關於 kolb經驗學習理論第一階段 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 經驗學習理論在九年一貫課程教學策略上的應用

(一)Kolb的經驗學習模式. Kolb(1984)的經驗學習模式,根基於杜威的經驗教育哲學 ... 階段是觀察與反省,第三階段是將抽象的理. 解概念化,第四階段再透過實驗方式,將新的 ...

#12. 理學院碩士在職專班網路學習組 - 國立交通大學

本研究採Kolb 在. 1976 年編製，1999 年修訂的「第三版Kolb 學習風格量表」(The Kolb Learning Style ... 根據Kolb 的經驗學習理論，視學習為一連續的過程，在每個不同的學習 ...

#13. 那一型最像你? Kolb 經驗學習與反思之探究

摘要. 本研究主要以Kolb 經驗學習型態理論探討大學生在服務學習過程中發展及反思的. 差異性。本文研究方法採混合研究法,即先量化研究再進行質性分析二階段方式,第1. 階段以 ...

#14. 18.從經驗中學習一直是教育的基本核心，Kolb ...

三、將學習過程分為四階段：具體經驗、省思觀察、抽象概念、主動驗證（四階段一 ... 體驗學習經常使用Kolb經驗學習理論，請問經驗學習的循環是指？ (甲)連結(乙)反思(丙) ...

#15. 學習圈理論_百度百科

大衞·庫伯(David kolb)在總結了約翰·杜威(John.Dewey)、庫爾特·勒温(Kurt Lewin)和皮亞傑經驗學習模式的基礎之上提出自己的經驗學習模式亦即經驗學習圈理論。

#16. 體驗學習理論應用於休閒產業經營管理課程之行動研究

Kolb （1984）將學習分為主要的四階段，即(a) 具體經驗、(b) 觀察和. 反思、(c) 抽象概念和類別，以及(d) 在新情境中學習者主動進行驗證概念. 的內容，因此，每階段都使學習 ...

#17. 壹、緒論

他們在其. 中扮演服務的角色、利他心態的產生，以及轉化而成的學習，這些歷程能夠與. Kolb的經驗學習模式理論產生什麼對話與交互關係？ ... 第一種類型為. 「service- ...

#18. 【附件三】教育部教學實踐研究計畫成果報告格式(系統端上傳 ...

... Kolb 所提出的經驗學習理論(Experience. Learning)為參考，結合體驗、省思、抽象化、驗證與實踐四個階段(圖1)的操作並彼此印. 證。 (1). 研究對象與場域. 本研究以110 學 ...

#19. 美國實施「體驗教育」融入國小課程之研究壹

Mezirow的轉化學習理論主要是基於對於經驗的批判反省的三個層次的概念：第一，個體會 ... 國內針對體驗教育的研究主要以杜威的經驗主義與Kolb的四階段體驗學習圈理論為主。

#20. 47. 底下對大衛•庫伯(David Kolb)經驗學習圈理論 ...

【評論內容】Kolb(1984)的四階段經驗學習圈：(1)體驗階段(Experiencing)(2)反思內 ... 第一，任何學習過程都應遵循“學習圈”。 第二、學習圈理論強調重視每一個學習者的 ...

#21. 提早入學資優生學習風格之探究

行為模式Kolb(1976，1984) 係指學習者在具體經驗、觀察和反應、形成抽象概念、. 行動以產生新經驗等四個學習階段的行為表現。 ... 二、Kolb 學習風格理論. Kolb 將學習活動視 ...

#22. 服務-學習課程理論之芻議

全文區分三部分論述：一探討「服. 務-學習」課程的理論依據，二探討庫伯(David A. Kolb, 1939- )的「經驗. 學習循環」 (experiential learning circle) ，三研析杜威(John ...

#23. 國立臺灣大學教學資源網-[臺大] 學習風格淺介

（一）Kolb 學習風格理論. Kolb（1984）發展學習風格量表，依照資訊知覺 ... 其會因為想取悅他人而做某事，並尋求所學與他們個人經驗的關聯。 ...page... 三、學習風格與 ...

#24. 另類學習方式──體驗學習國立體育學院休閒產業經營學 ...

