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【#國文革命hub】
搶救國文大作戰要不要買?
要不要買主題式分類的參考書?
國學常識該如何準備?
不用買的原因
1.內容太多，精準度cp值低
2.一般的古文三十講義，後面已經有整理國學常識、字音字形等內容，對一般學測考生來說已經很足夠，不用再另外買主題式講義
3.現在學測國學常識雖然說不會到不考，但考的並不多，所以不用特別準備，只需把古文三十講義裡有出現的盡量背熟有印象即可
4.還是會怕的話，推薦你買三民的「速攻圖解國學常識」，一百多而已，而且內容適量精準
要買的原因
1.拿來墊泡麵用
2.中午拿來當枕頭用
3.買了可以比較安心
4.不會時可以拿來當工具書用查
5.想要衝高分數且分配很多時間給國文
6.指考建議買
#語錄 #語錄分享 #心情語錄 #語錄集 #心情 #文字 #讀書日記 #夢想 #加油 #勵志 #正能量 #改變 #思考 #筆記分享 #高中生 #學測 #學測戰士 #指考 #指考戰士 #複習#109學測 #110學測生#110學測#110學測戰士 #升學 #教育 #讀書帳 #讀書計畫 #study
『如果孩子在升學制度下，變成聽大人話的順民，到了 18 歲那年，我們跟他說「你要多一點自己的看法，才能適應素養導向的題目」，你覺得，來得及嗎？當然來不及！所以，我的作法是：提早鍛鍊，並融入生活。』
2016 年 12 月，我幫兩個孩子建立了部落格。2017 年 4 月，分享了「【小學生】帶小孩寫部落格有什麼好處？該怎麼做？以及常見問答！」一文，在網路上被廣泛分享與討論。
2018 年 3 月，我將分享一年後的長期追蹤，以及個人心得。
因為一切的內容都是以孩子為中心，寫成本文，竟涵蓋了「作文」、「素養」、「口語表達」、「堅持」等領域。
▌能輕鬆搞定作文？
一年級兒子的學校導師，親自打電話給丸子（我太太），問說，可不可以請我們家兒子寫篇作文？
這是因為學校主管希望每個班都選出優良作文來展覽，但導師覺得，這些孩子才剛過一上，注音符號才剛掌握，中文沒幾個字會寫，怎麼寫作文？走都沒走好，硬要飛，也太辛苦。於是，就沒出這寒假作業去讓家長傷腦筋。
但開學後，學校還是希望每個班級出一篇，於是老師想到，我們家兒子有在寫部落格，應該比較有機會寫出點什麼，就打電話來詢問。
老師都親自打電話了，這還有什麼好說的，當然就盡力試試看。雖然從大班開始，兒子部落格寫了一年多，至今 428 篇，但多數就是流水帳 事實陳述，我也沒把握他可以做到什麼程度。
於是，晚上問兒子想寫什麼，再參考一下他部落格最近的內容，確認了以 Mobile Legends（手機遊戲）、寫部落格、均一教育平台，這三個他最近喜歡的主題為內容，進一步幫他串接，想個「網路學習」的文章題目，大概講一下作文結構，第一段要破題，接著三段舉例時，把老師們可能會不喜歡的手機遊戲放最後，然後再作個結論就可以了。
「你先用語音輸入法寫進部落格當草稿，爸爸會幫你看，確認後，我們再花時間抄到稿紙上。」
我想，接著應該可以安靜讀兩小時的書，不用理他，畢竟作文是每個小孩共通的痛苦回憶啊，哈哈！XD
沒想到，30 分鐘他就用語音輸入法都「念」好了，加上題目與自己的名字，共 804 個字！而且完成度頗高，我只有去掉一些重複的字句，改一下分段而已。
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▌題目：如何用網路學習
大家好，低年級的上課時間短，下課後，或者寒暑假作業完成後的假期，我都會用來學習，今天就由我來向大家介紹，我如何用網路學習吧。
首先我要介紹的是均一教育平台，登入後，你就可以開始學習各種年級的數學或者是其他科目，在裡面，我喜歡一年級或是二年級的題目，平台裡有收集徽章和升級等活動，可以讓你得到奬品，鼓勵大家去努力地回答問題，讓學習更加有趣。這就是為什麼我喜歡用均一教育平台來學習各種知識的原因，尤其是數學。
