關於 google meet 不能 換背景 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【小虎老師的線上課程器材】​
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《幫助你遠距互動的三個說話秘訣》課程舉辦至今，常有學員詢問，小虎老師的燈是哪牌的？為什麼用外接攝影機？老師筆電的雙螢幕用哪一款？​
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我想在這裡一次跟大家分享，我自己採用了哪些設備，還有使用的心得～​
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【電腦】MacBook Pro M1​
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選擇買這台，主要是因為它的處理速度夠快，在影像顯示處理上也夠力。​
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之前在線上課程遇到的狀況是，因為處理速度不夠快，有時候要切換視窗會卡住，就讓課程出現一些尷尬的停頓。​
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我認為，視訊是講者與學員最直接的連結，如果電腦的顯示卡不夠強，也可能無法讓視訊功能發揮得好。我們有一台 2019 年初的 MacBook Air，因為顯示卡性能不夠，在Zoom的畫廊顯示中，學員的視訊只能一次出現25個，不能顯示49個，就無法一次看到所有學員的狀況，而且要拍大合照也得分兩張，挺麻煩的～​
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另外，M1 系列內建的網路攝影機很強大，畫質高，而且在 Google Meet 的顯示效果還比我外接的網路攝影機更好，讓我有兩個選擇，也挺好的。​
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【外接螢幕】C-Force 15.6吋 CF011X PRO​
https://shopee.tw/product/12495968/5251942562?smtt=0.1057289-1625465665.9​
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雙螢幕是我極力推薦的顯示方式，因為一個螢幕往往不夠將「Zoom會議控制」、「學員視訊」、「簡報」、「音樂」都放在一起，配置上會變得很亂，這會提高講者的操作門檻，容易出錯或反應不及。​
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我自己喜歡把學員的視訊和簡報放在同一個螢幕，把其他的操作都在另一個螢幕上進行，這樣講課時，在操作上就更有條理了～​
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如果你沒有像我一樣有要到處移動的需求，一般的電腦螢幕就能進行外接，而且可能比較便宜。另外，如果你沒有預算的考量，想要有更好的視覺享受，我建議購入一個 21:9 的超寬螢幕，不只是線上授課可以將視窗自由配置，平常工作、看電影、遊戲等都能得到極佳的享受！​
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CHIMEI 34 吋曲面電競螢幕 ML-34C30Q​
https://24h.pchome.com.tw/prod/DSABGJ-A900AELAU​
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【視訊 & 麥克風】Logitech BRIO 4K HD 網路攝影機​
https://24h.pchome.com.tw/prod/DSAR2V-A900B6B4V​
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外接視訊鏡頭，有一個好處，就是你可以自由選擇他要在什麼位置，不會受制於筆電的螢幕上方。像是，我的外接螢幕尺寸比我筆電的螢幕大，我講課的時候就是想要看我的外接螢幕，把筆電的螢幕當作延伸，這時候我就可以把鏡頭放在外接螢幕的上方，學員在上課的時候，就會看到我在面對他們了，而不是看旁邊～（這很重要！）​
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我選視訊鏡頭的標準，就是畫質要好，並且內建很不錯的麥克風，我會選擇BRIO 4K，是因為它不僅符合以上的標準，還支援 Windows 的人臉辨識解鎖。​
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但如果你沒有人臉解鎖的需求，論CP值，我推薦下面這型號：​
Logitech C922 PRO STREAM 網路攝影機​
https://24h.pchome.com.tw/prod/DCAS4K-A9007JATU​
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【補光燈】18 吋 60W LED 雙色環形攝影燈​
https://24h.pchome.com.tw/prod/QAAQ4P-A900A7NA4​
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補光可以讓整個臉更明亮，看起來更有精神，至於要買什麼牌子，我就沒有特別去比較，因為我就只是選了一個最大又最便宜的……不過它陪伴我錄完我的 Yotta 線上課，還讓我在線上的課程中有好氣色，我覺得這是一個很划算的投資！​
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【其他】​
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忘形推薦了一款 Stream Deck，我看一些朋友使用，也是滿方便的，如果你除了上課之外，還要自己放音樂、切換其他軟體等，這種產品可以讓你自訂動作，只要在機器上按一個按鈕就完成，無論是放音樂、罐頭音效、計時器等都能自由設定，大大提高講師授課的反應力，所以是我未來可能會購入的器材。（我現在優先要存兩個小孩的學費啦）​
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另外，有些人的視訊鏡頭可能比較無法分辨遠近，所以在使用虛擬背景時，人的輪廓會破掉，變得很不好看，可以買一個背景綠幕來使用。直接在蝦皮上搜尋綠幕，你就會看到很多好用到不可思議的產品了！因為我的鏡頭夠好，加上我課程中基本上只有臉部表情跟手勢要示範，所以我還沒有非裝綠幕不可的需要，哈！​
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以上就是我在線上授課使用的硬體配置，搭配慧玲幫我側拍的課程實錄來看，相信你可以看得出我的操作習慣～硬體這種東西是為了配合你的習慣來設置的，找到你的線上教學習慣，再去將硬體補齊，才不會被這些器材限制了你的發揮喔！
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（照片上，學員的視訊因為我結束分享畫面後，跑到右邊去了，一般講課時，我都放在我的視訊鏡頭底下，這樣才會有跟學員面對面的感覺喔！）
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#遠距互動的三個說話秘訣

