在上這堂課之前，我常常會有種掙扎是：論文寫了這麼多東西，我是不是應該忠實呈現論文的所有內容，不漏掉每一個細節？
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假如我沒有全部放到簡報裡，對得起我的聽眾嗎？
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把自己當作簡報的導演，要拍得精采又能展現重點。
https://grsp2013.innovarad.tw/2020/09/pychi.html
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課程中的其中一個階段是，蔡校長修改每一個人在課前上傳的簡報，並講評哪裡可以做得更好。我上傳的是之前曾報告過的簡報，是一份報告當下收到好評的簡報。
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但在經過蔡校長的修改和評論之後，真的是讓我為之汗顏，讓我震驚的不只是簡報的修改：放大圖片、強調重點、減少雜訊，而更是校長口頭講解這張圖片的方式。
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校長把我們上傳的內容熟讀之後，重新理解並以口語化的方式說明，聽著校長簡單但清楚的講解，讓修改過的 PPT 只是輔佐但能強調出重點。
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我這才發現，原來我沒有真正融會貫通那張圖，原來正是因為不夠了解、不夠有把握，我才會把這麼多的資訊放在簡報上提醒自己，卻導致報告的精彩程度下降。
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【2021 最後梯次】11/6（六）醫學簡報與電子壁報工作坊
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🎯 課程特色
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我們將準備六個醫學簡報最重要的基礎項目，讓您練習，包括：
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#標題頁 如何在第一頁就正確的顯示自己的專業？
#治療過程 用時間軸表達診斷與治療經過
#醫學影像 如何正確處理影像，讓觀眾真正懂？
#生存曲線 從密密麻麻看不清楚，到大器呈現，瞬間被理解。
#流程圖 Study 收案、分組、end-point 如何呈現？
#結論結尾頁 專業結尾，給人專業上的信賴感，毫不馬虎。
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🎯 近期參加簡報工作坊的學員背景
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課後滿意度，全部都在 4.92 分以上，最高達 4.96 分。
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醫師以在醫院服務的主治醫師為大宗，佔 34%，住院醫師佔 26%，診所醫師佔 5％。
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醫療相關行業（醫學系學生、藥師、放射師、職能治療師、護理系副教授、護理師、藥廠代表）佔 30%。
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非醫療相關產業（研究生）佔 5%。
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👨🏫 講師陣容
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蔡依橙與蔡欣宇醫師，實際在國際舞台連續得獎，教學過程曾修改過 1400 份醫學簡報，類型涵蓋 case presentation、mortality conference、grand round、journal reading、invited speech、實證醫學競賽、品管圈……等，指導過內外婦兒獨立科等醫師、醫療人員與研究者，協助多位校友登上國際舞台，全方位解決您的需求！
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【2021 最後梯次】11/6（六）醫學簡報與電子壁報工作坊
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各項簡報會應用到的技巧，面面俱到，甚且是連怎麼樣報告，要怎麼設計內容才會報得好，受到長官老闆的青睞，這堂課全部一起教給你。
一把青小說 在 一把青的改編「好看」但「失望」 - 看板TaiwanDrama 的推薦與評價
身為白先勇老師的書迷，小說看過好幾次，對一把青的戲劇當然是大力支持，但看完了三
分之二，看完首播再看重播後，對於一把青改編的戲劇感想是「好看」，但是失望。演員
的演技當然很值得肯定，劇情的發展也很吸引人，能夠理解要將短篇小說改變成三十集的
戲劇，勢必會有不少改編，但是看了戲劇以後和心中白老師的一把青相比仍然覺得有些失
望。
1.白老師的短篇小說一把青，只有一位主角「朱青」，全篇小說透過師娘旁觀的角度敘述
，偶而提及其他人描寫背景故事。然而戲劇加了好多角色，汪影、王剛、墨婷、小邵...