接下來我要介紹的學習方法是寫部落格，配合平板電腦的語音輸入法，可以讓你學習如何完整說一件事情，寫一篇好文章，因為寫了很多篇，現在我的語文能力進步了，如果你搜尋「皮卡丘部落格」的話，你就可以看到我寫了一年多，共四百多篇的部落格，有中文與英文的文章喔。我建議大家一天寫一篇，天天練習，到最後就會像我一樣寫了好幾篇，而且長大之後，你也可以看看你小時候寫的部落格，很明顯可以看到自己的進步喔。
最後我要介紹的可能會讓人意外，是手機遊戲。大部分的人會認為，手機遊戲容易讓人沈迷，根本沒辦法教孩子做什麼事情，但是其實手機遊戲可以讓你學習許多關於全世界的資訊。如果你想加強英文，可以像我們一樣，把「無盡對決」切換成英文版，還可以學習各國文化，比如說菲律賓的英雄—拉普拉普酋長，在宿霧打敗西方的入侵者麥哲倫，或者是韓國的英雄—李舜臣，在海上打敗日本，成為民族英雄。所以，不一定玩手機遊戲就是不好的，而是我們到底學到了什麼。
另外，在打輸的時候，想辦法上網找資料與教學影片，讓自己更進步。也可以觀賞職業選手的比賽，看他們如何彼此合作。這些都能讓自己學會「如何解決問題」。
用網路學習，是很有幫助的，網路是工具，是幫助我們學習的工具，我們長大後的世界，網路的應用一定非常重要，因為他讓我們更容易找到許多我們不知道的資訊。只要有大人的協助，選擇正確的方法與資源，用網路學習很棒喔，有空你也試試看。
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為了讓各位知道，他這一年間進步了多少，以下連結，是一年前的部落格文章，還在記錄事實的階段。我因為每天幫他確認，不容易觀察到一天一天之間的微小進步。但用一年這樣比較大的時間跨度來看，進步非常明顯。
（2017/3/11）去阿嬤家（早期典型的流水帳 事實陳述式部落格）http://bit.ly/2Phuw8n
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▌能超越手寫限制
我們這一代的學習順序，是先學ㄅㄆㄇ，然後寫國字，一邊學造詞造句，直到字彙量夠大，讀過的課文夠多後，才開始寫作文。所以，「字都還不會寫，寫什麼作文？」這樣的想法很正常，連我也是這麼認為的。
但在文章打好後，我請兒子抄到稿紙上時，看他一個字一個字刻，非常之慢，才發現科技的運用，會改變很多事情。一起看看這段影片。https://youtu.be/i-q-udnM3Wc
很慢吧！每個字都要想一下，慢慢的刻上去。因為他自己也覺得太慢了，後續多次的分心，一個小時，抄不到 200 字，照這速度，全部抄完估計需要 4 小時左右。今天還要繼續搏鬥 Orz
因為我對於這個畫面中，「飛速的大腦思考鍛鍊」與「手寫超緩慢」之間的差異，感到非常震驚，所以才特別拿手機錄下來的。左邊那張印出來的 800 字作文，是他大腦 30 分鐘可以搞定的。右邊的他，則因為手部肌肉協調性還在發育，困在寫字的泥沼中，需要 4 個小時，也就是 8 個 30 分鐘才能寫完。未來還需要好幾年，他才能寫到不費力的程度。
如果我們跟過去一樣，要他先拿出紙跟筆，試著打草稿，用寫的來思考，先不要說「作文」，這種速度的寫字，連「造句」都有困難。
要不是靠著 iPad、語音輸入法、部落格、印表機，協助大腦釋放出這樣的能量，我們可能還認為「小孩子字都不會寫，寫什麼作文？」
最可怕的就是這個，在不經意中，扼殺掉他發展「系統思考」與「長篇論述」的可能性。連自己失去了什麼，都不知道。
▌孩子或許是討厭寫字，而不是討厭作文。
另一個讓小孩討厭作文、不想寫、持續逃避的原因，也和手寫有關。
因為學校都要求寫在稿紙上，我們都曾經歷過，如果老師或爸媽覺得一句話寫得不好，要我們修改，只要「字數不完全一樣」，為了補一句話進去，你就必須一直擦到段落結束處，全部重寫。萬一你補字進去後，字數多，又擠出一行，那你就要擦到文章結束了。（暈）
實證研究告訴我們，人在親眼看到努力後的作品被毀掉，尤其又是被要求要自己去毀掉剛做好的作品時，動機最低落，也最容易反抗與否認。
也是因為發現了這個細節，為了讓孩子們不害怕作文，我從大女兒四年級開始，就請他們把草稿打在部落格的編輯區上，我也進後台去做修改，用 Insert / Delete / Backspace 等鍵，代替鉛筆和橡皮擦，讓他們覺得「我們是共同在完成一個作品」，而不是「爸爸都要挑錯，害我全部擦掉做白工」。