圖一： Kolb(1984)的四階段體驗學習圈. 這四個階段是連續的，且隨時有可能發生，也 ... 以上三種模式歷程各不相同，第一種是讓參與者自行體驗野外環. 境，而產生行為或 ...

#25. 大卫库伯(David Kolb)的经验学习圈(experiential learning ...

大卫库伯的经验学习理论将学习过程分为四个阶段，包括具体经验、省思观察、抽象概念与主动验证，四个阶段形成一循环的学习过程，并不断的重複。 1.具体 ...

#26. 教育實踐課程與師資培育品質- 理論與實務的連結

括四個經驗學習階段：第一是先有具體的經驗，第二階段是觀察與省思，第三階. 段是 ... 最後，當然是學習者對見習經驗的省思與學習，建議可以採用Kolb 的經驗學. 習模式 ...

#27. 體驗式學習Experiential Learning: 最新的百科全書

體驗式學習的第三個例子，騎自行車的過程，是一個描述四步體驗式學習模型(ELM) 的 ... ”在Kolb 的四階段體驗式學習模型和Pfeiffer 和Jones 的五階段體驗式學習週期的 ...

#28. 體驗式學習面面觀

應用的是Dewey 和Kolb 兩位學者的理論。 Kolb 認為體驗式訓練是透過經驗的轉換以 ... 即三個what：第一. 個what 是反省經驗，問發生了什麼事。例. 如：剛才活動中發生了 ...

#29. 體驗學習理論在長者防跌倒教育訓練方案上的應用初探

段學習環之特徵與教學應用如表1所示(趙偉順、張玉山,2011)。 。 表1 Kolb 四階段學習環之特徵與教學應用 ... 第一階段(具體經驗). 中很好玩、很有趣的情. 境,再一次啟動經驗 ...

#30. 體驗式學習法

體驗式學習(experiential learning),又稱「發現式學習」. 「經驗為主學習」、「活動學習」或「互動學習」,是先由學員自願參與. 一連串活動,然後分析他們所經歷的體驗,使 ...

#31. 第二章文獻探討

（陳桂芳，2002）. （一）Kolb經驗學習理論（experiential learning theory） ... Kolb 將四個學習階段分為兩個構面（distinction），每個構面又有兩. 個相對的學習風格：第 ...

#32. 樂齡學習中心經營者在方案規劃上的經驗學習

Jarvis（2010）以Kolb 的經驗學習為基礎提出經驗學習歷程理論，他認為經驗. 學習是個體 ... 訪談資料蒐集的過程主要分為兩個階段，第一階段訪談. 的時間是2014 年1 到3 月 ...

#33. 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之行動研究

驗」，可從任一階段開始進行迴圈（張. 玉山、張雅富、陳冠吟，2016）。雖然. Kolb 理論的提出至今已有段時間，但對. 於現今的教育改革，仍具有啟發作用（羅.

#34. 引導反思的第一本書(第4版) | 誠品 ...

如果你對體驗學習的理論背景或是歷史脈絡有興趣，這本書中對KOLB 的經驗學習圈與 ... 到了這個階段，學習者從具體的「當下經驗」，藉由帶領者的引導，逐漸的將「所體驗 ...

#35. 成人學習型態及其相關因素之研究

(二)、Kolb 的經驗學習理論及其學習型態量表. Kolb( 1984 ) 的經驗學習(experiential learning)理論得自經驗學習的三大傳. 統,其一為J. Dewey 提倡的高等教育的經驗學習;其 ...

#36. 機構典藏

本研究主要以Kolb 經驗學習型態理論探討大學生在服務學習過程中發展及反思的差異 ... 第2 階段再從挑選社團學生進行訪談，依問卷調查結果進行訪談，以瞭解學生參與服務 ...

#37. 学习圈理论- 抖音百科

对Kolb经验学习圈理论，可以得出这样的结论：其一，完整的学习过程包含了具体经验——反思性观察——抽象概念化——积极实验4个阶段；其二，不同的人在学习风格上存在个体差异， ...

#38. 「體驗式學習」 活動成效研究

第一階段 報告. 17. 第一章背景. 報告全文. 第一章 背景. 1.1. 2016 年，香港商界及教育 ... Kolb 「體驗式學習循環」(Experiential learning Cycle) 理論. 取自Kolb, D (1984).

