甚至是 #影響獎牌成色的關鍵!
Q2:國家體育運動大環境變得友善選手,為什麼?
A2:106年 #國書推動國民體育法大幅修正,我認為起到非常大的作用!國體法修法後讓過去國手選拔爭議、選手出賽服裝及贊助商的爭議(如戴資穎的球鞋門和球衣事件)大幅減少,並強化選手培訓、參賽的保險及運動防護員的機制,大幅提昇選手權益。當然,透過法律的規範促進特定體育團體(單項協會)#專業化、#透明化、#民主化和理監事全面改選,更是全面的制度革新,讓原本容易由少數人長期把持單項協會的狀況帶來新氣象。
Q3:本屆東京奧運獎牌數創下新高,就夠了嗎?
A3:國內的體育運動環境是不是有變好?有,但頂多由之前的30分進步到剛好及格的60分而已,#仍然有很大的進步和改革空間。這次奧運雖然取得史上最好的成績,但仍出現爭議事件,選手權益及待遇也有待提升。
在台灣,從小到大一條龍的體育班、體保生選手養成制度,透過日以繼夜數十年的訓練造就了上萬選手,#卻只有極少數最頂尖的選手才能擠進國家代表隊的窄門,絕大多數的人面臨退役之後的出路問題,甚至很多人因全心投入訓練未培養第二專長,最後 #被迫從事與運動專業毫無相關的工作。國書認為,政府應該 #打造運動員的社會安全網─#運動產業,透過政策 #鼓勵民間投入更多資源,讓產業承接專業人才的同時運動員也能學以致用並將技術和經驗加以傳承,讓整個社會培養更優秀的下一代,而不只是政府孤軍奮戰。國書會藉由法律工具,在政策和制度上協助打造體質更健康且完善的運動產業,為運動員謀出路,也讓體育向下紮根,擴大運動人口,台灣多數人不再只是一日奧運迷,體育將很自然地成為我們生活的日常。
#體育 #國民體育法 #林義傑 #體育改革 #奧運 #黃金計畫
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過25的網紅呂維胤-為你打拼,也在其Youtube影片中提到,20201029 台南市議會第三屆第四次定期大會-市議員呂維胤總質詢part.4 維胤認為,台南地方創生發展過於緩步,未設置整合性平台、成立專責單位、提供更多誘因鼓勵更多企業和民間團體返鄉投入,導致在地品牌難以建立,無法帶動地方產業經濟。 地方創生有別於過往的活化老化空間的社區營造,而是導入科...
鼓勵民間投入更多資源 在 呂維胤-為你打拼 Youtube 的最讚貼文
20201029 台南市議會第三屆第四次定期大會-市議員呂維胤總質詢part.4
維胤認為,台南地方創生發展過於緩步,未設置整合性平台、成立專責單位、提供更多誘因鼓勵更多企業和民間團體返鄉投入,導致在地品牌難以建立,無法帶動地方產業經濟。
地方創生有別於過往的活化老化空間的社區營造,而是導入科技並透過產、官、學、社的合作,致力於改善地方人口流失和經濟能力不足等問題,只要是非人口密集首都圈都適用。然而台南地方創生推展速度慢,鼓勵和宣傳的力道也不足,例如南區喜樹雖因特色魚包曾紅極一時,但在政府沒有挹注資源及種種原因之下,不僅沒有創造出經濟效應,也沒有協助地方打造品牌。
維胤建議,市府應加速推動地方創生,協助如灣裡、喜樹等鄉村優化產業產值,改善人力資源和經濟發展不均問題,成立專責單位,建立整合性平台,導入科技協助、觀察地方創生情形,並提供誘因鼓勵更多企業和民間團體返鄉投資、投入,利用產官學社的合作,搭配地方人文地景建立特色品牌,提升地方經濟能力,吸引人口回流,達到真正的地方創生。
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鼓勵民間投入更多資源 在 蔡易餘 Youtube 的最佳貼文
#國會質詢 #從用九柑仔店看地方創生
第二場「柑仔店ㄟ音樂會」在上禮拜六完美落幕,透過電視劇、音樂會的方式,讓更多人到潭墘社區體驗嘉義的美及人情味。
用九柑仔店講的是青年返鄉,接下經營柑仔店所發生的故事,這讓我思考過去推動「農村再生」,著重在建立硬體的建設,一旦人才離開地方,過去投入的資源都將付之一炬。
希望國發會能夠借鏡過去「農在」與現在推動「地方創生」的難處,從企業的角度去思考,用更大膽的想法來鼓勵、吸引企業到地方經營事業,讓民間的力量真正進入到地方創生。
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鼓勵民間投入更多資源 在 蕭美琴立委辦公室 Youtube 的最佳解答
教育及文化委員會/教育部部長就「人才培育白皮書專案計畫」提出報告,並備質詢。
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口頭質詢
▶樂見人才培育白皮書專案計畫是由院長主導,我國缺乏具國際競爭力的人才養成,台灣整體產業國際化,如荷蘭的農業出口是全歐洲第二,主要是其他國家的產業平台具世界級的競爭力,甚至台灣的超商都買得到荷蘭的農產品,但荷蘭的超商卻買不到台灣的農產品,這就是產業國際化程度不足所致。此外,國際語言的使用應延伸到基礎教育,讓人才更具國際競爭力。
▶教育部應以全球人才庫思維來看待國際人才的培育,鼓勵民間更多資源投入,如NPO邀請全球名師來台授課,政府不應成為民間參與的障礙。
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