💕「愛台灣,我的選擇」系列第15發:臺虎董事長黃一葦(Peter Huang) 要讓臺虎精釀 Taihu Brewing成為台灣年輕人才發光發熱與實踐夢想的平台
「儘管我有著東方面孔,但我不是台灣人,家族根源也不在台灣。一直到我念大學時 (美國麻薩諸塞州的威廉斯學院,非常棒的學校),我才透過普林斯頓北京中文培訓班的機會,真正到東亞來闖蕩。
大學畢業之後,我埋首於數字和表格之間,精釀啤酒陪我撐過了這段辛苦的歲月。我的職涯始於紐約,但後來輾轉來到亞洲 (名義上是去新加坡,但主要是在印尼、緬甸和馬來西亞)。
在數字間打轉從來不是我的夢想。身為一個負責任且典型的千禧世代,我一直很想獨立開創自己的事業,如果能將個人興趣和創業機會相結合,那就太完美了。而精釀啤酒就是那完美的交集點!精釀工藝的精神我深有同感,這是一種對未來可能性充滿嚮往、不盲目接受現狀的精神;同時也代表著與一群優秀的人才,一起開發令人驚喜的產品,並打造屬於自己的社群。
成立臺虎精釀的契機出現之後,我立刻想到台灣。之所以選擇這裡,不是因為台灣文化很吸引人 (雖然確實是),不是因為台灣有著厚實的文化傳統 (雖然確實有),更不是因為台灣的好山好水。
我選擇台灣的主要原因是這裡遇到的人。很多人會說,人生中有兩個家庭,一個是你的原生家庭,另一個是你自己選擇的家庭。對我來說,那個我自己選擇的家庭,似乎就在台灣。
臺虎精釀的商標 (由台灣傑出設計師Jess Lee設計) 由老虎、啤酒花和葫蘆三個元素組成,葫蘆是古代盛酒的容器。
葫蘆就不需要多加解釋了,但啤酒花是當代精釀啤酒的基石,代表著創新創意的精神。事實上,我們使用的絕大多數啤酒花都來自美國,畢竟美國是精釀啤酒的中心 (過去20年一直都是)。美國的啤酒花產業 (還有麥芽產業) 可以說是世界之最,也難怪經典IPA啤酒中最受歡迎的啤酒花都來自美國。
商標中的老虎是為了向早期台灣作為「亞洲四虎」(亞洲四小龍) 的年代致敬。當年台灣經濟快速起飛,產業朝氣蓬勃,民眾無不對未來充滿樂觀和期待。
老虎代表的正是那樣的生機勃勃、神采煥發。臺虎167名員工幾乎都是台灣人。我們認為,與其說臺虎是一個釀酒廠,不如說臺虎是讓台灣年輕人才發光發熱、實踐夢想的平台。
我們的目標是吸引並培育人才,最終目標希望能夠在台灣發展出欣欣向榮的創業生態圈。Sway是我們成立初期的成員,她一開始是在吧台工作,非常優秀。在小公司工作的好處就是,你可以盡你所能所想去做,Sway後來開始慢慢接觸進口通關業務,現在是我們全球物流的主管 (很不簡單)。
也許有一天,她會開創自己的事業,進而將這份育才的信念在台灣新創圈繼續傳承下去。」— 臺虎董事長黃一葦 Peter Huang
💕Why I chose Taiwan #15 – Taihu Brewing Founder Peter Huang leads Taihu to become a platform for Taiwan young talents to carry out their dreams and express themselves
“Despite appearances, I’m neither Taiwanese nor have roots here. It took college (Williams College in Massachusetts – phenomenal place), to really bring me out to East Asia via Princeton’s immersion program in Beijing.
Post-graduation, I paid my dues shuffling numbers around in a spreadsheet. Craft beer made it bearable-ish. Working life began in New York, but ultimately landed me in Asia (nominally Singapore, primarily Indonesia, Myanmar, Malaysia).
Shuffling numbers was not the dream. So, as a responsibly stereotypical millennial, I had an urge to venture out on my own. Ideally, to try something at the intersection of opportunity and interest. Craft beer! The craft movement itself struck a chord - a yearning for what could be, rather than blind acceptance of what is. It is about building communities around delightful products and, critically, wonderful people.