#39. 【悅讀好書】JOURNAL KEEPING

Dewey的「經驗、反思與學習」、D. Kolb「反思與經驗學習模式」及D.A. Schön「反思 ... 階段的學習中發揮作用。 第二部分：如何在教室與專業生涯中運用日誌. 「運用並規劃 ...

#40. 教師對學生學習德語態度的評價多為被動

一、Kolb 之學習風格理論. 學習風格雖僅是認知研究的一小部分，但相關研究非常多 ... 第三階段則依第一與第二階段充分討論的結果與決定確實執行，展現其偏好主動實. 驗 ...

#41. 國小中、高年級學童學習風格與閱讀理

第一 節. 學習風格的定義與理論基礎. 一、風格的意義. 「風格」一詞源于希臘文stylos ... 七、柯伯學習風格模式. (一)Kolb的經驗學習理論. David Kolb是美國著名的教育心理學 ...

#42. 第5卷第2期(2022.09) 結合團隊導向學習與實務學習體驗之 ...

Kolb 的經驗學習理論認為學習是透過經驗轉化創造知識的過程，學習者透過活動實踐與 ... 以準實驗研究為研究方法，研究對象為修讀數位媒體設計系「互動設計（一）」課程的大三 ...

#43. 庫伯的「經驗學習圈」理論

Kolb 簡單形象地將四個階段稱爲：什麼經驗（Experience），是什麼（What）？那又如何（So what）？現在怎麼辦（Now what）？ 第一階段：具體經驗. 例如一個 ...

#44. 通識教育大學生創意思考教學的行動研究

理論 基礎。 Page 5. 大學生創意思考教學的行動研究. 47. 圖一：Kolb（1984）四階段經驗學習圈模式. 資料來源：吳亭儀（2010）。以Kolb經驗學習圈進行國民小學高關懷學生小 ...

#45. 库伯的学习圈理论

他觉得经验学习过程是由四个适应性学习阶段组成的环形结构，包含具体经验，反思性观察，抽象概念化，主动实践。具体经验是让学习者完全投入一种新的体验；反思性观察是学习 ...

#46. 身在越快速的時代，越需要學習的架構：經驗學習圈ELC

... 學習圈(Experiential Learning Cycle，ELC) 實現現代人對於學習的動作。 經驗學習圈，可以成為終身學習的架構. Kolb 在1984 年提出的四階段之循環經驗學習 ...

#47. 體驗學習融入英語教學對高中生英語學習動機與學業成就 ...

英語學習動機與態度之探討，第三節為體驗學習理論之介紹，最後第四節是體驗. 教育 ... Kolb 將體驗學習圈過程分為四部分：. （一）體驗階段（Experiencing）：. 以活動來 ...

#48. 明新科技大學校內專題研究計畫成果報告

圖3 Kolb 經驗學習模式 kolb 學習風格量表(Learning Style Inventory, LSI). Kolb 量表 ... Treagust（1998）所提出，主要方式是將測驗分為二個階段，第一階段是在判斷學習者.

#49. 建構大學創客教學模式的實驗研究

本研究建構實驗組的創客教學模式，參考前述Dougherty（2013）創客教學論點，. Kolb（1984）經驗學習理論 ... 3. 第三階段SF ─ 即是分享經驗（share, S）和共學回饋 ...

#50. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 ...

以Kolb & Wolfe(1981)為經驗學習理論之教學理論架構：. Kolb 的經驗學習理論將學習過程分為四個階段：(一) 具體經驗(concrete experience，CE)；. (二) 省思觀察 ...

#51. 志光志聖學儒22 - 主題五、2021 年教甄試題精選解析

... 理論而發展出「經驗學習圈」. 學習架構 ... D. Kolb 將學習過程分為四個階段，包括具體經驗、省思觀察、抽象概念與主動驗證，. 四個階段形成一循環的學習過程，並不斷的重複 ...

#52. 孩子的「無窮」盼望──運用經驗學習法及跨學科專題

知識創造過程是發自具體的. 經驗，透過具反思的觀察，把抽象的事物形成概念，並在新情境中主動地驗証概念（Kolb &. Kolb，2005）。他以四個主要階段來描述學習過程，包括： ...