疫情不能出門的日子有點兒悶，每天晚上在家品酒的櫃子，昨晚喝嗨了，跟世界群的朋友說我們今晚來個視訊之夜，喝酒聊天㷋旅行什麼都可以聊，陸續私訊了幾個世界群的朋友，邀請他們上來聊天。

第一次用google meet,不小心關掉進進出出，但是大家聊得很嗨，我也很開心！

大部分愛旅行的朋友都是很熱情的。各行各業分享著他們的專業跟人生經歷，讓櫃子今天學到一些事，真的很棒👍

#Sunny 背包流浪記
分享了他的房仲工作還有帶著三個學齡前的孩子環遊世界365天的經驗，他們曾說的：「爸爸媽媽在哪，家就在哪。」這句話讓櫃子印象很深刻，今天我終於知道那個背景是什麼樣的故事，很有共鳴！

https://www.facebook.com/Sunnybackpacker

櫃子想去買這本書來看了
#全世界都是我家：一家五口的環遊世界之旅

環遊世界7年半的小蓉，也是有滿滿的故事，櫃子覺得沒有三天三夜講不完😀應該要出個📖跟大家分享!

#一段旅程四個行李箱七年半

https://www.facebook.com/nomadannabelle

謝謝其他世界群的朋友上來一起聊天，有粉專的朋友櫃子放下面。

#背包博士-Dr. Backpacker
https://www.facebook.com/drbackpacker/

#33 Traveling 吉祥物歐洲交換日記
https://www.facebook.com/susantsai33.tw/

#麥克愛旅行
https://m.facebook.com/qwerboy0725/

#過路費40元。謝謝
https://www.facebook.com/vilya0106/

#芝芝愛做夢
https://www.facebook.com/AshleyDream77/

櫃子總是很能自己安排生活，兒子在旁邊聽故事也聽得很開心❤️

期待疫情過後大家再聚，聊聊旅行聊聊夢想！

【不能用 Zoom 怎麼辦？#市面視訊會議軟體功能測試一覽表】
Zoom 被禁用之後，該用什麼軟體？ Bts無界塾的語文老師 林嘉怡，用兩天自己下班後的私人時間，和無界塾其他夥伴老師一起測試，不眠不休的做出這份完整的調查跟報告，為的就是想趕快提供給所有老師參考，這樣的努力和付出真很感人～非常謝謝林老師及夥伴！
　
另外，也很謝謝每位疫情期間，每天面對各種挑戰的老師們！謝謝您們為國家未來的主人翁們努力！未來親子小編們也會努力每天做出好文章，和各位一起並肩作戰！
　
🌟🌟測試一覽表如下>>

✅1.誰適合Teams？
✅2.誰適合google hangout Meet？
✅3.誰適合唐鳳推推的Jitsi Meet？
✅4.誰適合cisco WebEX？
✅5.誰適合newrow？
✅6.誰適合cyberlink U？
✅7.誰適合blue jeans？
✅8.誰適合adobe connect？

🔥🔥內容持續更新中>> https://www.notion.so/4c26056f19b04934b679b4f1b3d554dc…

💖延伸閱讀
防疫在家，自主學習能力越來越重要...如何培養？專家「HEART」5方法讓家長引導孩子自主學習>> https://pse.is/R6EWG

【不能用 Zoom 怎麼辦？市面視訊會議軟體功能測試一覽表】

Zoom 被禁用之後，該怎麼辦，該選用什麼軟體？ 我們 Bts無界塾 的語文老師 林嘉怡 老師真的太猛，這兩天晚上下班，找無界塾其他夥伴老師一起測試，兩個晚上做出了這份完整的調查跟報告。