When the opportunity to start Taihu appeared, my mind immediately went to Taiwan. Not necessarily because the culture is fantastic (though it is), nor because it has a strong cultural heritage (though it does), and not even because the island itself is a magical composition of mountains meeting oceans.
Ultimately, I chose Taiwan because of the people I met here. There’s a tired trope that you get two families in life, the one you’re born into and the one you choose. For me, that chosen family, well, it seemed like it could be in Taiwan.
Taihu Brewing’s logo (designed by brilliant local artist, Jess Lee) is comprised of a tiger and hops within a hulu (traditional Chinese alcohol vessel).
The hulu needs no explanation, but hops are the cornerstone of modern craft beer. They represent the innovation inherent in the space. In fact, the vast majority of the hops that we use are from the United States. Since the US is the epicenter of craft brewing (and has been over the last twenty years), the American hop industry (malt too, actually) is arguably the best in the world. It is for good reason that the most popular hops in category-defining IPAs are American.
The tiger is a nod to an earlier era when Taiwan was one of the “Four Asian Tigers.” Taiwan’s meteoric economic rise was accompanied by deterministic optimism, vibrancy, and general excitement about the future.
The tiger represents that energy. That sense of opportunity, positivity, and hope. Taihu’s 167 employees are almost entirely Taiwanese. Internally, we think of Taihu as more of a platform for young Taiwanese talent than as a brewery, a medium for that energy to express itself.
Our goal to attract and develop talent with the ultimate goal of developing the burgeoning entrepreneurial ecosystem here in Taiwan. One of our earliest team members, Sway, came on board as a bartender -- a fantastic bartender. At a small company, you do what you can, where you can, and Sway ended up taking up some of the slack in our logistics. Now she runs all of Taihu’s international supply chain (no small feat).
With luck, one day she’ll be running her own successful Taiwanese business, and, in doing so, perpetuate the cycle.” — Peter Huang, founder of Taihu Brewing
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過29萬的網紅IELTS Fighter,也在其Youtube影片中提到,TẤT TẦN TẬT BẠN CẦN BIẾT VỀ MỆNH ĐỀ QUAN HỆ ? Link full các loại mệnh đề quan hệ và bài tập: http://bit.ly/2DlScTi I. MỆNH ĐỀ QUAN HỆ LÀ GÌ? - Mệnh ...
she ipa 在 瑜錄 The O Dora Facebook 的最讚貼文
有讀寫障礙傾向的Jon Jon 學英文 (三之二)
上回說到爸爸以自身經驗,讓有讀寫障礙傾向的Jon Jon知道爸爸明白其學英文之苦,並可以跟他同行,讓他看到希望。
要重建Jon Jon對英文的興趣、學習動機和信心,要有一個切合其性格及強項的學習計劃。我設定了幾個階段。
第一階段,就由最基本、最簡單的英文詞、詞性及句子結構開始。直覺型(Intuiation)的Jon Jon喜歡畫畫,也精於畫畫。他同時也喜歡概念、patterns和想像。 Perceiving的他愛即興及變化。於是,我設計的第一單元讓他由最簡單的Pronoun+Verb+Noun學起,每天需用memo紙寫Pronouns, Verbs及Nouns各五個,每寫一個英文字,旁邊就用圖畫來表達該字。遇上想寫而不懂得,他可以查字典。一開始,他覺得很簡單,因為他懂得He, She, It, They, I之類,也會寫eat, sit, get, wave等等,當然也少不了他最愛的動森及其他Switch遊戲內的事物。他從沒想過,可以透過他最愛的畫畫來學英文,所以他對這個「遊戲」十分感興致,樂在其中。然後,他需要用他寫的三組詞來作句子,甚麼句子都行。這樣,就出現了I eat Switch. He wave spider bee. 之類的句子。然後大家一起大笑。我會按情況更正他的Grammar,但大部份時間我都沒有更正。因為我在找他的對,讚許他的創意及圖畫,而不是挑他的錯。Grammar不是這一階段的關注。經過每天寫及畫五個單詞的遊戲,他慢慢提升了對英文的興趣。
下一階段,是與他一起尋找pronunciation的patterns。我用了好幾個遊戲的方法,包括玩他最愛的hangman。Intuition的我當年是看字典自學IPA的,對英文字讀音的patterns很熟悉。我們玩的hangman是輪流考對方,我每局都很快猜到,他感到十分驚訝,很想學習背後的方法。例如我說我首先會看共有幾個字母,然後心中有數大約有多少個音節。接著就按最常見的vowels逐個試,先試e、再試i或a、然後才試o或u,最後按需要試y。就這樣,每有一個音節的組合,我再列出同樣的,作為例子教他,他感到十分神奇,慢慢從遊戲中掌握英文單字的結構及patterns,後來也經常勝出。我也設計了好幾個其他遊戲來配合,讓他從不同遊戲中可融會貫通拼音的方法。讀寫障礙小朋友常常看著他們其實已經懂的英文字,卻不明白,然而只要一讀出來,他們就能聯繫到腦中的那個字。例如Jon Jon會聽會說family這個字,也知道是甚麼意思,但看到這個字,他聯想不到這個字就是他常說的family那個音。懂得pronunciation的方法,他就會嘗試將音讀出,只要一讀,他就聽得懂,就明白這是他常用的family。用這些方法,Jon Jon由一開始連最基本的family, friend, school之類都看不懂,一個多月後能讀老師派發的英文讀本了,面對不懂的生詞,他也會嘗試讀那個音了。他的進步可謂驚人!
