一堂融入k-pop 與 puredata 的《基礎電腦音樂》
耗盡畢生修為寫教案。
在輔大音樂系任教的這幾年,是很幸運的。
學生與同事的討論都是深切地為教育更好而出發。
我所接觸過的輔大音樂系老師,永遠都是在關心學生,關心教學內容,真的!耳濡目染,我也常常有機會將教學訴諸文字。寫完這篇,感慨萬千。教育應當神聖,我也應當戰戰兢兢。反言之,若因此需要打其他工而繼續成就教育,不也是應當的嗎?算我天真小仙,當下如此,未來不可測也擔心不了。
這堂課看似基本,卻是我們許多任教者擺上歲月推敲,幾經開課,才孕育出的一堂課。我們親身體會,給音樂系同學真的需要的,你們真的要好好學,不要混。
我跟主任說,我也猜想有些東西大ㄧ可能有點難,但我相信我們音樂系的風氣,我們可以試試看!
----------------------------------
輔仁大學音樂系為台灣極早開創電腦數位音樂、應用音樂的相關課程的音樂系。在眾所音樂系中已具數位音樂教學上的知名與專業度。而科技發展日新月異,與時俱進的課程設計必須持續研究與實地應用反覆操演而調整。數位音樂發展至今,有許多線上的軟體開放大眾運用,其中有不少已可提供專業學習所需。《基礎電腦音樂》這一堂課,就是為了輔仁大學音樂系剛進大學的音樂新鮮人所設計,目標是以電腦音樂工具的應用,引導音樂系一年級新生,開始以數位方式的脈絡思考音樂創作與演奏的可能性。進而為準備好進入更進階的數位音樂課程,或是相關的學習與專業的發展。
本課程將應用實務的電腦音樂、古典音樂、流行音樂(k-pop\c-pop) 為基礎學習與作業案例,帶領學習者建立電腦音樂的基本觀念,應用工具的邏輯思考,與音樂結構本體的融合。建立音樂系的同學具備專業的電腦數位音樂基礎能力。
課程的進行,除了實際在電腦上的音樂製作,也設計提問的主題,從原因與目的來思考這門課的學習與將產出的成果。(例:進入應用電腦做音樂的世界,其實是一場數位音樂的策展。音樂系同學如何有完整的思考來完成創作,是不是“策展”這個概念可以幫助完成的?那又,何為策展?)
而因為是大一的課程,做學的方法方式傳達也更重要,通常,大一時若真心將心定好,之後大多不會太需要操心的了。
WHY DO YOU NEED TO UNDERSTAND MUSIC TECHNOLOGY? For most of you, technology has surrounded you all of your life: YouTube, Craigslist, Facebook, Wikipedia, emailing, IM’ing, texting, Googling, Skyping . . . it’s all second nature. Technology is neither your friend nor your enemy: it just is. In one writer’s term, you are “digital natives” (Prensky, 2001)—using technology is not going to be a problem for you. For some technologies, it’s OK to just use them. You don’t have to know how Facebook or Google work; there are buttons to click and places to type and everything just works. However, for technologies that you are going to use professionally, you must go beneath the surface to find the underlying concepts in order to use them effectively. To take an example from another field, you don’t have to know how a movie camera works or how CGI effects are done in order to watch a movie. But if you wanted to make movies, you would. Many DVD commentaries and extras featuring movie directors are full of technical details about camera lenses and green screen techniques. The same principle holds true for music technology: if you want to create, perform, or educate using music technology, you have to understand how it works in order to use it effectively. If using music technology effectively were just a matter of learning a piece of gear or a piece of software, the video tutorials that you can probably find on YouTube would do the job. However, to really use technology to its fullest, to grasp the software and hardware concepts when they appear in different contexts, to evaluate the impact and value of new technologies, it is necessary to discover the ideas and concepts that connect different music technologies together. When you are in command of the underlying ideas in music technology, you are in command of the technology itself. This book is dedicated to the proposition that a greater understanding of music technology can enrich your professional life and give you the tools to expand beyond your current experiences. Whether you find it intimidating, exhilarating, or just an ordinary part of the fabric of everyday life, music technology provides critical tools for the modern musician. (Dan Hosken:An Introduction to Music Technology"
https://ithelp.ithome.com.tw/articles/10243576
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過373萬的網紅Xiaomanyc 小马在纽约,也在其Youtube影片中提到,This is the story of Onfim, a little boy from medieval Russia whose doodles we have perfectly preserved on tree bark, right next to his homework. Wow!...
「google book wikipedia」的推薦目錄:
- 關於google book wikipedia 在 Sandra Li 李婉菁 Facebook 的最佳貼文
- 關於google book wikipedia 在 Bà Dì Nulo Facebook 的最佳貼文
- 關於google book wikipedia 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
- 關於google book wikipedia 在 Xiaomanyc 小马在纽约 Youtube 的最佳解答
- 關於google book wikipedia 在 Rick Astley - Never Gonna Give You Up (Official Music Video) 的評價
google book wikipedia 在 Bà Dì Nulo Facebook 的最佳貼文
#nulo_bookreview
Book of the week
reviewer bạn YD
[ MAX - BI KỊCH CỦA CHỦNG TỘC THƯỢNG ĐẲNG ] - Sarah Cohen-Scali
Quyết định mua cuốn này vì thích tìm hiểu về Đức Quốc xã và thực sự không hề hối hận vì đã mua =)). Đọc xong cuốn này thực sự rất sốc... Dù đã đọc xong 2 hôm trước nhưng giờ vẫn còn ám ảnh vì các chi tiết trong truyện.