藉由數位科技，我們讓孩子能把「寫字」與「作文」分離，專心發展大腦的思考、整理與論述功能。
▌對「素養」的鍛鍊
前陣子的新聞，提到學測的「作文」（正式名稱為「國語文寫作」，簡稱「國寫」）考法非常新穎，不再是我們的年代，出個「四季」或「責任」這樣的主題，就讓學生去寫；而是提供素材閱讀，要學生思考後，寫下自己的想法。
這次考的，第一題是科學研究的成果解讀，第二題則是新詩解析與季節感知。仔細看那題目，光是要能大量閱讀並迅速理解，就能考出學生實力，更何況最後又要言之有物，難度更高。
因為方向改變頗大，大考中心也提前提供了參考試卷，提供了多種示範，甚至連人工智慧、猶太人屠殺、科學革命等，都一一入題。
這樣的趨勢是正確的，孩子將能直接以大人世界吸收資訊、反芻、提出論點的方式來學習並評估。
尤其台灣是明顯「考試引導教學」的社會，學測帶頭改變，自有指標意義。避免孩子成為考試機器，而是成為具有「素養（literacy）」的現代公民，這個十二年國教的目標，也更可能達成。
看看素養的定義，這次的「國寫」題目，的確非常契合。
「素養的定義內容需與生活面向有關，其中可能包括辨識、理解、解釋、創新、溝通、計算、使用不同內容與形式的印刷或書寫文件的能力，更重要的是，素養的定義需具備透過不斷學習，期使個人繼續發展知識與能力，以達成個人目標並參與公民社會。」（十二年國民教育 提升國民素養實施方案）
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▌如何訓練「素養」？
潮流雖對，但對寫八股作文長大的父母來說，就是問題了，我們怎麼讓孩子具有快速閱讀、抓重點、思考整理，然後迅速輸出的能力呢？
如果孩子在升學制度下，變成聽大人話的順民，到了 18 歲那年，我們跟他說「你要多一點自己的看法，才能適應素養導向的題目」，你覺得，來得及嗎？
當然來不及！
所以，我的作法是：提早鍛鍊，並融入生活。
在日常生活中，我們增加對科技、人文、歷史、地理、政治的討論。每一天的部落格書寫，都是他們從腦袋裡找出東西並整理成文字的練習，讓他們的大腦有更多頻道輸入，有更多的工具能協助產出。
▌口語表達也順便練好了
因為他們都是用語音輸入法，平常練習的知識輸出，就是講給 iPad 聽，由機器辨識並打成字。這個過程，也已經自然的鍛鍊了「把事情說清楚」的能力，只是由講給 iPad 聽，變成講給觀眾聽。
寒假去淡水紅毛城時，我跟兩個小孩藉由九面旗子，講了台灣過去複雜的政治與歷史。詳細內容請見「紅毛城到底是哪一國人蓋的？從九面旗子說起。」
之後小朋友開學，要準備「寒假我做了什麼有意義的事」的演講，他準備的三分鐘版本預演影片如下。因為還小，不露臉，所以由傑尼龜上陣 XD 語調很像平常他在寫部落格時對 iPad 講話的口氣，可見天天講，講了四百多次，也學會了怎麼好好表達一件事情。
➤ 三分鐘版本預演影片
➤ https://youtu.be/0QSY-NKFbuQ
▌找一件事，堅持兩年，很重要。
在這一年間，讓我最有感覺的，是「持續」的重要。
在當初看完《恆毅力》這本書後，我就決定「寫部落格」這件事，孩子不反對的話，我們就協助他走兩年。雖然現在才一年四個月，但事實已經證明，這決定是對的。
因為堅持兩年，我們才會看見一件事情的各種面向，孩子一定會遇到瓶頸、困境，也必須去尋求突破的方式。在親自經歷了突破之後，這樣的經驗就能內化，遇到下次更高層次的瓶頸與困境，也就自然能完成更高層次的突破。
一開始兩個孩子每天都會問「今天要寫什麼？」現在的他們，懂得提前想主題，提前思考要配什麼圖，白天遇到了有趣的事，也會主動說「今天我想寫這個」。
一開始兩個孩子寫出來的都是流水帳 今天發生了什麼事，我這做爸爸的，剛開始也會唸一下，但畢竟是他們的作品，也不好意思叫他們重寫。寫了一陣子，他們自己也感覺到流水帳沒什麼意思後，就會主動加進自己的感受，以及形成這些感受的原因。
一個部落格，讓他們擁有自己的工具、自己的舞台，進而形成自己的節奏、自己的想法，我覺得很棒。
網路時代，不只我們自己要改變，給孩子的教育，也要改變。