#波叔叔
#MMTIC
#Coaching
#Education
#BestFit
#讀寫障礙
(待續)
有讀寫障礙傾向的 Jon Jon 學英文 (三之一)
https://www.facebook.com/TheodoraCTY/posts/3749450971740257
從懷疑讀寫障礙到愛上文字
https://www.facebook.com/500762883275765/posts/3724171457601542/
she ipa 在 Scholarship for Vietnamese students Facebook 的最讚貼文
[English Club HEC] HƯỚNG DẪN CHI TIẾT CÁCH HỌC SPEAKING TỪ 6.0 LÊN 8.5
Bạn nào đang ở trình độ mới bắt đầu và trình độ intermediate, hoặc các bạn đang chật vật tìm cách để nâng được band điểm lên cao hơn trong Speaking IELTS thì nhào vào bài chia sẻ của bạn Nguyen Thoa ngay nha <3
À, join English Club HEC free để học hỏi thêm kinh nghiệm, kiến thức về Tiếng Anh, IELTS nha. Không join chỉ có thiệt ;)
I. HỌC PRONUNCIATION (1 ~ 2 tuần)
- Trong phần phát âm, cái đầu tiên các bạn cần học là bảng phiên âm quốc tế (IPA). Theo mình, IPA là kiến thức cơ bản nhất về phát âm mà nếu bạn không học ngay từ đầu, sau này sửa cho các bạn rất khó. Ngay cả chương trình dạy học của British Council và các chuyên gia hàng đầu khác đều bắt đầu từ bảng phiên âm này.
1. Phương pháp học IPA vì sao lại hiệu quả:
+ Phân biệt được các âm tiết gần giống nhau (âm ngắn, âm dài, âm tròn, âm dẹt,....)
+ hỗ trợ quá trình tra từ điển nhanh hơn.
2. Nguồn học IPA:
+ Học theo british accent: https://www.youtube.com/watch…
+ Học theo american accent: https://www.youtube.com/watch…
+ Học qua ứng dụng Elsa : điểm mạnh của ứng dụng này là app sẽ check cho các bạn đã đọc đúng hay chưa và đưa ra các phương hướng cho bạn sửa cho đúng. Tuy nhiên nhược điểm là các bạn phải trả phí ( tầm hơn 700k gì đó) để sử dụng.
3. Cách luyện tập
- Mỗi ngày học từ 1~2 âm, tránh học quá nhiều 1 lúc rồi lại nản rồi lại thắc mắc vì sao nó khó thế.
- Thường xuyên tự kiểm ra lại mình. Kiểm tra qua kênh: https://www.cambridge.org/fe…/genetti/CH02-IPAtranscription/
- Khi tra từ điển, cố gắng tự hình dung cách đọc của từ trước khi bật audio hướng dẫn cách đọc lên.
- Đan xen việc luyện tập theo các video nội dung đơn giản:
Hồi đó mình đã luyện tập qua chương trình Oxford English Daily Conversation: https://www.youtube.com/watch?v=DPmtnb8NBog
II. HỌC SPEAKING (3-4 tháng)
- Sau khi học nhuần nhuyễn IPA rồi thì bạn sẽ bắt đầu chuyển qua các videos trên youtube để luyện speaking ứng dụng.
