【放磅啦】
沒錯,我是打這個「磅」字。
對於我來說,當年的放榜是如釋重負。一直的讀書成績都很差,但是因為是學生,便要履行努力讀書這天職。當其時是覺得好辛苦,因為每一次的考試都是一個挫敗。
好在我早早便發現了自己真正想做的事情(也是較擅長)就是當喜劇演員,所以當我數學、物理等科目學無所成時,都會安慰自己,喜劇演員是不需要這些知識(中文例外)!但我並沒有因為這樣,便放棄學業,我也有盡自己努力去讀這些沒有用的科目。因為這是一種態度,一種令我哋可以在將來社會生存下去的態度。作為中學生的你都知道,生活不會永遠都合你意,要好好地生存下去,便需要具備這抗逆能力。
致將要迎接放榜的你:
每當我們得到差成績時,聽得最多的安慰便是:
「不要太計較結果,過程中有盡過力就可以了!」
怎可能不計較結果?
成績差就是成績差,對不對?
今天在我看來,當面對自己不擅長或厭惡的事情時,「勇於面對和克服困難的態度」比起該事情的結果要來得珍貴很多!因為今天你只是跨不過這道坎,但我可以保證,這態度一定會幫你跨過人生其他難關。
明天的放榜如果是好結果,那就恭喜你!
如果是壞結果,那就請你好好哭一場,然後帶著這態度,好好為自己將來的路設想一下。
最後告訴大家我當年的放榜結果吧!
我是末代A-level考生
中文:D
Pure Maths:U (worse than F grade)
其他都是 F......
最後讀了兩年制電影High Dip。
由於我喜歡創作,所以這電影高級文憑成績不錯。之後用這成績,經Non-jupas得到大學學位(UGC)。如果你成績差又很想讀大學,你一定要選擇自己真正有興趣嘅High Dip或副學士讀!這樣才有較大機會升上學士。(而我認為讀大學不是必需的)
無論怎樣都好,明天應該是你和同班同學最後一次坐在同一班裡。
好好珍惜這最後一次!
P.S. 照片是F.7的人富(•ؔʶ̷ ˡ̲̮ ؔʶ̷)✧
#中學 #放榜
ugc學位 在 程人富 Facebook 的最佳解答
【放磅啦】
沒錯,我是打這個「磅」字。
對於我來說,當年的放榜是如釋重負。一直的讀書成績都很差,但是因為是學生,便要履行努力讀書這天職。當其時是覺得好辛苦,因為每一次的考試都是一個挫敗。
好在我早早便發現了自己真正想做的事情(也是較擅長)就是當喜劇演員,所以當我數學、物理等科目學無所成時,都會安慰自己,喜劇演員是不需要這些知識(中文例外)!但我並沒有因為這樣,便放棄學業,我也有盡自己努力去讀這些沒有用的科目。因為這是一種態度,一種令我哋可以在將來社會生存下去的態度。作為中學生的你都知道,生活不會永遠都合你意,要好好地生存下去,便需要具備這抗逆能力。
致將要迎接放榜的你:
每當我們得到差成績時,聽得最多的安慰便是:
「不要太計較結果,過程中有盡過力就可以了!」
怎可能不計較結果?
成績差就是成績差,對不對?
今天在我看來,當面對自己不擅長或厭惡的事情時,「勇於面對和克服困難的態度」比起該事情的結果要來得珍貴很多!因為今天你只是跨不過這道坎,但我可以保證,這態度一定會幫你跨過人生其他難關。
明天的放榜如果是好結果,那就恭喜你!
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我是末代A-level考生
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由於我喜歡創作,所以這電影高級文憑成績不錯。之後用這成績,經Non-jupas得到大學學位(UGC)。如果你成績差又很想讀大學,你一定要選擇自己真正有興趣嘅High Dip或副學士讀!這樣才有較大機會升上學士。(而我認為讀大學不是必需的)
無論怎樣都好,明天應該是你和同班同學最後一次坐在同一班裡。
好好珍惜這最後一次!