#53. 13:1(2020), 107-151 - 社會心理學課程應用體驗與反思教學之研究

長庚人文社會學報·第十三卷第一期. 、 ... Kolb (1984)根源杜威的學習理論,出版「經驗學習-經驗為學習成長的來. 源」一書,成為體驗學習經典之著。Kolb發展「經驗學習圈」( ...

#54. 體驗教學與模擬職場:以公私部門人力資源管理課程為例

圖一Kolb 的經驗學習理論圈. ... 第一項意義：學習所關注的對象. 不再是「單一的學生」(person -solo)，而是學習加上周遭環境(person -plus -the -surround) ...

#55. 以輔具資源中心場域體驗與實作來提升物理治療學系學生對 ...

... 學習理論之一（Kolb, 1984）。Dornan等人也強調應該設計「以經驗為基礎」的 ... 因此，第一階段的體驗以學習單的回饋與學生現場體驗的照片；第二階段則 ...

#56. kolb經驗學習理論的問題包括PTT、Dcard、Mobile01，我們都 ...

另外網站經驗學習法也說明：承接著杜威的理念，高大衛(David A. Kolb) 建構了著名經驗學習法的理論（附圖一），主要有四大. 元素：具體經驗(Concrete experience)、觀察及 ...

#57. 學習風格與STS教學對國中生自然與生活科技學習成效之影響

Kolb （1984）因而. 依經驗學習理論四個周期發展學習風格量表，這四個周期分別由二個構面所. 構成，一為資訊接收偏好，包括具體經驗和抽象概念二個相反的偏好；其次. 在 ...

#58. 照南國小403 - 從A到A++

... 理論而發展出經驗學習圈（experiential learning cycle）的學習架構，經驗學習理論將學習過程分為四個階段，包括具體經驗、省思觀察、抽象概念與主動驗證，四個階段 ...

#59. 靜宜大學專任教師教學研究能量精進計畫成果報告

一、經驗學習理論. Kolb(1984)及Dewey(2007)皆認為經驗學習 ... 第一. 循環. 體驗. 及反. 思引. 導. 以帶領學生進行. 社會設計專題實. 作之經驗學習的. 前二個階段作為. 第一 ...

#60. 婦女教育與經驗學習的運用

此一結果使得學習侷限在以科. 目為中心的有限的知識認知,忽略了經. 驗在學習發展歷程 ... 傳統以Kolb為代表的經驗學習理論. 主要採取傳統心理學與認知發展等理論. 觀點,對於 ...

#61. 急診場域常用學習理論簡介紀志賢楊志偉

第一 卷創刊號刊登日期：2018/02/26. Taiwan Emergency Medicine Bulletin 1(1) ... 體驗學習理論是1984年由Kolb提出，認為學習包括四個步驟的循環週期： 1) 學員的 ...

#62. 歷奇活動與經驗學習法

Kolb 於1984 年發表了這個模型，受到其他偉大理論家的影響，包括John Dewey、Kurt Lewin 和Jean Piaget。 體驗式學習理論分為四個階段——具體學習、反思 ...

#63. 探究式網路學習對中學生學習之影響

Kolb (1976)的經驗學習理論(Experiential Learning Theory)是從認知心理學的觀點來探討學習. 風格，認為學習活動是一個連續循環的過程，此學習過程區分為四個階段，分別為： ...

#64. 大卫·库伯 - 搜狗百科

... 阶段，学习者要验证这些概念并将它们运用到制定策略、解决问题之中去(Sugarman，1985)。 学习过程有两个基本结构维度，第一个称为领悟维度，包括两个对立的掌握经验的 ...

#65. 知能補給站- 服務學習課程 - 國立臺北科技大學

Kolb 的經驗學習理論中，反思促進學習循環繼續運作，使學習者不斷地發展和改變 ... （一）連結經驗到學習目標： 服務-學習的目標往往超越單一學科的學術性目標，例如 ...

#66. 探索教育課程設計理論架構與登山活動歷程之結合

一、經驗學習圈（The Experiential Learning Cycle）. 探索教育的課程經常可以帶給 ... 圖1：Kolb 的經驗學習模式圖. 資料來源：Kolb，1984：42. Kolb (1984)認為要進行 ...

#67. 教育部教學實踐研究計畫成果報告

如果驗證中發現新的問題，則學習循環又回. 到第一個階段，得到一個新 ... 透過「經驗學習理論」之中Kolb 所提出的經驗學習循環對應到3D 動畫教育的理論知識.