À nhà xuất bản là nxb Kim Đồng á =))) nào giờ toàn đọc truyện tranh mà mua thử cuốn truyện chữ nội dung hay hốt hền luôn =))
"Chúng ta đang ở ngày 19 tháng Tư năm 1936. Đã sắp nửa đêm.
Mong ước đầu đời của tôi là được sinh ra vào ngày 20 tháng Tư, vì đó là sinh nhật của Quốc trưởng. Nếu tôi sinh ra vào ngày 20 tháng Tư thì tôi sẽ được các vị Thánh của người Đức ban phước lành và người ta sẽ coi tôi như là đứa con đầu lòng của chủng người thượng đẳng, người Aryan. Đây là chủng người từ nay sẽ thống trị thế giới. Tôi là đứa trẻ của tương lai. Đứa trẻ được hình thành không có tình yêu. Không Chúa Trời. Không luật pháp. Không gì khác ngoài sức mạnh và sự vĩ cuồng. Heil Hitler!"
*Quốc trưởng : Hitler
(Có ai tin nổi đó là tiếng nói của một thằng nhóc sắp sinh không? .-. )
Lebensborn (tạm dịch : Suối sinh) là một chương trình quốc gia trong Đế chế thứ Ba dưới sự chỉ đạo của Heinrich Himmler nhằm tăng sự thuần khiết của chủng tộc Aryan (theo Wikipedia). Max -nhân vật chính- được ra đời theo chương trình Lebensborn bằng cách "nhân giống" từ những ông bố bà mẹ đã được chọn lọc kĩ càng. Lebensborn về sau còn là "Đức hoá" trẻ em từ các lãnh thổ bị Đức Quốc xã chiếm đóng. Trẻ em sinh ra bắt buộc phải đạt các tiêu chuẩn của chủng người Aryan Bắc Âu, ngược lại sẽ bị loại bỏ. Trong quá trình lớn lên nếu bất kì đứa trẻ nào ốm yếu sẽ bị chuyển đi đến nơi khác, trở thành các "con thỏ" thí nghiệm. Thí nghiệm của Đức Quốc xã thì không còn gì để nói về độ vô nhân đạo nữa: tiêm màu vào mắt để chuyển màu xanh, khâu các cơ thể dính liền, tiêm mầm bệnh thử sức chịu đựng,... Bạn nào có hứng thì tìm google, không thiếu đâu. .-.
Với tham vọng xây dựng một đội quân thượng đẳng, những trẻ em Ba Lan có tóc vàng, mắt xanh cũng bị bắt đi để "Đức hoá". Max, được chính Hitler đặt tên là "Konrad von Kebnersol" đã trở thành công cụ dùng để dụ dỗ những đứa trẻ Ba Lan (nhiệm vụ đầu tiên thôi). Tất cả những đứa trẻ bị bắt hoặc là bị tống đến các trại tập trung, hoặc là bị gửi đến những ngôi trường ở Đức để huấn luyện để trở thành những cỗ máy giết người hàng loạt...
Konrad dù là một đứa trẻ đáng ghét, chìm đắm vào lí tưởng phát xít nhưng nó vẫn rất đáng thương: xa mẹ khi còn nhỏ và buộc phải quên đi người mẹ (cuộc đời người mẹ cũng là một sự bất hạnh khi bắt buộc phải sinh ra Max mà không được nuôi). Dù Max rất đáng trách khi dụ dỗ những nhóc Ba Lan hay chỉ điểm cho lính đến bắt lại những đứa nhóc bỏ trốn nhưng nó cũng rất đáng thương khi muốn có bạn, muốn được lập công, trở nên có ích với nước Đức. Max hoàn toàn biết đau buồn nhưng không thể chấp nhận nỗi đau vì một người lính Đức không thể biết đau buồn, nó chỉ coi đó là "những cơn đau bụng quằn quại" khi phải chứng kiến cái chết của cậu bạn nằm giường cạnh bên, của chị gái Bibiana người Ba Lan,..Và Max đã thay đổi dần nhờ vào Lukas- một cậu trai tóc vàng mắt xanh mang vẻ đẹp thiên thần như Max. Lukas tài giỏi, tuyệt vời như một hình mẫu Aryan hoàn hảo nhưng Max phát hiện rằng đó là một người Do Thái mà Quốc trưởng thường nói rằng đó là chủng người thấp kém, mọi rợ và xấu xa nhất.
Qua lời Lukas, những tội ác chiến tranh đối với người Do Thái bị vạch trần: các trại tập trung khi đã bước vào sẽ không thể sống sót, những cách thức tra tấn, giết người hàng loạt bằng khí độc trong không gian hẹp,...