P.S. 照片是F.7的人富(•ؔʶ̷ ˡ̲̮ ؔʶ̷)✧
#中學 #放榜
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【💸使學生債務纍纍的高教商品📉】-- 回應自資院校改革報告系列文章④
香港眾志 Demosistō X 民間青年政策倡議平台
自資專上課程被指良莠不齊、副學士學歷備受質疑,可是其學費卻十分高昂,讓畢業生飽受學債壓力,更有過百人因此破產。有見及此,民青平於上年7月向350位自資學生進行問卷調查,發現接近八成的學生認為自資課程不合理地昂貴,更有學生稱自資院校為「學店」,直指政府監管不足。
◆UGC與自資課程的個人資助額判若天淵
以2016/17學年為例,每個UGC學士學位的課程成本平均為$242,000,扣除學費$42,100,政府大約資助每個UGC學位$199,900,以確保課程教學質素。
反觀許多自資院校的課程,院校所收取的學費根本難以追上資助院校的課程成本,加上院校為了賺取更多的利潤,紛紛縮減學術開支,其課程質素令人憂慮。但政府卻「隻眼開隻眼閉」,縱容學店販賣教育。面對質素參差的課程,政府只資助每名學生3萬多元,個人資助額遠低於UGC 學生的19萬,亦未有盡力保障院校質素。
現時,有約9100個自資學士學位課程的學額。參照UGC課程的個人資助額,若政府資助每名自資學生19萬元,其實每年只需增加約19億元的教育經常性開支。政府現時坐擁龐大的財政盈餘,過往兩年亦曾調配大量資源,為特定專業/界別的學科提供針對性的資助(亦即SSSDP計劃),可見政府並非不能進一步資助修讀自資課程的學生,只是不願為之。
除支援自資院校外,面對學債纍纍的學生,政府亦應提供學費資助及監管院校財政,以免自資院校濫收學費。調查顯示,有七成的受訪者認為3萬元學券根本不足夠,學生一般仍需自行繳交數萬至數十萬元的學費,使大量自資課程的學生被迫背負學債。
我們建議政府應以公帑資助考獲最低入學要求的學生,如擴展免入息審查的學券支援水平及範圍、還款額與收入勾、採取劃一學費收費、提供免息貸款等,期望政府對學生的學費支援更大。
除此以外,政府應更大力支援通過營辦標準的自資院校,包括加強對合資格院校的資助及支援,如協助增添硬件配套(圖書館、教室設備等)、改善師資等,以提高其資助程度及課程質素至UGC課程相近的程度。
◆加強對院校的財政監管
然而,要改善自資專上院校的教育狀況,單是學費支援並不足夠。以3萬元學券為例,不少院校於學券推出後相繼向政府申請加價,超過八成的課程獲批准,更未見有公開文件解釋學費加幅的原由,不禁令人質疑政府監管不力,容讓院校濫收學費。
正如九成受訪者意願,我們促請政府加強對自資院校的行政及財政監管,如更嚴謹審核自資課程學費加幅的申請、強制院校需列明學費細項、加學費前先諮詢學生的意見等,以增加資訊透明度,保障學生利益。
◆拒絕教育商品化
歸根究底,學債問題源於UGC學額嚴重不足。於17/18學年,超過四成考獲「3322」最低入學資格的學生未能入讀UGC學士學位,使他們「被迫」走向自資市場,甚至成為學債奴隸、教育市場化的犧牲品。
根據世界人權宣言,「高等教育應根據成績而對一切人平等開放」,指出不論經濟條件,所有符合入學資格的學生都應能獲得有質素、學費相近的高等教育。因此,政府應加強承擔對專上教育的責任,增加UGC課程學額,而非盲目將教育推向商品化,以承擔及實踐平等教育權利。
撰文| 何詩慧(民間青年政策倡議平台成員)
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【回應自資院校改革報告系列文章】
① 👨🎓學生缺席的自資院校改革🤐
https://bit.ly/2RR1Qq6
② 🚧走投無路的副學士👩🎓
https://bit.ly/2T1ogSy
