【#點擊連結拿教材:一眼看穿 Only if / If only】
馬上領取 : http://go.sat.cool/3huq4h
🔥【神速英文學習法 課程問卷】 🔗:https://www.surveycake.com/s/2xoW2
※協助填寫的朋友們,除了能在開課時以最優惠的價格購買,還能特別獲得 300元 的課程折價券喔!
🎬複習自然文法系列(每集都有銜接,看完會更清楚喔!)
「8組介系詞from用法」https://youtu.be/NbTPneoe1Nw
「騙人的to」https://youtu.be/AezF77qyDyA
📍今天新系列開張【自然學文法】⏰
主要是想讓大家學英文不只限於考試,而且可以用於生活中!
所以我的新文法系列,不會用生硬的課本解釋跟例句。
而是用我多年來教書的經驗,讓台灣學生用中文+英文方式理解文法,
並且真實可以活用在日常生活(所以例句都會很時事😆)
請大家多多支持~~~
📍對了對了。因為疫情讓 大家可以在家多學多練習
所以往後每週二四都有影片喔!
-
👉我的線上課程【多益職涯力】
已經超過8000位學生支持囉!興趣的同學不要錯過哦 🏃♂️ http://go.sat.cool/39pwzn
-
🔔Youtube 訂閱 > https://bit.ly/2qrtE53
🔔IG 追蹤 > https://goo.gl/a6mpi9
-
【SAT.Knowledge 】推薦超優質的線上內容平台,
語言學習/科技/新創,一個你不可不知的好平台👍 http://go.sat.cool/RRXKA
-
我在AmazingTalker開課囉!
包含基本的生活會話,還有航空英文、商業英文甚至是檢定英文,
都可以來看看唷!如果有其他英文需求也可以在頁面私訊我!
來我的教師頁面看看吧🏃♂️ http://bit.ly/2WsxXvB
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過14萬的網紅Ricky英語小蛋糕,也在其Youtube影片中提到,👉本次「假設語氣」教材專區: 馬上領取: http://go.sat.cool/3huq4h 每次的影片幾乎都是我一個臭男生在講解,今天邀請到了美女學生-Miranda一起來跟大家學習學了好多年但好像還是怎樣都搞不清楚的假設語氣。而且今天為了要有真實學生反應,利用了韓國三星Samsung的最新平板...
「if假設語氣 練習」的推薦目錄:
- 關於if假設語氣 練習 在 Ricky//英語小蛋糕。English A Piece of Cake。 Facebook 的最讚貼文
- 關於if假設語氣 練習 在 Eric's English Lounge Facebook 的最佳貼文
- 關於if假設語氣 練習 在 英語島雜誌 English Island Facebook 的最佳貼文
- 關於if假設語氣 練習 在 Ricky英語小蛋糕 Youtube 的精選貼文
- 關於if假設語氣 練習 在 [文法] 假設語氣的考題- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於if假設語氣 練習 在 超實用的if假設語氣- #新句型- ,Andy老師帶你練習‼ - Facebook 的評價
- 關於if假設語氣 練習 在 【潔西家】劍橋活用英語文法初級101 假設語氣第二條件句If I ... 的評價
- 關於if假設語氣 練習 在 2022if假設語氣題目-大學國高中升學考試資訊,精選在PTT ... 的評價
if假設語氣 練習 在 Eric's English Lounge Facebook 的最佳貼文
文法學習資源包
★★★★★★★★★★★★
前幾天在粉專上有位同學問到文法資源的部分,她的兒子遇到寫作上的文法錯誤問題並且需要一些意見;而我的建議是不要單獨學文法。