#68. 慈濟大學生海外教育志願服務之學習與成長研究

第一 節服務學習的相關理論. 服務學習的內涵多元且豐富，以下簡單就其意義、理論基礎 ... Kolb 的經驗學習，皆能為服務學習提供理論基礎。 一、 Dewey 進步主義教育. Dewey ...

#69. 引導反思的第一本書

... 一趟哲學之旅 第一節何謂哲學 第二節冒險教育哲學 第二章體驗學習基礎理論 第一節勒溫、杜威、皮亞傑 第二節學習的特徵 第三章Kolb 的經驗學習與發展論 第一節Kolb 的經驗 ...

#70. 學習的理論與實施服務-學習推動方案介紹服務-學習的迷思

Kolb 的經驗學習理論認為學習是經由經驗轉換而成知識的過程。 一、具體經驗Concrete Experience ... 第一次坐火車，感受如何？ 參觀大理州博物院，是否讓你想起金庸小說裡的段 ...

#71. 教育部教學實踐研究計畫成果報告

... 第一階段及第二階段課程進行、第三 ... 課程設計架構參考學習金字塔模式，從基礎的專業知. 能到進階臨床實作，在課程進行過程中，納入Kolb(1984)經驗學習理論的具體經驗、省 ...

#72. 基于Kolb 学习风格模型的调查和分析

所以我们选择Kolb. 学习风格模型开展研究。 二、Kolb 学习风格分类. Kolb 的四阶段经验学习周期结构的发展形成 ... 学习成绩选定为第一学期各课程的学分加权平. 均分数。这是 ...

#73. 行政院國家科學委員會專題研究計畫期末報告

這些學習風格量表的理論有兩大特. 色，一是關心學習過程，包括個體如何吸收、思考 ... Kolb 依經驗學習理論四個周期發展學習風格量表，這四個周期分別由二個構. 面所構成 ...

#74. 新北市105 學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題

(C)普渡三階段充實模式 ... 底下對大衛•庫伯(David Kolb)經驗學習圈理論(experiential learning)的敘述何者為. 非？ (A)經驗學習過程是由四個適應性學習階段構成的環形結構.

#75. 青少年社會工作常用理論——經驗學習理論（二）

導讀：青少年社會工作常用理論中，第二個推薦經驗學習理論（Experiential Learning），亦稱「體驗式學習理論」。上一篇「優勢視角」理論給我們開展 ...

#76. 從推動社區體驗學習反思社會實踐的可能： 以阿里山鄉來吉 ...

將工作坊經驗和新發現的問題，再次訪談部. 落族人。第三部分是本研究取得訪談、工作坊等第一手資料，再將文獻理論與相關資料整合開始分析。

#77. 【樂齡活動帶領技巧】如何使用「經驗學習圈理論 ... - YouTube

經驗學習 圈反思法是來自於國外學者「大衛庫伯(David Kolb )」研究體驗學習中，發展出來的學習架構。這套 理論 主要分為四個 階段 ，分別具體經驗、省思 ...

#78. 引導反思的第一本書（四版）

第二章體驗學習基礎理論第一節勒溫、杜威、皮亞傑第二節學習的特徵 第三章Kolb 的經驗學習與發展論第一節Kolb ... 「Processing」不是經驗的某個階段。它不是發生在特定的 ...

#79. 師資搜尋結果- 教育百科| 教育雲線上字典

第一 步，人事部門正規地審查候選人的簡歷和申請 ... 經驗學習圈(Experiential Learning Cycle;ELC)經驗學習圈是探索活動的主要基礎理論架構，也是經驗教育的主要學習模式。

#80. 活動報導- 水利署防汛種子教師培訓

[註] BOPPPS微型教學：BOPPPS 是講師用以評量課程設計的工具，其主要理念為：將課程依起承轉合切分為六個階段 ... Kolb 經驗學習理論 第三天的課程為「學習風格」由講師 ...

#81. 反思在醫學教育的應用

體驗學習是臨床教育的主要學習方式，其理論來源有杜威的經驗理論. 及羅吉斯的自我 ... 次，她將反思分為五個階段，第一階. 段是內省(introspection)，類似尚恩的反. 思，以 ...