昨天我看到了這份調查，我很震撼。這是目前我看到最完整、而功能測試最細的調查表。無界塾的夥伴們在軟體被禁之後，第一時間就在找問題的解方，讓我很佩服這些老師們的行動力。

嘉怡老師的完整測試，對於在後 Zoom 時期不知道要選哪個新軟體很困擾的朋友們，歡迎取用參考！

註：這份報告會不時更新，請隨時關注林老師這份報告最下方的 notion 連結

（歡迎分享）

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From 林嘉怡老師：

[軟體之於教學需求測試]
很多人在談軟體的時候都把會議跟課程混在一起，一般的訊號清晰、共享、錄影，已經是標配，本篇會以課程為導向出發，說明這幾天測試軟體的結果，這是單就軟體本身，不考慮同時使用其他平台或外接設備的分析。

最後也會稍微說明為什麼教學跟會議需求不同，不過因為功能分析很冗，不一定是大家馬上需要的，所以我把這部分往後放，不想看的可以只看測試結論或看連結表格。

＊＊聲明1：我很想被業配，但是我沒有＊＊
＊＊聲明2：無界塾其他人想不想，我不知道，但是無界塾也沒有＊＊
＊＊聲明3：重點不在換軟體，而在找到一個軟體後調整教學模式＊＊
＊＊聲明4：本篇預設你本來就學過至少一種，沒有的話沒辦法看＊＊
＊＊聲明5：神農般嚐百軟體的我的電腦，才是資安最大洞的那個＊＊

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給已經開始努力卻順便被酸「換個軟體有多難」的老師們：
換個軟體一點都不難，還好還沒有很多學校因疫情停課，我們一起測試找到接下來要用的，步驟跟之前一樣，確定軟體——建立上課模式與風格，原先學習的教學資源、線上互動方式、評量不會消失。

面授與線上本來就是互相補齊，無法竟全，真的累了也沒關係，請考慮實體補課或非同步課程！

也別忘了最重要的是培養學生自主學習的能力，比如這次事件，學生能不能自行分析他們需要什麼，還是等待被餵養，老師負起一切責任？別把責任丟給教育部，因為那就像學生把責任丟給你。

給大部分看客：
很在乎資安的你，應該也要有點媒體素養，多方查證再行分享，然後建立自己的獨立思考，同時保有對他人的同理，這個世界不是非黑即白，你可以不同意一個人對資安的看法，但是同時尊重他的努力。

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＊＊測試結論＊＊

便利性+我只是想講述搭配其他軟體：hangout、Jitsi、cyberlink U、adobe connect
我不想下載任何東西：hangout、Jitsi、webex、new row
我完全不想付錢：hangout、Jitsi、cyberlink U、adobe connect、teams
我可以付錢有更多/好的功能：webEX、newrow、blue jeans

我自己在綜合比較後是webEX試用>blue jeans>adobe connect>webEX付費，會比較符合上課的需求，因為我需要分組、可以看簡單英文、不介意付一點錢、不在意下載與否、有點在意頁面。

不過還是提醒，所有外接平台如均一、kahoot、線上共編文件、Miro⋯⋯等，以及加開設備如實物投影機，此時都會成為你最好的夥伴，這些外接平台可以增加軟體本身的變化性；也可以思考A軟體+B軟體，比如你用大群組開會完，在line的固定分組聽學生討論。

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＊＊測試碎念＊＊

1.誰適合Teams？
希望不要開太多其他平台、不常需要分組功能、可以接受固定分組、需要一堂課分組下去把任務做完就下課，建議用teams，而且我覺得teams訊號不錯，又免費。

分組討論克服：設定「分組數+1」個群組，這個+1指的是班級大群，也就是在班級大群裡上課之後，可以把學生散進分組裡，由小組長擔任主持人。但教師移動會比較辛苦，還有次數也不能太多次。

靜音、共享等類設定，只能依靠教師平常跟學生的默契，主持人不具有強制靜音或調整共享設定的功能。

Teams需要大家都註冊微軟帳號，或者利用會議連結，不需要使用者登入就可以參加會議，但「訪客」只能看到視訊及老師桌面分享，沒有文字聊天功能。

2.誰適合google hangout Meet？

hangout幾乎是測試中最陽春的一個，如果有學zoom或其他軟體，Meet不會難，因為他很簡單，有用過skype的經驗就可以用了，他多共享畫面這個功能，而且使用者只要有google帳號可以無痛進入。

