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考生身份：上班族

考試成績：
2015/10 一戰 V151 Q161 AWA 2.5 總分 312（QVQVQ）
2015/12 二戰 V148 Q164 AWA 3.0 總分 312（QVQVQ）
2016/08 三戰 V152 Q165 AWA 3.5 總分 317（VQVQV）
---------- 8、9 月 NTE 創勝文教 GRE 課程----------
2016/10 四戰 V154 Q161 AWA 4.0 總分 315（VQVQV）
2016/12 五戰 V160 Q166 AWA 3.5 總分 326（VQVQV）


2015 年底才起了留學念書的念頭，匆匆地考了 2 次，想當然分數實在很淒
慘。後來，在其他申請材料也不是很理想的情況下，決定延後申請。年初如
果辭職當個全職考生，照理說上半年應該是有很充裕的時間可以一口氣解決
GRE，但因種種考量，決定在職準備申請，還隨班附讀了兩門 CS 必修課，
邊上班、邊修課、邊唸書寫作業（要命），忙著忙著，一晃眼就是 7 月了！
而先前已經報名了的三戰，仍是草草準備、普普通通的成績作收。

三戰考完其實也快接近要寫申請文件的時間點，不確定是否該投注時間跟心
力硬拚個 320。後來之所以下定決心，一方面是想到未來只能夠用「太忙，
沒有好好準備。」來為不理想的 GRE 成績開脫，就覺得很不甘心；另一方面
也覺得，申請留學的重重關卡，沒通過 GRE 這關一定會滿懷遺憾。往後的日
子，也很少有機會挑戰這麼變態的考試（大誤），何不就盡全力拼一回？

生怕自己自修沒效率會誤了所剩無幾的時間，就報了 NTE 的衝刺班。過去聽
過 NTE 的講座或 Alex 講授的課，很尊敬老師的專業，也對老師的教學方式
很信服，相信這邊是能最大限度幫我降低學習門檻和成本的選擇；以上課期
間的收穫跟實際的成果來看，也的確是如此，很慶幸自己下了這個決定。



一、NTE 創勝文教

小班制的 GRE 班有顛覆我對傳統補習班的印象：南陽街那種學生塞滿滿的大
班教室、名師講好講滿三小時；雖然一開始有點不適應，但後來漸漸體認到
小班制的好處：

#1 課堂上發言機會
有不懂的地方、心中迸出任何疑問，都可以即時發問，課堂上當場解；同學
發問，問的則可能是自己的盲點。Alex & Kevin 時不時也會讓同學發言解題
，是檢視解題思路究竟歪打正著還是真正有理解題幹的好機會。能有即時的
反饋（錯的地方修正、對的地方再確認），對課程內容印象會特別深刻，上
起課來也特別專心。

#2 優秀的同儕
課堂上檢討題目跟作文時，小班制很容易就能看到同學的優點，也自然而然
會激勵自己、更有唸書的動力。



二、備戰材料＆輔助工具

上班族能利用的時間有限，像紅寶書這種厚厚一本單字書或其他各種題型的
寶典，再怎麼鬥志滿滿，多半是停在前面五分之一就作罷。貪多嚼不爛，把
精力跟時間投注在幾樣教材就好。除了 Q，幾乎都是用 NTE 的教材，輔以社
團資源跟 Alex & Kevin 另外推薦的資源。

[Verbal]
NTE 講義
NTE 社團資源（Facebook 秘密社團）
陳琦 <GRE/GMAT/LSAT 長難句300 例精講精練>
陳聖元 <GRE 句子填空> （只作Section 43 之後，這本的 .pdf 檔網路上很
好找）
考滿分模考
Magoosh - Vocabulary Builder
Magoosh - GRE Flashcards

[Quantitative]
陳向東 <新GRE 數學高分快速突破>
考滿分模考

[AW]
NTE 講義
自己寫的 Argument*1、Issue*2
TestPrepPractice.net（對題目完全沒頭緒時，可以上這裡看一下 Sample
Solution。）

[輔助工具]
"Tomatodo - To-Do List & Focus Timer” 是一個 iOS 上的付費蕃茄鐘
App，介面簡潔、操作夠直覺，待辦清單功能則可以用來規劃任務。用番茄鐘
工作法「25 分鐘的專注 + 5 分鐘的休息」，就能以 30 分鐘為單位一點一
滴把零散的時間收集起來。



三、讀書計畫

對我來說，計劃趕不上變化，所以與其花一堆時間規劃進度表、讀書時程表
，然後再因為計畫被打亂而焦躁，更糟點就是就此懈怠、放棄，不如就挑幾
個大原則遵守：

[8~9 月補習期間]
#1 NTE 的單字講義以「天」分，Day1 - 31 共 31 回，一回合的量大概就
20 來個字，第一個月強迫自己每天要完成一回。老師交代的課前作業或閱
讀一定要在上課前寫完、讀完。

#2 讀書時間最優先分配給複習上課內容和講義。

#3 想轉換心情的話，用一個蕃茄鐘的時間，換一下口味：考滿分數學、長難句
的拆解、NTE 社團資源（像是翻出 Alex 過去在社團中分享的 Collocations，
印出來一遍一遍看。）

[考前準備]
理想上是每天 V/Q 各一回考滿分模考，加上檢討。如果時間真的不夠，就
練習個 2-3 回陳聖元填空跟 2-3 篇 NTE 提供的額外閱讀材料，心裡會比
較踏實。



四、各科準備

[Analytical Writing]
Argument 跟Issue 都是直接由 Alex 親批、課堂上完整檢討，個人認為是
NTE 課程中最超值的部分，可以大大提升寫作實力。