Có những chi tiết làm tui rất ấn tượng như đoạn Konrad nghe chuyện về gia đình của Lukas đã chết ra sao thì không hề khóc nhưng Lukas lại khóc khi nghe về cuộc đời của Konrad-kẻ tưởng chừng như có tất cả thì lại chẳng có mẹ hay một người thân nào cũng như là không có cả cơ hội để được yêu thương. Với Đức Quốc xã, Konrad là "công cụ triển vọng nhất".
Một chi tiết nữa tui thấy khá ghê: Cục xà bông tắm cho các học viên ở trường Kalish là mỡ-Do-Thái-nguyên-chất (mỡ từ những nạn nhân ở các trại tập trung)
Dù bài nì nhiều chi tiết có vẻ là spoil nhưng thực sự chỉ vậy thì chưa đủ đâu . Phải đọc thì mới thấm và cái kết cũng khá là bất ngờ đấy ạ. Bạn nào mà thích lịch sử hay về ĐQX thì nhất định phải đọc nha nha nha
tham gia chia sẻ vs mn sách các cháu yêu thích tại đây:
https://forms.gle/fCGDrALVtwo11Jm49
google book wikipedia 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
出社會之後,讀近代亞洲史,深深覺得二戰對台灣的發展至關重要,為了讓小孩也開始認識,我想就從「原子彈」開始講起好了。
#訓練小孩自己搜尋並應用資訊的能力
在知識上,不管是原理、歷史事實、日期、造成的傷亡、後續的影響,都沒有什麼太大的爭議,YouTube 與維基百科的資訊很完整。除了教材好找、現成就有之外,更可以訓練小孩自己搜尋並應用資訊的能力。
#教學素材
準備過程約 30 分鐘。因為小孩有興趣,所以我用了下午約 1.5 個小時的時間,拿著筆電,在沙發上跟他們看了以下的影片,然後有問題的時候,示範用 Google、Google Maps、Google Earth、Wikipedia 怎麼找到答案。
影片不用線性看,你覺得無聊,可以用 YouTube 快速鍵,就一直按「右鍵」跳 5 秒,看到重要的,就按「左鍵」回來幾下,或暫停,跟小孩講解,一邊查資料一邊講解也很好。以下是播放清單連結,以及各影片的教學重點。
#教學成效考核
講完後,我出了張考卷,給小孩考。考核設計為 open book(其實是 open computer / open internet),也鼓勵 team work,減少挫折,增加複習效果與自信。
#詳細步驟 #請點貼文標題進入內文
💗 如果您想學習更多.......
✨ 參加素養教育工作坊,與蔡校長和第一線教育專業人士個案討論孩子的情況。
💗 為孩子量身訂製|《素養教育工作坊》現代家長的必修課
💗 暑假現學現用| 2019 / 8 / 10(六)9:00a – 4:20p
💗 立刻去看看| https://literacy.innovarad.tw/event/
#素養教育工作坊 #這堂課將讓您學會
✓ 瞭解素養教育是什麼
✓ 親子旅遊也能增進知識素養
✓ 讓 3C 成為好工具,而非玩具。
✓ 身教示範:快速準備一個素養教案
✓ 半小時做好一個教案
✓ 深度對談:那些網路上沒辦法談的教養問題
google book wikipedia 在 Xiaomanyc 小马在纽约 Youtube 的最佳解答
This is the story of Onfim, a little boy from medieval Russia whose doodles we have perfectly preserved on tree bark, right next to his homework. Wow! A bit of explanation from Wikipedia: Onfim (Old Novgorodian: онѳиме, Onfime; also, Anthemius of Novgorod) was a boy who lived in Novgorod in the 13th century. He left his notes and homework exercises scratched in soft birch bark (beresta) which was preserved in the clay soil of Novgorod. Onfim, who was six or seven at the time, wrote in Old Novgorodian; besides letters and syllables, he drew "battle scenes and drawings of himself and his teacher".
I usually don’t make videos about history like this one, but I had a ton of fun researching this topic and making this video. Hope you enjoy watching it as much as I enjoyed making it! If you’re curious to learn more about Onfim, I found these online links really helpful in gaining a broad understanding of the topic:
https://en.wikipedia.org/wiki/Onfim (try Google translating the Russian version of this article, it’s much better)
https://lithub.com/onfim-wuz-here-on-the-unlikely-art-of-a-medieval-russian-boy/
The best book on the topic in English is Voices on Birchbark: Everyday Communication in Medieval Russia. For background reading about the society and its culture, check out Readings in Russian Civilization Volume I: Russia before Peter the Great.
Subscribe to my channel: https://www.youtube.com/channel/UCLNoXf8gq6vhwsrYp-l0J-Q?sub_confirmation=1
Follow me on Instagram: https://www.instagram.com/xiaomanyc/
Follow me on Facebook: https://www.facebook.com/xiaomanyc/
If you guys like the music in my videos, you can check out all the AMAZING music Epidemic Sound has at my affiliate link here: http://share.epidemicsound.com/xiaomanyc
google book wikipedia 在 Rick Astley - Never Gonna Give You Up (Official Music Video) 的推薦與評價
... <看更多>