如果學生不太會申請、註冊，且與會者來源複雜，且只需要講述、共享畫面或是播放影片，Meet就可以做到，有連結就可以邀請外群、不用下載，是Teams沒有的優點。

但其實測試的這幾個軟體很多都能外群邀請，不算是什麼很大的優點，唯一的優點大概就是設定少，而缺點也是因為這樣而來，有老師反映使用hangout會有無法釘選螢幕或與會者（學生）亂釘選螢幕（可能是他同學的臉）的問題；測試時也有老師說畫面切換跟操作的速度明顯慢很多。

3.誰適合唐鳳推推的Jitsi Meet？
同2，不想下載任何東西，但是非常需要同步播影片的可以考慮jitsi Meet，我覺得他跟2沒有差多少，同樣是可以同時共享鋪開畫面，同樣不需要下載，功能上可以同步youtube影片算是一大優點，跟2比起來多了虛擬舉手功能。

開源軟體這件事對我無感，畢竟我又不會自己架設，所以這件事情不是測試時主要考慮的重點；另外，每個人都是主持人，因此可以互相靜音對方（也可以自行打開）

然後Jitsi Meet只要線上隨意打一串英文或數字就可以開會議室，所以千萬要記得加密碼，我測試的時候隨便打房號123，突然出現各國語言的人在跟我聊天，hen可怕。

4.誰適合cisco WebEX？
基本上，它的介面跟操作邏輯，跟zoom幾乎一模一樣，包含共享方式、共享後註記、私訊設定，就連我去後台也是一樣的排版，但後台功能少很多，致電客服又轉原廠克服後得知，很多zoom的基礎功能，比如分組討論，都是需要到webEX training的網站方案後才有提供。

各位現在使用的帳號其實是在試用30天階段，一次買就是要買一年，沒有月費也沒有免費之說，原廠報價如下：

webex meeting center ：折扣前387鎂/年（1個帳號）
webex meeting training center：折扣前6100鎂/年（1個帳號）
webex：套裝組-兩個都能用，3180鎂/年（5個帳號）

經銷商有分等級，原廠會希望經銷商線上（或線下）來做簡報，可以問問題，之後再決定要不要買，會再報價一次可能比原廠現在的報價便宜（但對學校或老師個人來講，還是超貴⋯⋯）

它的優點是共享註記功能順非常多，操作上較直觀且更細緻，美賣，應該可以無痛轉移，或者沒有需求分組的人，現在就可以過去了，但記得只有30天，然後safari不支援共享畫面，建議下載軟體。

再補充：有其他網友問到開放教育機構使用meeting center外加開分組功能免費，也有人說免費不止30天，but目前沒有辦法確認狀況，我目前寫的以客服說法為準。

5.誰適合newrow？
newrow介面直觀且健全，免費即可以分組討論、線上出題考試，我很喜歡他白板可以換頁、可以「廣播」，聊天可以分成Q&A或一般聊天，嵌入共編文件功能（可下載）、拍照直接編輯的功能。

功能差異的部分，白板註記只能清除全部不能選擇只清除參會者，沒辦法共享註記，但可以添加不同類型的檔案，直接upload到軟體中（跟共享畫面不同概念）即可註記，然後可以靜音同學，他也不能自己打開，但他靜自己的話你要幫他打開不會跳提醒、也做不到（zoom會提醒）。

主持人可以控制與會者的權限：共享畫面、註解、寫筆記。

不過免費版只能5個成員，一個月32鎂可以增加到15個、51鎂增加到25個，難怪沒人用，在做測試的時候發現共享畫面不會卡頓，但分組或者是共享的瞬間會，大概比zoom慢一倍、跟hangout切換時的速度差不多。

它最大的缺點除了貴，還有翻譯很爛，它分組的翻譯叫做「爆炸」、檔案叫做「檔」，反正都是簡體+中國翻譯流。

6.誰適合cyberlink U？
視訊和音訊延遲，跟hangout差不多，可以靜音學生，但學生也可以自己解除，不能鎖會議室，但大部分共享、特定視窗、白板那些功能它都有，選這個不如選hangout。

初體驗很ㄎㄧㄤ很難打開，我下載後要打開卻很不靈敏，軟體跳動一下還是什麼都沒啟動；同事則是打開了之後，U說要寄驗證信，結果什麼都沒收到（為了怕被罵，加註也沒有在垃圾信件找到）。