- Nguồn học:
+ youtube videos
+netflix movies & tv series
- Cách thực hiện:
B1: Nghe 1 lượt, chậm dãi
B2: Bật phụ đề lên, kiểm tra những gì mình nghe
B3: (Shadowing) Nhái lại theo phụ đề. Cùng với đó chuẩn bị máy quay để sẵn sàng quay lại để quan sát khẩu hình miệng của mình và để so sánh so với video.
B4: Diễn đạt lại hội thoại/bài nói trong video theo lời nói của mình.
Trong quá trình này, bước 4 là bước khó làm nhất và quan trọng nhất.
Các bạn diễn đạt lại như sau:
Ví dụ: (trong video) Today I will tell you about my favourite makeup products of this month.
(bạn diễn đạt lại) Today she will tell us about her favourite makeup products of this month.
- Ngoài ra, hiện tại có 1 số channels rất hay của các cô chú Việt Kiều day english speaking ứng dụng như:
https://www.youtube.com/user/HocEnglishOnline
III LUYỆN ĐỀ SPEAKING (2 tháng cuối trước khi thi)
Khi bắt tay vào luyện đề là xác định chỉ học tips, tricks và chuẩn bị lời giải để đi thi.
Bước 1: Giải đề
- Vở giải đề: viết sạch đẹp, có đánh dấu vàng bút đỏ bút xanh nhiều vào, sinh động vào thì khi nào luyện tập mới có hứng thú.
- Lời giải trình bày theo gạch đầu dòng, sơ đồ cây, sơ đồ mind map, không được viết y nguyên cả bài ra nhé.
- Trong quá trình giải để có thể tham khảo cách giải của các giáo viên uy tín: (nhớ là chỉ THAM KHẢO ideas, vocabulary, tuyệt dối không được học thuộc).
Bước 2: Luyện đề:
- Mỗi ngày luyện 1~2 đề (đã gộp đề)
- Trong quá trình luyện, nhớ quay lại video để quan sát thần thái và khẩu hình miệng.
IV. Một số lưu ý trong kỳ thi:
- Không học thuộc đáp án, lời giải của người khác (rất dễ bị phát hiện ra là sẽ k trên 5.0 đâu nhé)
- Diễn dạt dễ hiểu, không dùng ngữ pháp khó nếu bạn không kiểm soát được nó
- Không cố gắng chèn idioms vào nếu target của bạn <7.0
Alright, vậy mình đã chia sẻ xong về cách học chi tiết. Thanks for reading!!
<3 Tag và chia sẻ bài viết đến bạn bè em nhé <3
#HannahEd #duhoc #hocbong #sanhocbong #scholarshipforVietnamesestudents
she ipa 在 IELTS Fighter Youtube 的最讚貼文
TẤT TẦN TẬT BẠN CẦN BIẾT VỀ MỆNH ĐỀ QUAN HỆ
? Link full các loại mệnh đề quan hệ và bài tập: http://bit.ly/2DlScTi
I. MỆNH ĐỀ QUAN HỆ LÀ GÌ?
- Mệnh đề quan hệ là một mệnh đề đứng sau một danh từ, có chức năng bổ nghĩa cho danh từ.
Các bạn có thể hiểu đơn giản mệnh đề (Clause) là một phần của câu, nó có thể bao gồm nhiều từ hay có cấu trúc của cả một câu. Mệnh đề quan hệ dùng để giải thích rõ hơn về danh từ đứng trước nó.
Ví dụ:
- She is the woman that i talked to yesterday. (Cô ấy là người phụ nữ mà tôi đã nói chuyện hôm qua)
Cụm từ "that I talked to yesterday" là mệnh đề quan hệ, bổ ngữ cho danh từ "the woman"
II. CÁC LOẠI MỆNH ĐỀ QUAN HỆ
1. Mệnh đề quan hệ xác định
Đây là mệnh đề cung cấp những thông tin quan trọng cần thiết để xác định danh từ hoặc cụm danh từ đứng trước và nếu bỏ mệnh đề này đi thì câu sẽ tối nghĩa.
