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"The influence of teachers extends beyond the classroom, well into the future." – F. Sionil Jose
感謝您一直以來的付出，用教育的熱忱影響了每一位學子的人生。
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2021的教師節
雖然今年無法在課堂上與各位同學歡慶一年一度的大日子，不過老師們還是收到同學們滿滿的祝福與感謝，謝謝同學們給予的教師節禮物😍😍
祝福所有老師們天天都是教師節！
小編雙手奉上兩位大帥哥收到禮物的照片，期待大家重回校園的那一天！
➡️109級精心製作的教師節小短片 https://www.youtube.com/watch?v=3TuvQx54Kcw
➡️熱騰騰110級新生用心製作的電子卡片
https://b.eqxiu.com/s/JM6tgFbf
#一起說聲老師辛苦了
#1005前維持線上教學感謝各位最蝦趴的直播主老師
#Besafeandhealthy才能期待回到校園的那一天
#院長口罩是小編逼迫拿下拍照而已唷
看完今天的影片，只要 10 分鐘就能快速學會使用 Google 的免費服務 Classroom、Meet
讓線上教學、遠距上課不再傷腦筋！同時配合 ASUS Chromebook ，讓你完整發揮 Google 最強軟硬體組合！
ASUS Chromebook 防疫不停學：https://www.asus.com/tw/events/infoM/activity_chromebook_googleforeducation/
老師線上教學好幫手- ASUS Chromebook Flip CX5 (CX5500)：https://store.asus.com/tw/item/202105DM250000002
居家娛樂、運動好助手- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000)：https://store.asus.com/tw/item/202105DM210000003
- Google Classroom 線上教學平台
- Google Meet 線上視訊系統
- ASUS Chromebook Flip CX5 (CX5500) 高性能大螢幕多型態 Chromebook 筆電
- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000) 輕便多合一 Chromebook 變形平板
「和Kiwi李函一同觀賞Garytu線上課程。」
這次線上課程邀請知名國際Model一同體驗，雖然
Kiwi和Garytu老師兩個不同的身份，但卻有共同對時尚產業的熱忱，歡迎了解Garytu當代時尚插畫水彩的魅力。
連李函都想拜師？為什麼時尚插畫現在這麼紅？
曾多次受邀與時尚雜誌合作、精品品牌的台灣時尚插畫家 Gary Tu，近期推出系列線上課程，不僅引發民眾搶報，竟連李函看到絕美時尚畫作，也忍不住來拜師？
#新手怎麼辦
相多數人都和李函有同樣的疑問，對時尚插畫幾乎沒有涉獵的人也能上這堂課嗎？答案是肯定的。Gary Tu 表示：「想像畫布就是你的伸展台，筆觸是你的台步，就讓水彩如服裝般隨著自己的意念舞動，無需擔心旁人的眼光，就像模特兒般自信地邁步向前。」
#怎麼可能一堂課就學會
因此，Gary Tu 線上課程共設計 22 堂課，內容由淺入深，從最入門的基本工具介紹、到基礎打稿技巧都有詳細教學過程。當然，這些課程都可以無限次觀看。
#教學品質好嗎
畫面規格是各位不用擔心的。團隊砸重金請專業的電影團隊製作影片，包括解析度、色感、光線，都由專業人員把關，絕對讓老師的每一筆一畫都不會錯過。
#課前我該做什麼
學生只需自備水彩顏料、鉛筆、水彩筆、水彩紙即可。
#上完課怎麼交作業
每堂課程結束前，Gary Tu 會提出作業讓學生練習，只要透過 Google Classroom 上傳作業，就能得到老師細心的講評。
#老師我想報名了
點擊以下連結即可報名，一季課程共 22 集 10 小時，費用 2500 元。
課程官網連結：https://garytu.tw/online-course/intro/1
#garytuonlineclass
看完今天的影片，只要 10 分鐘就能快速學會使用 Google 的免費服務 Classroom、Meet
讓線上教學、遠距上課不再傷腦筋！同時配合 ASUS Chromebook ，讓你完整發揮 Google 最強軟硬體組合！
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居家娛樂、運動好助手- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000)： https://bit.ly/3ifXnt1
- Google Classroom 線上教學平台
- Google Meet 線上視訊系統
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- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000) 輕便多合一 Chromebook 變形平板
1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。
預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？ 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
1.雲端硬碟建立資料夾
2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。
預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？ 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
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分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
如果老師有作業或資料想要給學生，可以搭配Google Classroom 來進行線上授課，影片內容包括：1.為何要用Google Classroom2.如何建立Google Classroom ... ... <看更多>
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