看得出來戲劇想將空軍與空軍太太們的故事完整呈現，他們的背景故事以及未來發展，但
是添加了好多人的情緒，好多人的故事，反而稀釋掉了白先勇只著重朱青的今昔對比。
小周的故事，原著：她們背後都經過了一番歷練的呢。像你後頭那個周太太吧，她已經嫁
了四次了。她現在這個丈夫和她前頭那三個原來都是一個小隊裡的人。一個死了托一個，
這麼輪下來的。她那些丈夫原先又都是好朋友，對她也算周到了。
僅用短短的幾句話就交代了空軍的傳統與小周的故事背景，除了朱青外其他人的描寫都是
輕描淡寫的，只為了要突顯朱青主角的改變與落差。戲劇裡的角色設定都很搶眼，都有自
己的故事，但卻大大壓縮了主角朱青的描繪。
2.再者「師娘」的角色定位是我對戲劇改編最失望的部分。小說中的師娘不知名大家只稱
她師娘到台灣時稱她為秦老太，全文都是由師娘的觀點述說故事，戲劇中賦予師娘名姓這
部分我覺得無傷大雅，但是戲劇裡的秦芊儀有好多故事好多情緒好多悲苦，反而和原著中
的師娘角色有好大的落差。白老師對師娘的著墨很少，因為師娘只是白老師敘述故事的口
，而師娘只該是個旁觀者，戲劇裡卻好似變成了主角，倒是有點反客為主。
3.朱青在原著理是個害羞靦腆的女學生，原著的描繪：我打量了她一下，發覺她的身段還
未出挑得周全，略略扁平，面皮還泛著些青白。可是她的眉眼間卻蘊著一脈令人見之忘俗
的水秀，見了我一徑半低著頭，靦靦腆腆，很有一股教人疼憐的怯態。一頓飯下來，我怎
麼逗她，她都不大答得上腔來，一味含糊的應著。
但戲劇裡的朱青的確清新可人，令人耳目一新，但多了份聰明伶俐，伶牙俐齒。這樣的改
編我說不上好壞，但白老師設定的朱青害羞內向是為了要對比台灣時期的朱青浪蕩輕挑，
作出強烈的今昔對比。再者小說中得知郭軫陣亡的朱青崩潰囔著要尋短，但在19集裡朱青
還能和師娘打麻將，這段的描繪實在是頗失真。
4.小顧的重要性在原著裡其實不大，只是用來對比郭軫，一樣是年輕飛行員，一樣陣亡了
，用來突顯朱青在這兩人死亡時的反應，白老師對小顧的描繪比起郭軫就更少了，只是用
來托襯朱青的改變罷了。但戲劇的改編，讓小顧在南京時就出場，其實是有違了白老師一
直想突顯的「今昔對比」，更讓小顧串起紙條姻緣，加重了小顧的情感和所作所為，感覺
是要讓觀眾厭惡這個角色突顯對比郭軫與朱青的愛情，但我覺得這樣的改編沒特別必要，
因為小顧根本不重要，重要的只有一人「朱青」。
5.第20集算是我最不喜歡的一集，大家應該可以感覺到這一集剪接的很混亂，要同時敘述
三個女人朱青、小周、師娘三個人的逃難歷程，所以導致很雜亂，讓觀眾的情緒也不連貫
，實在是導因於前面所述的，戲劇改編添加太多角色，要敘述太多人的故事了。再者我認
為師娘受玷汙這段非常非常突兀，毫無必要。縱使要強調師娘逃難的艱辛或是她的堅強，
都不需要加入這一段，讓人看了很出戲。
6.大隊長的名字戲劇裡叫他「江偉成」實在是很大的敗筆。雖然小說中都是師娘敘述叫大
隊長「偉成」，但師娘被稱為秦太老的「秦」應該是大隊長的姓而不是師娘的，所以大隊
長應該叫「秦偉成」。白老師向來的寫作技巧，將大隊長取這個名字應是暗示故事裡的主
角「情未成」。這個名字取得是有意義的，因為原著中除了朱青跟郭軫外只有大隊長有名
字，其他的人物只有姓不然就是指有外號「劉騷包」、「王小兒科」等，就連朱青在台灣
的情人我們也只知道叫小顧而不知道其名，所以我認為戲劇改編大隊長的姓大大失去了這
個隱喻。
7.原著只有師娘一人講述故事，但師娘是冷靜、客觀的敘述著他看見的故事，就連原著中
丈夫大隊長病死都那樣輕描淡寫的帶過，但戲劇中人物情感變得濃厚，角色們的故事帶動
他們的情緒起伏，當然很帶動觀眾的情緒跟著角色一起起伏，但卻失去了白先勇一貫寫作
以冷眼敘述故事所帶來的後續衝擊感。戲劇很直接的在牽動觀眾的喜樂，熱烈的情緒容易
波動觀眾當下的情感，但小說冷眼的敘述就像一根刺一次插在心中在心裡發酵。戲劇用不
同方法敘述故事這個改變有好有壞，但稍稍遺憾的是微微失去白老師敘述的韻味。
淺淺和大家分享我對於戲劇改編的些許心得，我仍覺得一把青演得很好看，是很成功的戲
劇，也很期待後面十集會怎麼編排，但我不認為是及格的改編。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.68.178
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TaiwanDrama/M.1456221526.A.02C.html
※ 編輯: annie5566 (223.140.68.178), 02/23/2016 18:04:52
諭朱青南京與臺北的對比。
※ 編輯: annie5566 (223.140.68.178), 02/23/2016 18:12:13
※ 編輯: annie5566 (223.140.68.178), 02/23/2016 18:16:22
描繪的軍中生態，看了一直讓我覺得軍紀好渙散......
