【9 年 iPhone,一週星鮮人 feat. Galaxy Z Flip3 5G】
這次何德何能可以收到來自 Samsung 的 FOR ALL機密包裹(大概是因為我一直是超級忠誠 Galaxy Tab S7+ 平板鐵粉吧,完全變成我的出門必帶提案專用機,開會也很常用到,滿意到不行)打開箱子直接雙膝一軟 … Galaxy Z Flip3 5G、Galaxy Watch4 Classic、Galaxy Tab S7 FE、Galaxy Buds2、Galaxy SmartTag … 然後還混進了火龍果、檸檬之類為了湊 A-Z 的惡趣味,導致收件的時候管理員一直跟我說是一箱很大水果禮盒,但沒有蘋果哈哈。
這下直接把我慾望防線打崩,此時不嘗試看看換陣營更待何時。
我大概是從 iPhone 4 開始使用蘋果家的產品,但其實稱不上果粉(畢竟筆電一直是用 Windows 陣營)可能因為自己身在超高速步調的創意產業吧,對於各種新事物的好奇心一直相當強烈,各種新產品我都會研究、新服務我幾乎都會申請試試看,每年也都會經歷一次想換 Andriod 陣營充滿個性新機的衝動。而我也真心非常想知道 — 同時擁有 Apple Watch、AirPods Pro 的我,真的逃得離蘋果陣營嗎?!
先講一下我自己的手機使用需求:
◾ 每天花大量時間使用社群 App、看 YouTube 影片(真的花爆多時間 … 堪稱什麼都看)
◾ 一整天幾乎隨時都在用手機工作,回信回訊息、打文章、查資料 … 有多工需求。
◾ 完全沒玩任何手遊。
我沒打算做規格介紹跟評測,這些更多專業的人都會講得比我好。我單純講講作為一個廣告與創意產業工作者的實際使用心得:
1⃣ 「這小傢伙也太別緻。」
Flip剛上手、摺疊開蓋的瞬間,真的會在心裡小小放煙火。我是非常習慣把手機放牛仔褲口袋的人,Flip 摺疊狀態小得讓我吃驚,完全開蓋 6.7 吋的螢幕硬生生比我現在的 iPhone 11 Pro 多出一截空間。有些 App 在半摺疊狀態甚至會有不同功能(像是可以摺著放在桌上自拍)。如果厭倦一成不變的手機,這些都是真正會給你驚喜的設計。
2⃣ 跟我一樣是超級多工人的話,螢幕可以多個視窗工作真是太方便了,這實在比 iPhone強很多。
3⃣ 120Hz 動態流暢畫面 — 看各種東西都非常滑順、迅速,滑社群爽感很夠。
4⃣ 還有防水功能,我拿回家第一天家裡小貓 Yama 就把水潑到手機上,當然沒到泡水那麼嚴重,但 Galaxy Z Flip3 摺疊機可以做到 IPx8 防水,就算真的浸到水裡我也不用太擔心。
5⃣ 跟 Galaxy Watch4 Classic 連動很順,有什麼訊息都可以即時看到,真的很適合處理緊急狀況,然後圓形錶面真的太美了 …
由於目前都用工作上需要的 App,幾乎都是 Google 體系的,在 Android 上跑起來完全無障礙,至少目前整體體驗很好 — 我不會說這是比我原本的 iPhone「更好的手機」,但絕對是「更給你強烈新衝擊的手機」。我之前一直多多少少有種被限制想像的感覺:「反正手機都長這樣啊 …」「本來就不太可能有什麼大變化了。」每次看發表會都會有這種消極感,但其實還是存在能讓我發出「欸?還有這招?!」驚嘆的手機設計。
當然這僅僅是這一週的初步心得,還會想多多嘗試在運動時使用手錶跟耳機,這對我來說也是很關鍵的需求,也想試試看更多常用的 App,希望之後可以再更完整跟大家分享我的長期使用心得!
Samsung
#行動代號FORALL
#大摺學家
#GalaxyZFold3
#GalaxyZFlip3
#TeamGalaxy
#unfoldyourworld
同時也有13部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅呂聰賢,也在其Youtube影片中提到,1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1) 2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)… 呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記 學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。 白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高 白板功能要開啟給學生使用,學要...