③🏫被遺棄的八大自資學士學生😢
https://bit.ly/2CD2yNI
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自資專上課程被指良莠不齊、副學士學歷備受質疑,可是其學費卻十分高昂,讓畢業生飽受學債壓力,更有過百人因此破產。有見及此,民青平於上年7月向350位自資學生進行問卷調查,發現接近八成的學生認為自資課程不合理地昂貴,更有學生稱自資院校為「學店」,直指政府監管不足。
◆UGC與自資課程的個人資助額判若天淵
以2016/17學年為例,每個UGC學士學位的課程成本平均為$242,000,扣除學費$42,100,政府大約資助每個UGC學位$199,900,以確保課程教學質素。
反觀許多自資院校的課程,院校所收取的學費根本難以追上資助院校的課程成本,加上院校為了賺取更多的利潤,紛紛縮減學術開支,其課程質素令人憂慮。但政府卻「隻眼開隻眼閉」,縱容學店販賣教育。面對質素參差的課程,政府只資助每名學生3萬多元,個人資助額遠低於UGC 學生的19萬,亦未有盡力保障院校質素。
現時,有約9100個自資學士學位課程的學額。參照UGC課程的個人資助額,若政府資助每名自資學生19萬元,其實每年只需增加約19億元的教育經常性開支。政府現時坐擁龐大的財政盈餘,過往兩年亦曾調配大量資源,為特定專業/界別的學科提供針對性的資助(亦即SSSDP計劃),可見政府並非不能進一步資助修讀自資課程的學生,只是不願為之。
除支援自資院校外,面對學債纍纍的學生,政府亦應提供學費資助及監管院校財政,以免自資院校濫收學費。調查顯示,有七成的受訪者認為3萬元學券根本不足夠,學生一般仍需自行繳交數萬至數十萬元的學費,使大量自資課程的學生被迫背負學債。
我們建議政府應以公帑資助考獲最低入學要求的學生,如擴展免入息審查的學券支援水平及範圍、還款額與收入勾、採取劃一學費收費、提供免息貸款等,期望政府對學生的學費支援更大。
除此以外,政府應更大力支援通過營辦標準的自資院校,包括加強對合資格院校的資助及支援,如協助增添硬件配套(圖書館、教室設備等)、改善師資等,以提高其資助程度及課程質素至UGC課程相近的程度。
◆加強對院校的財政監管
然而,要改善自資專上院校的教育狀況,單是學費支援並不足夠。以3萬元學券為例,不少院校於學券推出後相繼向政府申請加價,超過八成的課程獲批准,更未見有公開文件解釋學費加幅的原由,不禁令人質疑政府監管不力,容讓院校濫收學費。
正如九成受訪者意願,我們促請政府加強對自資院校的行政及財政監管,如更嚴謹審核自資課程學費加幅的申請、強制院校需列明學費細項、加學費前先諮詢學生的意見等,以增加資訊透明度,保障學生利益。
◆拒絕教育商品化
歸根究底,學債問題源於UGC學額嚴重不足。於17/18學年,超過四成考獲「3322」最低入學資格的學生未能入讀UGC學士學位,使他們「被迫」走向自資市場,甚至成為學債奴隸、教育市場化的犧牲品。
根據世界人權宣言,「高等教育應根據成績而對一切人平等開放」,指出不論經濟條件,所有符合入學資格的學生都應能獲得有質素、學費相近的高等教育。因此,政府應加強承擔對專上教育的責任,增加UGC課程學額,而非盲目將教育推向商品化,以承擔及實踐平等教育權利。
撰文| 何詩慧(民間青年政策倡議平台成員)
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① 👨🎓學生缺席的自資院校改革🤐
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② 🚧走投無路的副學士👩🎓
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