英國文豪狄更斯在《雙城記》中說:「這是最好的時代,也是最壞的時代。」這句話套用在現在年輕人身上意外地貼切。眼前的青年低薪時代,就業環境險峻,有人哀嘆前途茫茫,有人卻毅然走上創業路,利用網路、社群、App等新科技,闖出一條活路,也為台灣經濟帶來新的生機。
本集《明日之星》邀請 木酢達人Taiwan 的執行長-陳偉誠,及 明新科技大學企管系的系主任-黃英哲,與聽眾分享創意議題。現代社會下的創業者面對哪些重大挑戰?做的過程中比想像的要更困難還容易呢?現代青年學子應該具備的就業與創業特質有哪些?對創業有以上疑問的你千萬別錯過本集,歡迎收聽!
【本節目由明新科技大學贊助播出】
#IC之音 #明日之星 #木酢達人 #陳偉誠 #明新科大企管系黃英哲主任 #你有創業夢嗎
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過15萬的網紅豐富,也在其Youtube影片中提到,主持人:陳鳳馨 來賓:豐銀投顧資深分析師 何金城 主題:台北股市盤前解析|萬七之上選股新思維 × 興櫃股王爭霸戰〈綠界6763 vs 采鈺6789〉 節目時間:週一至週五 7:00-9:00am 本集播出日期:2021.04.19 #陳鳳馨 #金融市場財經新聞即時評析 #台股盤...
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大學就讀中文系,原先想從事記者的白璧珍,沒想到卻在11年前成立了科技公司 你今天AR了沒? ,從此在AR的領域深耕。也許很多人會好奇女性從事科技產業是擁有劣勢還是優勢呢?什麼又是AR呢?本集《沈春華 我們脫殼 Women’s Talk》邀請白璧珍來分享!
白璧珍提到已經有許多廠商將AR應用在產品說明書上,變成所謂的立體、視覺化的說明書,用手機APP掃描產品,就會出現導覽員或相關影音為你解說。而白璧珍也認為女性從事科技業是擁有優勢的!怎麼說呢?中文系女生脫殼至科技業的心路歷程,都在本集中!
Ep19 中文系女生的科技之路,白璧珍告訴你隱藏在生活中的AR!
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【線上學習正熱!孩子學習被動?自主學習四階段培養計畫】
#採訪筆記 #自主學習 #職場提升
今天創新工廠創辦人李開復老師在clubhouse分享對於AI趨勢觀察,及WFH宅經濟會如何影響我們的生活~
有一件事挺有趣的,除了AI可能未來會比我們更了解自己,讓婚戀市場出現AI當媒人配對之外,#線上教育市場也會更蓬勃發展。
線上教育市場這幾年爆量成長,拜科技之賜,現在線上課程能做到很好的互動。不過李開復老師也提到,談到線上學習,各平台的轉換並非把原有內容搬上去,而是需要客製化符合這個平台的內容。
舉例來說,如果把實體課程直接側錄拿到線上去看,基本上是很難消化的,也失去新科技可以讓學習變得更有趣的這件事情,反而應該導入新科技能讓學習更棒的方式,例如遊戲破關等。
李開復老師所描述的趨勢,其實也與這幾年興起的「自主學習」浪潮吻合。
隨著線上教育蓬勃發展,如何能有效自主學習也成為學生們或家長們關心的話題。特別是108課綱上路後,不少學生摸不著頭緒,很需要一些指引。
👉到底自主學習是什麼樣的意涵❓
這周在《科技領航家》節目中,邀請Snapask幕僚長 #蘇詩涵 Stephanie和用戶體驗策略師Ben #曾英睿 來分享,Stephanie描述自主學習著重的,不再只是知識吸收能力,而是如何能應用這個知識,甚至 #跨領域的應用,
更重要的是,當世界快速變化時,能不能找到方法跟上腳步。
聽完,我真心覺得現在的學生日子真難過啊XD 不過想一想,這不就是我們出社會後的每個人所面臨到的真實狀況嗎?
學校裡學得,在職場上用不上,職場上需要的,自己不會,該怎麼辦?能夠快速找到方法學習突破難關的人,就能在職場上超群,成為競爭優勢。
所以108課綱立意還是好的,雖然申請大學時有點麻煩,不過在這科技快速改變生活的時代,AI、5G將要帶來顛覆的時代,每個人都能谷歌或透過社群平台連結和掌握新知的時代,
如何能擁有自主學習的能力,未來可以因應變動而生存,真的非常重要。
👉那我們身為家長,能做些什麼幫助孩子❓
蘇詩涵幕僚長提到,家長可以運用Gerald Grow 1991年提出 #階段性自我導向學習模型 來引導孩子一步一步發展成自主學習人格。
簡單來說,Gerald Grow發現,學習者可以依照學習態度,分成四種類型:被動型、依賴型、投入型、自主型。
#S1被動型學習者:缺少追求學業成就的自信心與動力,簡單來說,就是讓父母最頭痛的類型,你不逼他,他就不學,該怎麼辦?
不想學習,就靠「#遊戲」吧!Gerald Grow發現,幫助這樣的孩子,給他「玩遊戲」就對了,把學習內容結合遊戲破關,學會了,立刻獲得回饋與獎勵的成就感,能讓被動型人動起來!
#S2依賴型學習者:對於學習有興趣且願意學習,也清楚學習的目的,不過還是依賴外界提供知識內容,不擅於自己蒐集學習資訊,需要陪伴。
對於這種乖乖牌學生,要讓他們學得好,得陪著他們,#有耐心慢慢引導,並且要提供他們清楚的指令和學習方向,他慢慢就會越來越獨立。
#S3投入型學習者:能在教導者的引導下,進行學習探索,並可以自行完成部分的學習。
如果你的孩子在這一階段,恭喜你,已經很接近自主學習這一步了👣!
這時爸媽只需要以方向式指引孩子,有點類似 #顧問角色,讓孩子自行去探索,有問題時再來問爸媽,也幫助他一起設定目標,他就會越來越厲害。
#S4自主型學習者:最後的完美階段,指學生能自行設定目標和標準,並且獨力找到資源完成目標。
這時的孩子已經可以獨立作業,具備解決問題能力,面對變動和危機時,也能知道怎麼去分析問題和找到資源,是非常理想的狀態,
這時的爸媽角色就是幫助孩子發揮潛能,並且當孩子有問題時給予引導,讓他自己從嘗試中完成自己設定的目標。(簡單說就是做一個欣賞者的角色)
聽完這四個路徑,我才明白原來學習是有分階段的,不是孩子天生被動就沒有救,其實透過適當的引導,加上科技的輔助,可以幫助孩子慢慢從被動型一階一階往上進步,最終達成自主型學習者。
👉你也在擔心孩子的學習狀況嗎❓
試試看Gerald Grow發現的理論,說不定會有意外驚喜,重新認識你的孩子:)
另外,如果你希望能找到科技幫手,Snapask提供家教APP,運用AI和大數據媒合學生與台清交大家教,讓孩子遇到課業問題時,能在線上找到最適合的老師即時解答,目前APP已超過350萬人次下載。
Snapask
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今集帶大家來到港人熱愛既三個景點!
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