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▌適合對象
✔ 家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
✔ 即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。
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➤ 要一年級小朋友寫 800 字作文，有可能嗎？
➤ http://bit.ly/2YkS14m
▌在這堂課，你將能學會的技能。
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題，不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育，都行。
✔ 旅遊不只是旅遊，讓親子關係增溫，還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會，讓孩子增進知識素養，懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行，不管是國內或國外旅遊，都適用！
✔ 拒絕被 3C 綁架，成為 3C 的主人！
如何讓孩子正確使用 3C 產品，成為他們感官與知識的延伸，成為 3C 的主人，而非成癮無法自拔的奴僕。
✔ 適應潮流，並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子，適應這個新課綱與新時代的潮流。
🔥 過年前僅有一班，立即報名。
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在底下留言【謝謝日式無糖綠茶!】拿學測資源包
ps:如果你未滿18歲，臉書無法設定成公開，我們就無法主動私訊你!
如有此情形，請私小編，晚上統一回覆
▶此資源包的【作者為 j47659(日式無糖綠茶)】
一位無私付出，了不起的人!
Less Is More 創辦人在此與全體考生向你致敬
這份資源包包含十萬字筆記 和 200多份各區模考題
國文: 形音義成語、國學常識與文學史、古文30篇、作文用語
英文: 單字片語、文法介係詞、可代換用語、翻譯訂正、作文模板
數學: 課本沒寫，但好用的公式、難題整理
社會: 知識點整理、跨章節的整合
自然: 知識點整理、冷門的知識點
模考題:全台灣整理的最詳盡且易於使用的模考題
這篇文章整理形音義中的字義部分，將常見的易混淆 ...高中形音義相關筆記一覽- Clear高中的形音義相關筆記共有38本! ... 學測/指考/統測必備國文筆記📎古文30. 104. 2. 雨 ... ... <看更多>
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學測國文形音義整理 在 [心得] 國文的準備方法－選擇篇- 看板SENIORHIGH - 批踢踢 ... 的推薦與評價
大家好，小弟這兩年都在考試，已經暫時告一個段落了
目前在補習班擔任國文總複習老師和解題老師，平時有在接家教
因為時常在版上看到有人詢問關於國文的準備方法，趁現在比較有空想分享一些這段時間
的心得
先附上這幾次的成績
105學測 １５級
105指考 ８３分
106學測 １５級
趁時間還沒有過很久趕快做一些整理XD
明年國文就要改制了，我不是很確定現在的準備方向是不是就能完全契合新的考題，不過
有些基本的概念是不會變的
－
首先，要跟各位講個觀念就是:
『國文，是個很不好準備的科目』
你可能會碰到投入大量的時間與精力進去，分數卻沒有提高多少的情況
這非常的正常
如果你目前的狀況是以下這樣:
國文非常爛，其他科也很差，沒有特別突出的科目
那我會建議你，先不要太用力的去拼國文，比如一天花４～５個小時之類的，這完全沒有
必要
這些時間，你應該拿來唸數學、社會、自然這種只要有認真唸分數就可以很明顯提升的科
目。假如你現在其他科都很不錯，就只差國文這一科偏弱，那就可以多花一點時間沒有關
係