youtube 小 視窗 手機 在 Facebook 的最讚貼文
#Mirror十二子代言|Samsung Galaxy Z Fold 3、Flip 3 旗艦系列港版定價最低$8298起 旗艦摺機發佈
🎯YouTube: https://youtu.be/ifzgM69kRq4
😅唔好意思勒,今日真係Mirror日😋。。。。。今日主角究竟係手機定佢地呢??呢個答案就留比大家自己決定勒!! 但小當然就會全力去留意今次既記者發佈啦, Samsung Galaxy Z Fold 3 5G及Galaxy Z Flip3 5G 配備1,200萬像素廣角及1,200萬像素超廣角等多個鏡頭,兩款手機搭載Qualcomm Snapdragon 888處理器,7.6吋主屏幕採用Dynamic AMOLED 2X,可同時處理多個視窗和文件用落唔知係咪真係好用呢?佢更係摺機之中首款具備IPX8 抗水等級手機。建議零售價 $14,598(256GB),$15,398(512GB),詳情大家可以睇今日小瑟既首試感先,再回覆有咩想我地幫你試下啦!
----------------- ⚡️⚡️⚡️ 精選文章 ⚡️⚡️⚡️ ----------------
📺Web: https://post76.hk/portal.php
👤網店: https://store.post76.hk/
💖Mewe : https://bit.ly/38yYT4X
🎯YouTube: https://bit.ly/3qyrixZ
👔FB: https://bit.ly/3bOMZ8Y
🪀IG: https://bit.ly/3nTarV5
💁🏻♂️◆Post76主站影音報告◆📺
https://bit.ly/2FtLbBj
🙋♂️◆Post76影音論壇精華帖◆👏🏻
https://bit.ly/2WZa1iC
💁🏻♂️◆Post76影音論壇熱門帖◆ ✈️
https://bit.ly/2IDflEh
#Post76玩樂網 #Samsung #Galaxy_Z_Fold_3 #Flip_3 #Mirror
youtube 小 視窗 手機 在 小雯媽咪愛漂亮 Facebook 的最佳解答
🔔 樂寶Lasy積木開團 #是玩具也是教具
➡ 團購表單:https://bmai.cc/3la4ub
Lasy積木真的超級有名!很多群組、社團媽媽都推薦。是德國機械設計Peter Lswa博士創造的。他認為「如能對兒童的左右腦早日做有效的訓練,必能幫助他們早日培養出良好的創造力及邏輯思考能力。」他把兒童創造力訓練計畫分為四個步驟:
第一、學習運用雙手
第二、模仿範例模型
第三、改進模型
第四、創造新模型
這套訓練計畫,全球已有五十多個國家採用,成效獲得各國教育界、兒童心理學家、醫生、工程師、教師及家長們的讚許。
全球有很多國家均開模生產過Lasy積木,但品質參差不齊。台灣製造的Lepao樂寶潛能積木,完全承襲原德國Lasy積木的精隨。經由創辦人高忠清先生不斷的研究修正,讓原來Lasy積木的組件功能更強大。
有動力裝置、齒輪、超大型、或超小型積木,玩法更多變。小雯最推薦【800N超級套裝】。800N跟H800積木數量一樣,更多了10個電動零件,我覺得更好玩!
是ST檢驗安全玩具、台灣微笑商品認證,台灣製造。採用無毒ABS樹脂,無添加塑化劑,獲得國際Intertek歐規安全玩具檢驗多項認證。
有管子、車輪、A字、H字、窗型、扣子,腰帶。每個積木之間的密合度很高,成品很堅固不容易鬆脫。沒有任何尖角,使用安全。
每組都有專用收納盒,培養收納的好習慣,攜帶外出也方便。有附一本說明書和教學DVD,也可以上官方youtube看影片教學。丸子可以一邊看影片一邊做,自己玩一天。真的不誇張!
H800基礎套裝:262 pcs,黃、藍、綠、紅
P880基礎套裝:262 pcs,粉綠、粉藍、粉紅、白
800N超級套裝:272 pcs,黃、藍、綠、紅。多了一個電動零件
各色零件皆可聯繫客服,另外單獨添購
---
➡ 團購表單:https://bmai.cc/3la4ub (8/18收單)
選擇商品數量>>加入購物車>>立即結帳>>手機號碼註冊會員>>選擇付款及運送方式>>填寫收件資料>>完成訂購
完成結帳後,會跳出彈跳視窗,可綁定LINE帳號,隨時查詢訂單進度喔!
➡ 運費計算:免運
➡ 出貨日期:付款後三天內出貨
------
加入後才不會漏掉開團訊息
▶️ 團購社團:https://reurl.cc/Kkr4Qm
#Lasy積木 #LEPAO樂寶
youtube 小 視窗 手機 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答
1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

youtube 小 視窗 手機 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答
1.雲端硬碟建立資料夾
2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

youtube 小 視窗 手機 在 呂聰賢 Youtube 的最佳貼文
1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
2.建立副本(保有白板功能)
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