改編很正常呀，特別是篇幅的落差，不加劇情怎麼演得下去，但是我的感想是許多重要的
設定如師娘的定位、大隊長的名字、小顧出場的時點等失真，就失去老師想呈現的對比與
暗諭，所以我覺得這是好看的劇，但是不及格的改編，沒有文學價值
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 19:08:26
是啊，這個改編我覺得還不錯啊，填補了老師沒有敘述的戀愛成分。我一直都說改編是必
須必然的，只是核心不該失真
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 19:37:34
重要的核心就是一直在表達今昔對比，朱青的悲傷不夠強烈怎麼對比在台北時候對小顧死
亡的冷淡呢？
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 19:44:04
師娘的感情，所以偉城死不死應該都無法用來解釋去掉秦的部分
了，所以朱青難過很久最後回老家，但是劇是國共內戰敗郭軫才死，朱青悲傷時間短還要
逃難
劇了，不過這是我看劇的心得感想而已啊～沒有講不代表我覺得其他地方改不好啊，郭軫
強吻、開飛機追火車我都覺得很感動，少女心迸發～但我看了不滿意的部分寫下來當心得
文罷了～
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 20:21:47
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 20:27:31
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 20:32:26
欣
賞跟不欣賞，不同意我的看法也可以給我0分沒關係啊
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 20:34:56
確是跟時代背景有點差異～有好有壞吧！
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 20:51:43
便沒了我也死了，可是我卻還有知覺呢。」
也是心死了只剩肉體，所以除了今昔對比外，還有靈肉之爭的隱諭
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 20:57:15
有按原著，例如師娘是搭船到台灣的等等，朱青怎麼到台灣我滿好奇劇該怎麼講
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 21:17:09
成呢？
而不是一二段，歐陽老師認為是上坡艱辛與下坡容易，我道是認為是天上地下。
※ 編輯: annie5566 (140.112.234.205), 02/23/2016 22:36:02
部分失真感到失望，就像金庸小說的翻拍都會拿來作比較，經典的改編是要用放大鏡去檢
視的
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 09:54:07
導演跟編輯也不需要因為我覺得失望而難過或灰心，擺在檯面的創作本來就有受公評的機
會，連白老師的《孤戀花》都被歐陽子老師指出寫錯的地方，至於當作兩個作品來看，看
過原著難免帶入比較，用高標準檢視
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 10:04:04
表達感覺不濃烈
一段背景的小周也拉成主角的用意在哪裡？看不出來對朱青的隱喻和投射？
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 14:53:47
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 15:12:02
表意義，那就應該是獨立的故事，我理解師娘拉成主角用來對照，但我覺得這樣反而使小
周突兀了，特別口白還是墨婷，這樣小周一家人到底是作為主角還是取代書裡的師娘變成
旁觀者？不具有功能性的話怎麼代表作為主角呢？
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 15:30:13
編劇怎麼交代，但至少我目前的想法是，小周代表的故事是空軍傳統，的確是重要的，但
從背景變主角之一代表了什麼？我還在思考，聽大家意見也刺激我思考的面向。
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 15:39:45
定不就是改編了嗎？改編沒有對錯只有好不好，而讀者自有評價。至於主軸今昔對比和靈
肉之爭有沒有偏離就要看下去才知稀釋朱青線後編劇該怎麼表達主軸了。
※ 編輯: annie5566 (42.73.243.254), 02/24/2016 16:11:49
一樣
該可以獨立成一個故事
※ 編輯: annie5566 (42.73.151.113), 02/24/2016 23:38:43
30集呢？為了湊篇幅而加內容嗎？及不及格是我的個人評分，我也不是金鐘評審啊，每個
人心中有評價的標準和分數，喜歡可以給滿分，不喜歡也能給零分。
※ 編輯: annie5566 (42.73.151.113), 02/25/2016 08:04:22
細緻，不過我相信也是有不少人應該跟我感覺一樣覺得有些片段很出戲～
※ 編輯: annie5566 (114.136.108.130), 02/25/2016 17:41:31
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