#82. “工作很多年，还是不值钱”：理解“库伯学习圈”，把经验变成钱

... 学习理论：经验学习圈理论。 他认为，学习过程是由四个适应性学习阶段构成 ... 第一次活动的奖品，刚好之前品牌方做了一波宣传，在网上热度很高，我的 ...

#83. 華神遠距教育實施與學生學習風格研究

以下首先針對Dewey、. Lewin以及Piaget三位所提出的重要概念進行說明，之後再探討. Kolb的學習風格理論模型及內涵。 （一） Kolb 經驗學習理論基礎 ... 第一階段的「學習者 ...

#84. 學習法則

... 學習心法，分成四大部分： 法則探索階段實踐一、法則寫Blog，閱讀對象是自己，反覆閱讀， ... 用關鍵字“dynamodb “ 搜尋，扣除AWS 官方文件，這篇筆記排在第 ...

#85. 暨南國際大學電子學位論文服務 - ETDS

引導反思的第一本書（第二版）。台北市：五南。 吳佩陵（2008）。國民小學校長 ... Kolb經驗學習理論於國中機器人活動之教學應用。科技與人力教育季刊，2（4），1-16 ...

#86. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 ...

本課程會建構FB 社群，分享生. 活中綠色能源資訊與設備，透過互動交流拓展綠色能源視野。 第二階段在「實體課堂-體驗式教學」依循太陽能電池主題單元的翻轉教室數位學習.

#87. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 - CNU IR - 嘉南藥理大學

杜威認為要把各種經驗融入傳統教育型態中,並提出了一種經驗學習的. 方法。 其後,庫伯(David A. Kolb)建基於杜威的理論而提出了著名的體驗學習 ... 階段一學過理論後,階段二 ...

#88. “体验学习圈”理论视角下的物理概念深度学习

近年来，学界有泛化体验学习这一概念的倾向，把体验学习等同于体验活动，导致教学只停留在具体活动阶段，忽略学习者个体经验的介入与体悟，虽然有做（ ...

#89. 学习能力提升营之“学习风格工作坊”成功举办

在大家讨论分享后，邱老师介绍了John Dewey，Jean Piaget及David Kolb等学者提出的经验学习理论，并以丰富的日常案例引发了同学们对大学阶段学习任务及 ...

#90. 教育部教學實踐研究計畫成果報告

David A. Kolb 建構了著名經驗學習法的理論，他認為經驗學習過程是由四個適應性. 學習階段構成的環形結構，包括具體經驗，反思性觀察，抽象概念化，主動實踐。具體. 經驗是 ...

#91. 壹、緒論貳、文獻探討

綜合活動領域的理論基礎包括進步 · 主義、後現代主義、建構學習理論、多元 · 智能理論、體驗學習的理論等（方德隆， ... Kolb （ 1984 ）提出的體驗學習 · （experiential ...

#92. 在全方位學習和體驗式學習中體現價值觀教育| 周慧儀

美國教育理論學者David Kolb提出了一套體驗學習循環理論（Experiential Learning Cycle Theory），把學習視為一個透過轉化經驗從而獲取知識的過程。

#93. 大卫·库伯 - 生物百科

... 阶段，学习者要验证这些概念并将它们运用到制定策略、解决问题之中去(Sugarman，1985)。 学习过程有两个基本结构维度，第一个称为领悟维度，包括两个对立的掌握经验的 ...

#94. 學思達教學與經驗學習理論

尤其後來閱讀到美國學者Kolb提出的「經驗學習理論」 後，發現許多論點與 ... 第一段我只問了一個問題，現場的老師如何在學生學習動機低落的時候，引發 ...

#95. 台北owo Flashcards

(D)（一）具教師專業發展評鑑初階評鑑人員證書或教師專業發展實踐方案專業回饋人才初階證書。 (C)（二）具學科或學習領域教學知能，並有@五年@以上教學經驗。 (A)四 ...

#96. 邁向理想的第一步： 史懷哲教育服務隊的初步觀察

Kolb ) 進一步將經驗學習理論分為四個階段，也就是所謂的經驗學習. 循環論（劉振雄，2012）包括：1. 具體經驗(concrete experience) 2. 反思. 觀察(reflective ...