我個人會透過閱讀和寫作學文法,但是這取決於你學習語言的目標、你的學習環境,以及你可以使用的資源。舉例來說,一個單純需要基本對話能力的人,可能覺得藉由不斷地聽和說就能達到好的成效;但就這個案例而言,只有機會聽與說也不見得能在短時間內看到明顯進步。
語言教學與學習有必要釐清這麼一個觀念: input ≠ intake ≠ uptake (輸入≠注意到的訊息量≠理解 )。其中,input指的是外界的語音輸入,intake指的是注意到的訊息量 (新單字、片語和文法架構),再加上持續在有意義的情境中使用語言 (meaningful output) 和老師各種的反饋 (feedback moves) 與學習者的反思(reflection)才會逐漸理解和有效的使用注意到的語言特徵。而uptake指的是語言輸入中被理解並學到的部分。
回到文法, 我通常不建議學生為了文法去學文法。學生必須找到文法結構、句型背後的意義,並主動運用在口說和寫作上。碰到不熟悉的架構也應該主動的去搜尋資源而學習 。相對的,老師則是可以進行有意義和情境式的文法教學。舉例來說,當教到第二類條件句「假設語氣」的時候,老師可以藉由教導學生運用並從而給予意見(e.g., If I were you, I would…),而不是得單純把所有條件和假設語氣句型全部背下。如此一來,學習文法會變得更有意義,你不再只是單純地學習句型而已。相對地,你正在有效地學習使用英文。
同學在學習文法時,先讓老師指出並解釋在閱讀和寫作上你忽略的文法特徵,幫助你糾正寫作上的錯誤;接著是思考這些錯誤並嘗試同時監控和自我修正。重點是不要把所有時間都花在得不到任何反饋的寫作上,這樣反而會不斷地重複自己的文法錯誤。學習者應該是要花時間在能提供反饋的練習上、持續地反思和精進自己的寫作能力。
★★★★★★★★★★★★
📌 英文文法學習資源:
1. 為什麼要學文法?
http://bit.ly/2ZiTp83
2. 英語語法的溝通功能 Making Sense of English
https://ocw.nctu.edu.tw/course_detail.php?bgid=5&gid=0&nid=415
3. 英語文法與寫作
http://ocw.ntust.edu.tw/index.php/frontend/show/info_page1/189
4. 英文寫作基礎
http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/index.php/ocw/cou/102S212
5. 英文和標點符號 (英文學術寫作系列)
https://www.coursera.org/learn/grammar-punctuation
6. 中階英文文法
https://www.coursera.org/specializations/intermediate-grammar
7. 進階英文文法
https://www.coursera.org/specializations/advanced-grammar-punctuation
8. 英文文法和寫作風格
https://www.edx.org/course/english-grammar-and-style
9. 雅思、托福、GRE® Test、學術寫作
http://bit.ly/34Y8FIP
10. 學術閱讀和寫作資源大全:
http://bit.ly/2Ybp8L8
11. 免費的電子文法書:
https://esenglishlounge.com/2015/06/16/grammar-resources/
同學只要按下Ctrl+F 再搜尋自己有興趣的文法架構 (中英文即可) 就可以找到相關的文法連結、影片、和講義,有問題也歡迎留言。
12. 準備英文考試,文法是關鍵嗎?