Alex 的批改不單是只有看文法，往往是提供更好的用詞、句型；原本只是達
意的句子，經過批改，頓時變得精簡又有力道。加上，如先前所提到的，班
上同學個個實力堅強，所以透過觀摩文章，吸收其他同學的文章架構、不同
的用詞用句習慣，收穫也很大。


[Verbal]
#1 填空＆等價
從前面三次半裸考的經驗來看，沒下苦工背單字的後果真的很淒慘。填空＆
等價的題目就是一翻兩瞪眼，當選項中一半以上不認得，題目看懂也是枉然
。

由於從高中到大學都是透過閱讀累積單字量，不習慣背單字、沒有方法，也
因此遇上需要大量需要刻意記憶的 GRE 生字，一時間不知道該從何著手。補
習之前，單字的來源就是：寫題目遇到不懂的字用 Merriam-Wester 的線上字
典查，記在筆記上；天真以為反覆多看幾遍就能自然記下來。

還好這個沒效率的方法沒執行多久，第一堂課就被一句「筆記寫得漂漂亮亮
對記單字一點幫助都沒有。」給點醒。往後照著 Alex 老師說的方法去記單
字，像是：
- 字根字首、聯想、諧音幫助記憶。
- 記單字時連同 Collocations 一起輸入，對解題會很有幫助。
- 用舒舒服服的方式背單字沒有太大用處，要不斷自己回想、把念的東西從
腦中硬擠出來，印象才會深刻。

輔以 Kevin 老師的挖空單字表跟課堂上時不時的同義詞聯想，單字這塊總算
是有點把握了。一旦單字背熟了，只要解題時不要過度推測，大多數題目都
能迎刃而解。


#2 閱讀
有 Alex & Kevin 帶著看文章，幾篇長、短篇閱讀練習下來，能漸漸抓到閱
讀文章的要訣：主旨句通常會落在哪、作者的語氣跟立場怎麼看、哪些地方
是可以掃過看個大概。

至於解題，兩位老師很強調一點：「正確的選項一定可以對應到文章中的其
中一句話。」，Kevin 在短篇閱讀的課上，也很有耐心地帶著大家檢視錯的
選項為什麼錯。（回想起來，過去寫閱讀題目，都是看看題目、回頭讀完文
章，再憑藉著對文章的印象去選答案，簡直是賭博，也無怪乎對答案時都很
淒慘。）

謹守 Alex & Kevin 提點的解題原則，在自己練習題目時，我會反覆提醒自
己，在找到文章中的「鐵證」之前，不要偷懶憑印象瞎選答案。錯的題目，
就回到文章找到對印的句子，用力螢光筆劃記。這樣的練習過程，剛開始會
花上不少時間，但熟能生巧，找線索的速度會快上許多，甚至會覺得顯而易
見，彷彿句子在發光（？）；當然，最重要的還是理解、答題的精確度提高。
。


[Quantitative]
五戰考下來，覺得 ETS 真的有逐漸提高Q的難度；需要花點時間想的難題變
多，最後兩戰甚至還有算不完、不得不猜題的情況。第四戰 Q 考爆後（161
），發現考滿分的 Q 模考難度已經不適用，果斷棄用，趕緊把朋友留給我的
＜新GRE數學高分快速突破＞（作者：陳向東）挖出來寫。裡面的觀念講得
蠻清楚，每一個單元內題目的質跟量也很夠，還附帶模擬考。

錯的題目如果想不透，可以直接丟 Google，十之八九都可以找到 Magoosh
的講解影片或是 Magoosh GRE Blog 講解文章，個人覺得幫助很大。



五、其他

#1
最後一戰在延平南路的American Life Learning (美安華文化事業，考場代
碼：STN13518A)，考場很自由，進了考場還可以繼續看自己的書、考完可以
拿手機查學校的 institution code。

但，如果你也跟我一樣考試 3 張計算紙不夠用的，非常不推薦這個考場！監
考人員其中一位是個對計算紙很計較的阿姨，我最後一次換紙時，監考阿姨
也不管我是不是還在進行考試或是她會不會影響到周圍考生，就直接斥責我
用太多紙。如果不是因為當天是最後背水一戰，加上寫得萬念俱灰，腦袋根
本容不下這種大媽的碎念，不然情緒應該會大受影響。

#2
由於補習期間非常認真，一下班就是趕去補習班，背單字、交作業絲毫沒有
懈怠，寫題目時也有切實感受到實力有增進，覺得第四戰理應要一舉突破
320。一旦起了這種念頭，就開始自己給自己加諸一層又一層的無謂壓力「都
考這麼多次了，再沒達標好丟人。」、「上課收穫很多，希望自己能考出好
成績跟老師分享。」。心心念念想著要拿高分，反而容易考試失常，寫
Verbal 時讀不進去的感覺真的很糟，總分不但沒有進步，還硬生生倒退了
2 分。

報考最後一戰之後，找 Alex 諮詢了一番，老師也覺得我需要加強的應該是
應考時的心理素質，還給了很特別的策略：「最後一段時間你乾脆就專心算
數學，提高 Q 的成績。反正語文的東西不會跑掉，短時間再怎麼念，也只是
讓自己更緊張，實力也不會有太大差別。」老實說真的是驚呆了，不過我也
真的就乖乖照作。很神奇的是，把 Verbal 拋到腦後，隔一段時間再碰題目
，反而思緒更清晰，也更能沉著面對。

所以，以四戰不進反退的慘痛經驗，真誠建議：得失心不要太重，抱著輕鬆
的態度面對考試，平常心才能幫助你冷靜解題，發揮該有的實力。





最後，祝還在奮鬥的考生順利取得理想分數！

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