2. Mệnh đề quan hệ không xác định
Đây là mệnh đề cung cấp thêm thông tin cho chủ ngữ và nếu bỏ mệnh đề này đi thì câu vẫn có nghĩa. Mệnh đề quan hệ không xác định có dấu hiệu nhận biết là dấu phẩy “,”.
Hãy cùng Ms.Jenny tìm hiểu chi tiết mệnh đề quan hệ và cách rút gọn mệnh đề quan hệ nhé!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Subscribe IELTS Fighter nhận thông báo video mới nhất để không bỏ lỡ các video bài học thú vị, ngay tại link này nhé:
https://www.youtube.com/IELTSFighter
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tham khảo thêm video từ vựng hay khác:
? Bảng phiên âm IPA và cách phát âm chuẩn nhất: http://bit.ly/32cqu5j
? IELTS Vocabulary topic Food & Cooking SIÊU HAY: http://bit.ly/2WkYLOA
? IELTS Speaking band 7+ |New Sample Test with subtitles: http://bit.ly/2JG8n1y
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Theo dõi lộ trình học tập vô cùng đầy đủ để các bạn có thể học IELTS Online tại IELTS Fighter qua các bài viết sau:
? Lộ trình tự học 0 lên 5.0: http://bit.ly/2kJtIxy
? Lộ trình từ học 5.0 lên 6.5: http://bit.ly/2lVWV8H
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Xem thêm các khóa học theo lộ trình tại đây nhé:
? KHÓA HỌC IELTS MỤC TIÊU 5.0-5.5: http://bit.ly/2LSuWm6
? KHÓA HỌC BỨT PHÁ MỤC TIÊU 6.0-6.5: http://bit.ly/2YwRxuG
? KHÓA HỌC TRỌN GÓI 7.0 IELTS CAM KẾT ĐẦU RA: http://bit.ly/331M26x
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
IELTS Fighter - The leading IELTS Training Center in Vietnam
Branch 1: 254 Hoang Van Thai, Thanh Xuan, HN; Tel: 0462 956 422
Branch 2: 44 Tran Quoc Hoan, Cau Giay, HN; Tel: 0466 862 804
Branch 3: 410 Xã Đàn, Đống Đa, Hà Nội; Tel: 0466 868 815
Branch 4: 350, 3/2 Street, 10 District, HCM; Tel: 0866 57 57 29
Branch 5: 94 Cộng Hòa, Tân Bình, HCM; Tel: 02866538585
Branch 6: 85 Điện Biên Phủ, Bình Thạnh, HCM; Tel: 028 6660 4006
Branch 7: 233 Nguyễn Văn Linh, Thanh Khê, Đà Nẵng; Tel: 0236 357 2009
Branch 8: L39.6 khu dân cư Cityland - Phan Văn Trị - Q.Gò Vấp - TPHCM. SĐT: 028 22295577
Branch 9: 376 Nguyễn Văn Cừ - Long Biên - Hà Nội. SĐT: 02466619628
Branch 10: 18 LK6C Nguyễn Văn Lộc - Hà Đông - Hà Nội. SĐT 02466619625
Branch 11: A11 Bà Hom, Phường 13, Quận 6, HCM. SĐT: 028 2244 2323
Branch 12: 254 Tôn Đức Thắng, P. Hòa Minh, Q. Liên Chiểu, Đà Nẵng. SĐT: 0236 629 57 57
Branch 13: 44 Nguyễn Hoàng, (gần bx Mỹ Đình), HN. SĐT 02466593161
Cơ sở 14: 66B Hoàng Diệu 2 Thủ Đức. SĐT: 02822 423 344
Cơ sở 15: 48 Trung Hòa, Cầu Giấy - HN - SĐT: 02462910811
Cơ sở 16: 44H1 (343) Nguyễn Ánh Thủ, Quận 12 - HCM . SĐT: 02 822 406 633
Cơ sở 17: 141-143 Nguyễn Thị Thập - KĐT mới Him Lam - P. Tân Hưng - Quận 7 Hotline: 028 22492233
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
?Website: http://ielts-fighter.com/
?Fanpage:https://www.facebook.com/ielts.fighter
?Group:https://www.facebook.com/groups/ieltsfighter.support/
?Holine: 0903 411 666
#IELTSFIGHTER
