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「我等緊老師推出針對雅思嘅課程呀」
香港同學成日有個誤解，就係「丫，我要考CRE 喎，等我專報啲CRE班先」、「丫，我要考IELTS 喎，等我報啲IELTS班先」
但其實全世界英文考試考啲野都係慢變不離其宗架啦。
你黎黎去去要考好都係需要個啲能力，如果你個底好差，你讀幾針對性、幾速成嘅課程都係冇用架，都係讀得好吃力。
如果冇針對性嘅past paper、考試課程，就唔開始準備，係要等到某啲老師推出相關課程先準備，其實只係一種藉口。
對於很多同學來說，操IELTS past paper的意義就只是在於在IELTS拿高分移民/升學，但事實上，若你會仔細參透（對，我是用參透這個字眼）IELTS transcript裡為什麼用這些字詞、tenses、句式、語調，你會學到如何用自然而準確的英語和外國人對話，而不再只懂用Textbook English。
今天 check 人數，才發現第二期學生人數比第一期上升 26.9%，這是一個超大的升幅，也是我意料之外。
除了 Live 上了3期1，其他 Video 班星期五才陸續進入第三期，有些班現在才上2期1的情況下，相比第一期，第三期已續交的學生人數相比第一期已上升 10%，相信今期精彩的教學內容，必定會再有顯著的升幅。
為答謝同學支持，我會於第三期率先披露 2014 DSE Markers' Briefing Session 考評局對考生表現評論的一手資料（絕非 past paper 的 Annual Report），本年的資料對來年考試策略有很大的啟發性。
以下是11月的新班：
S.4-5 Regular 為時未晚課程（即本年 S.4/5 Regular 第一期上起）
http://www.beacon.com.hk/…/14-15/r…/S4-S5/kennethlau_R45.pdf
S.6 Regular 追加班（即本年 S.6 Regular 第一期上起）
http://www.beacon.com.hk/…/spec…/extra/S6/kennethlau_E06.pdf
Elite Series - Advanced Writing
http://www.beacon.com.hk/…/…/kennethlau_I06_elitewriting.pdf
Advanced Grammar 11月新班
http://www.beacon.com.hk/…/a…/S3-S6/kennethlau_A36_adgra.pdf
IELTS 11月新班
http://www.beacon.com.hk/…/value_a…/kennethlau_ielts_reg.pdf
S.4-6 Tailored Courses - Korean Wave（即去年 S.4/5 Regular 第6期，讓同學追回）
http://www.beacon.com.hk/leaflet/14-15/special/asap/…/S4-S6/
kennethlau_SAN46_korean.pdf
S.4-6 Tailored Courses - Housing Problems（即去年 S.4/5 Regular 第7期，讓同學追回）
http://www.beacon.com.hk/…/S4-…/kennethlau_SAN46_housing.pdf
S.4-6 Tailored Courses - Conflicts between Hong Kong and China（即去年 S.4/5 Regular 第8期，讓同學追回）
http://www.beacon.com.hk/…/S4…/kennethlau_SAN46_conflict.pdf
S.4-6 Tailored Courses - Competitiveness of Hong Kong（即去年 S.4/5 Regular 第9期，讓同學追回）
http://www.beacon.com.hk/…/new/S4-S6/kennethlau_SAN46_hk.pdf
S.4-6 Tailored Courses - Teenage Problems（即去年 S.4/5 Regular 第10期，讓同學追回）
http://www.beacon.com.hk/…/S4-…/kennethlau_SAN46_teenage.pdf
[ DSE 7科5** + IELTS 9分狀元分享 ] 對於haters和負面評價這回事，我已經是司空見慣，因此我基本上對於負面評語是不聞不問的。當然，我一定會聽取有建設性的留言，希望頻道可以越做越好。我認為與其花時間、心力去回應那些haters，倒不如把時間投放在製作更好的內容給支持我的觀眾。直至我最近見到一個留言，使我按捺不住要作出回應——留言是來自一位國際學校的學生。如果他只是人身攻擊我自己一個人，我會選擇不作出回覆；然而，我覺得他是不尊重，甚至侮辱每一個在本地教育制度下付出努力的人。因此今天特意拍一段影片去回應一下，也順道澄清一下頻道的定位；另外也想鼓勵所有的本地學生：不要過份看重自己的出身，這些大家都沒法選擇。如果在自身條件不足的情況下反而可以突破制度而取得巨大成就，獲得的尊重肯定比一些本身條件很好但最後一事無成的人多。
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Melody Tam資歷：
- 17歲時第一次應考雅思 ( IELTS ) 便取得滿分9分成績
- HKDSE 7科5**狀元，包括中英文科均4卷5**，選修科 (Biology, Chemistry, Economics) 分數大幅度拋離5**的最低要求
- 一級榮譽畢業於香港中文大學修讀環球商業學 (Global Business)，總GPA達3.9/4.0，曾獲得多個獎學金及入選院長嘉許名單
- 曾於多家金融機構及投資銀行實習，尚未畢業已獲大型美資投行聘請為全職投資銀行分析師 (Investment Banking Analyst)
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WhatsApp (admin): 852 6049 1152
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影片目錄：
0:00 開場
1:14 留言原文
1:45 為何這條留言會特別牽動我的情緒
2:33 我認為國際學校還是本地學校比較好？
3:49 我們一定能選擇嗎？不能的話，就在特定條件下做到最好！
6:03 香港人英文一定差？
7:08 澄清頻道定位
9:39 人人都可以拍片教人？
11:38 最後寄語
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- 一級榮譽畢業於香港中文大學修讀環球商業學 (Global Business)，總GPA達3.9/4.0，曾獲得多個獎學金及入選院長嘉許名單
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無意中發現原來很多觀眾完成 DSE / IELTS 之後，都有繼續觀看我的影片，真是很感謝大家的支持！無論發佈 Youtube 影片還是 IG 帖子，我都是很希望陪伴大家成長，而且自己經歷多了，亦很希望跟大家分享，所以今日會分享關於大學方面的資訊～想知道大學讀書如何才能推高GPA，就記得繼續看下去～
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影片目錄：
0:00 前言
0:37 個人背景及具體成績數字
1:32 大學GPA真的重要嗎？
3:05 對於商科求職而言最重要的因素
5:04 大學和中學最大的分別
5:58 大學時我保留了的中學讀書習慣
6:57 大學如何做筆記
8:10 「梳史」(Sources) 的重要性
9:25 善用選科 / 選教授的優勢
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