於是這個實測心得是我同事寫的，我到現在還沒測到。

7.誰適合blue jeans？
強調杜比音效的blue jeans可以選定或隨機分組、白板註記功能，用起來還不錯，介面跟hangout相似，但他有連很多其他軟體，又有跟Jitsi一樣同步影片不卡頓的優勢。

缺點是它介面全英文，還有它的主持人功能非常弱，如果別人要共享或是註記，他就會蓋掉我的螢幕，目前還找不到可以設定禁止的地方；另外，我們有一次測試，進去分組之後不管主持人還是參會者都沒有顯示靜音，但實際上都聽不到彼此的聲音，還有分組學生是可以自己出來主會場的。

前面7天註冊免費使用所有功能，後面每個月9.99鎂，容納25個人，或14鎂75人/月，比zoom便宜一點，不過比較適用於成熟且班級有默契的個體，不然他要共享就是要共享，大家搶螢幕就飽了。

8.誰適合adobe connect？
主持人用酷課雲帳號可免費，是個我不知道怎麼說明比較好的軟體，他的介面很像古老時代的yahoo奇摩聊天室，但是該有的功能都有，重點是免費、可分組、可共享、可錄影，不過所有功能大概都只做半套，你可以看到他所有選項都被勾起來，但都有點不盡人意，以下細說。

還是先稱讚，adobe connect在很多部分做得很細緻，比如除了虛擬舉手之外還有同意、不同意、其他表情，可以選擇；另一方面是註記時的顏色、大小控制選項也很認真，連聊天的文字都可以選顏色。

哭笑不得的是這其實不是一個視訊軟體的重點，流暢度部分還可以，大概跟hangout差不多，但視訊很糊、一格一格，然後大家在共編共享的時候，9個人的頭像大小大概跟其他視訊軟體的一個頭像差不多；共享會出現只能共享整個螢幕，要選特定應用程式或文件，跑出要你開電腦設定，你開了他又不能共享的窘況。

總之我覺得在使用上雖然沒有很便利、按鍵也不夠直覺，但如果是學校老師，用酷課雲上手之後，應該可以做許多教學變化，加上它免費，不過就是要適應它自己獨特的介面。

（夥伴補充：北市買的帳號同時可以有最多五十間一起使用，每間上限一百人；也可以付款買這軟體）

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＊＊教學現場會需要且zoom有的功能＊＊
（括號內為測試標準及補充）

1.共享畫面（有些可以選限定視窗，有些只能投桌面，只要可共享都算有1）
2.一般互動討論（雙向影音）
3.主持人靜音同學
3-1主持人可以決定是否讓學生自己打開
4.分組討論（給多個會議連結不包含在此項）
5.白板（空畫面）註記
6.共享畫面後註記
7.主持人限制誰可以共享
8.設定密碼與鎖定會議
9.可以設定私訊或群聊
10.可以踢除非預期的參會者
11.其他互動如虛擬舉手、拍手
12.主持人釘選畫面（或可以設定與會者跟主持人看同畫面）
13.對話傳送檔案而不只文字
14.錄影（這個現在大家都有，再不濟還有loom，不是問題）
15.學生不用註冊

測試結果如圖，圖1為功能全圖，圖2,3,4為功能+解說。

每個軟體有自己的受眾，有些就是為了開會而生的，它的設計是「平等」，也就是主持人除了開這個會議，沒有比其他人權限高出多少。

舉「靜音」為例，大部分軟體都能做到主持人靜音別人，但不是每個軟體都能跟zoom一樣做到主持人靜音後，自行控制選項決定要不要讓與會者自己打開；

在課程中難免會有同學很激動很想說話各自搶mic、有人家裡背景音很吵自己沒察覺、需要一小段時間宣佈事情的時候，目前測試沒有看到可以調整設定的，因此我們在這部分的建議是一定要跟學生建立好默契，要講話再開mic。

陸續更新，都只是測試，還沒有正式選定用來上課，因此完全還沒測試電腦以外的載具，也尚未測試學生端功能跟畫面，價錢跟乘載人數大家可以隨意查，沒有認真列上來。

（圖1為功能全圖）
（圖2,3,4為功能+解說）

https://www.notion.so/tit…/4c26056f19b04934b679b4f1b3d554dc…

（附上notion連結，有興趣可以用filter功能篩你要的功能，大推notion）
（因為不能只開單篇留言，請要指正或提問的人私訊我）

（歡迎分享）