https://bit.ly/2OcJI9T
if假設語氣 練習 在 英語島雜誌 English Island Facebook 的最佳貼文
【一張圖搞懂】假設情境會客室:一次搞懂的情境練習
試著先判斷以下句子為哪一種假設語氣的情境,再考慮空格內該填入的時態變化。
1. If I hadn’t met you that day, my life _________ very different now.
如果那天沒遇見你,我現在的人生就完全不一樣了。
2. The negotiation would have been much easier if Tom ______ there yesterday.
如果Tom昨天在場的話,協商就會更順利了。
3. If I _______ to work with your company, I would have told you right away.
如果我不想跟你的公司合作的話,我當下就會告訴你了。
看更多:http://sc.piee.pw/T4Y6N
if假設語氣 練習 在 Ricky英語小蛋糕 Youtube 的精選貼文
👉本次「假設語氣」教材專區:
馬上領取: http://go.sat.cool/3huq4h
每次的影片幾乎都是我一個臭男生在講解,今天邀請到了美女學生-Miranda一起來跟大家學習學了好多年但好像還是怎樣都搞不清楚的假設語氣。而且今天為了要有真實學生反應,利用了韓國三星Samsung的最新平板 Galaxy S7 FE 5G來當作今天線上實境課程的上課裝置,有想過一個畫面上竟然有多重視窗這樣的功能嗎?而且觸感跟手感超好的手寫筆S Pen不用充電竟然還隨機附贈不用錢!影片看下去,你會被我跟三星燒到的🔥
目前選擇S7 FE 5G的鍵盤套裝組(星動綠)只要NTD 22900,而且再額外附贈ITFIT雙模無線滑鼠,(價值: 890),你們不搶沒有道理~
手刀購買去:
https://www.samsung.com/tw/campaign/galaxy-tab-s7-fe-5g-2021-promotion/
#Samsung
#GalaxyTabS7FE5G
#TeamGalaxy
🎬複習自然文法系列(每集都有銜接,看完會更清楚喔!)
「8組介系詞from用法」https://youtu.be/NbTPneoe1Nw
「騙人的to」https://youtu.be/AezF77qyDyA
「分詞構句」https://youtu.be/HClXGN_N3Qc
📍新系列開張【自然學文法】⏰
主要是想讓大家學英文不只限於考試,而且可以用於生活中!
所以我的心文法系列,不會用生硬的課本解釋跟例句。
而是用我多年來教書的經驗,讓台灣學生用中文+英文方式理解文法,
並且真實可以活用在日常生活(所以例句都會很時事😆)
請大家多多支持~~~
📍對了對了。因為疫情讓 大家可以在家多學多練習
所以往後每週二四都有影片喔!
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/RWmP8r_rkTo/hqdefault.jpg)
if假設語氣 練習 在 超實用的if假設語氣- #新句型- ,Andy老師帶你練習‼ - Facebook 的推薦與評價
超實用的 if假設語氣 #新句型,Andy老師帶你 練習 ‼ 中文裡的假設語氣非常簡單,只要在句子前面加上✨如果或假如✨就可以了‼但是~在英文中, ... ... <看更多>
if假設語氣 練習 在 【潔西家】劍橋活用英語文法初級101 假設語氣第二條件句If I ... 的推薦與評價
![影片讀取中](/images/youtube.png)
【潔西家】劍橋活用英語文法初級101 假設語氣 第二條件句 If I had 翻譯 練習. 195 views 2 years ago. Jessie ... ... <看更多>
if假設語氣 練習 在 [文法] 假設語氣的考題- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
在網路上找到一份考題,
似乎是某校的老師出給學生當練習作業的,
自己測試之後,
覺得下列的答案有些疑問,所以想請教各位板友。
答案會空個幾行,
讓大家先練習。
18.If you had taken your umbrella this morning, you ______ wet.
(A) would get
(B) wouldn't get
(C) would have got
(D) wouldn't have got
答:D
想法:
我覺得這題應該也可以選B吧,選B代表早上沒帶傘,結果現在下雨,
========更正說明======
原本打字打成選A,經D大的推文,才發現自己打錯了
========更正結束======
如果早上有帶傘,那麼現在就不會淋濕了。
選D的話,代表早上沒帶傘,結果早上上學途中下雨,
如果早上有帶傘,那麼當時(早上下雨時)就不會被淋濕了。
21.What would my life ______ like if I had not had those two persons?
(A) be
(B) been
(C) have been
(D) look
答:C
想法:
跟上一題一樣,選A跟選C的差別只是在當時的生活與現在的生活。
選A,代表如果當時沒有那兩個人,那麼我現在的生活會像什麼(會怎麼樣)?
選C,代表如果當時沒有那兩個人,那麼我當時的生活會像什麼(會怎麼樣)?
46.If he had bought that dictionary, he ______ those new words.
(A) had learned
(B) learned
(C) could have learned
(D) could learn
答:C
想法:
跟前面一樣,
選C,代表如果當時有買字典,那麼他當時就能學習那些新單字。
選D,代表如果當時有買字典,那麼他現在就能學習那些新單字。
(當時買字典,現在遇到新單字,所以現在可以拿出來查,學習新單字)
74.He looks as if he ______ ill for a long time.
(A) were
(B) had had
(C) has been
(D) had been
答:D
想法:
這題比較困擾我,
可以選A嗎?
他(現在)看起來像是現在生病了好長一段時間。(但事實上他沒有生病)
但又覺得後面多了for a long time,感覺應該要用完成式。
可以確定He looks as if he were ill.這句話沒問題。
選C的話,則是對未來或現在有可能發生的假設,
他(現在)看起來像是病了好久了。
他生病這件事,可能為真,也可能沒發生過。
選D的話,代表他(現在)看起來像是過去曾經生病,病了好久。
這個生病發生在過去,現在已沒生病,但疲憊感或病態現在仍呈現在臉上。
以上四題,是我有疑問的題目,
當然,"如果"要按照考試的規則,那當然沒有問題,
看到從屬子句為had + p.p.
主要子句沒有now或其他表達現在的意味,一律選"助動詞過去式 + have + p.p."
想請教大家的看法
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.40.108.27
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1440235247.A.989.html
可以具體說明嗎?是你覺得我亂寫還是說哪一句怪怪的嗎?
因為我有一些疑問,所以才提出來討論,
也許是我的想法或思考有盲點,所以才需要大家的提點。
並非把語態跟假設語氣搞混,
因為假設語氣有包含一種混用的用法,
https://blog.cw.com.tw/blog/profile/260/article/1922
網址有提到混合用法,
有時候If條件句與結果句的時間點會不一樣,例如我們對過去的事做假設,但結果是現在
發生,透過以下例句比較容易理解。
例句一: If my uncle had worked hard, he would be a rich man now.
(如果我叔叔年輕時有認真工作的話,他現在就會是個有錢人了)
If條件句"If my uncle had worked hard"與過去事實相反(即他過去不認真工作) →用過
去完成式
結果句"he would be a rich man now"與現在事實相反(即他現在不有錢) →用助動詞
would+原形V
例句二:If he were not a bad guy, he would not have cheated you of your money.
(如果他不是個壞人,他就不會騙你的錢)
If條件句"If he were not a bad guy" 與現在事實(他是個壞人)相反→用過去簡單式
結果句"he would not have cheated you of your money" 與過去事實(他騙你錢)相反→
用would+現在完成式
所以我才會對那幾題有這樣的想法,
像是第一題帶雨傘,
就是會不會發生「對過去的事做假設,但結果是現在發生」
一個人走在街上,淋著雨,認識的人對他說:「假如你早上帶傘,你現在就不會淋濕。」
帶傘這件事是對過去事實相反所做的假設,
結果(不淋濕)卻是與現在事實相反。
所以h板友也認為最後一題應該是C或D都合理吧
當然如果是考試應該照規矩,但扣除考試導向,我想討論其合理性與可能性。
※ 編輯: stukpe (114.40.108.27), 08/22/2015 22:15:16
更正,第18題不是選A,而是也可以選B啦。
一時沒注意,看錯選項。
那D大,選B應該也可以吧!?
了解
74題的話,我不懂你這裡提到的「此處的(單數名詞+)were」
因為"題目"裡並沒有were,只有在"選項"裡才有were,
但不能因為選項裡出現were就說得一定是subjunctive,然後接著說只能選had been
這我覺得邏輯似乎有點怪異。
我查文馨字典(版本為92年元月第2刷 學生版 32開)
第74、75頁 as if的用法,在75頁中有提到
(3)as if引導可能發生的子句,用現在(完成,進行)式或未來式。
範例:He looks as if he has been ill for several days.
看來他好像病了好幾天(也許真病了)
He looks as if he will be ill.看來他會生病的樣子
這就是我為何說是否能選C(現在完成式)?
因為印象中曾看過as if後面接現在完成式,只是當時手邊沒資料我沒找到出處在哪?
後來翻了AZAR、活用圖解英文法都沒找到,於是改翻字典才看到。
題目與字典給的例句僅差在後面的for+時間
所以我才認為應該也可以選C
... <看更多>