但是，不要太用力去唸跟你完全不唸是兩回事，你每天還是要有一定的時間分配給國文，
不論是自己唸或者是跟著學校的進度走都可以，請千萬不要就此放棄
因為國文是有很多基本分可以掌握的
－
ㄧ、基本題
什麼叫基本題？我們都認為國文是一個完全沒有範圍的科目，事實上也是如此，不過還是
有些部分是有唸就有分數的
１、字音 字形 字義
這方面我想不需要我多說，這完全就是要看你平常的基礎有沒有打的紮實。
建議把每張寫過的考卷(無論對或錯)只要有不會的或是不確定的全部都要檢討到熟練
持續一段時間之後你會發現有些字會一直的重複出現，那就恭喜你的檢討有起到作用了
2、基本國學常識
這邊就包含了很多東西
例如:
古代與現代作家(生平、稱號、作品、地點)
文學史的演變(古今文經、南北文學代表、最早的XX總集、各朝代的文學代表等……)
詩詞格律的演變(古詩樂府、漢賦、唐詩、宋詞、元曲……)
文學流派的演變(新樂府運動、古文運動、秦漢派、唐宋派、公安派、桐城派……)
重要的作品(四庫全書中的十三經、六才子書、四大奇書……)
修辭
書信格式
成語、歇後語
。
。
。
還有許多我無法一一舉例，不過各位大致上應該知道我指的是哪些東西
基本上只要你上課不是太混、月考前加減有唸一些點，這個部分應該有很多是你很熟悉的
。
如果你真的全部都不會，那也沒關係。回頭把課本找出來仔細的從頭到尾唸幾遍，這些應
該就會很熟練了
你說你課本全部都丟了!!也不要太緊張
學校老師應該會買2本書:搶救國文大作戰和核心古文30篇(任一版本即可)
搶救是一本神書，應該所有的考生都會有一本，但基本上不用想把他全部看完。如果你有
能力與時間把裡面所有內容都搞定，那請受本小弟一拜，這樣你國文的大考就已經可以考
很好了
但大部分人我想沒有那個時間、也沒有那個必要。就像我前面所說的，很多地方你應是
已經會的，你只需要往自己比較弱的地方去加強，不用把所有的東西都唸的滾瓜爛熟。
因為就算如此，你國文選擇扣的分前後差距可能不會超過１０分，這些時間你拿來唸其他
科的效益絕對比硬幹國文來的高
還是一句老話，如果你其他科都已經沒有問題了，再來考慮這樣唸國文
再來，有些人會想問３０篇古文到底有沒有用？學校的老師應該會一直耳提面命的告訴你
古文一定要看熟
我的經驗是:不見得很多題目會從裡面出，但這30篇古文是基本中的基本，請務必要把他
掌握住
千萬不能還不會走路就想要跑步，這些文章可以訓練你翻譯文言文的能力，也可以讓你對
文言文的語法和結構更熟悉。最好能把每篇每個詞的解釋、每篇文章每段的核心概念都弄
清楚。
如果你３０篇已經很熟了，可以再多唸到核心４０篇(舊課綱)，還想再多唸一點的話可以
唸A級選文(大部分的課文)，手寫的題目常常在裡面出現。
二、閱讀題
這個部份就是很多人會失分的地方了，大部分出現的文章你可能都是第一次看到，再加上
考試的緊張感，很容易造成該拿的分數沒有拿到。
為什麼說是該拿呢？因為從文章裡面就可以找到答案，錯了真的很可惜。
這邊也可以分為兩個部分:文言文和白話文
1、文言文
這比較沒有爭議，完全是看你的基本功。平常在練習30篇的時候就要熟練古文的語法和用
詞，到後來你會發現大部分的文章詞的用法都差不多，所以平常要多做練習。
2、白話文
看起來簡單，實際上卻很容易錯。最重要的部分是你有沒有確實掌握這篇文章的核心概念
，他想要傳達出來的意思是什麼？
我建議在第一次閱讀的時候就要把所有的關鍵詞語全部圈起來，這個技巧可以讓你再做幾
次閱讀的時候節省了很多時間、也能幫助你判斷文章主旨和文眼所在。
如果你無法掌握這篇文章，記得多分析第一段和最後一段，通常主旨都在這裡。
還有一點要特別注意:千萬不要為了省時間而草草看完或是沒讀完整篇就寫答案
很容易錯
很容易錯
很容易錯!!!
全部看完後記得要自己在腦袋裡整理一遍，確定自己的思路和邏輯是完整的再來寫答案。
白話文跟文言文一樣，都需要大量的題目練習才能掌握住手感。
這邊推薦一本書叫:悅讀100篇(字沒打錯)，可能學校老師也會買這本。平常在做練習的時
候要練的是速度和準確度
速度不用多說，準確度是要盡量要求自己寫第一遍的時候就要對(你很有可能沒時間回來
做檢查)
文章可以多看幾遍，但試試看答案寫下去之後就不要做修改，這樣可以模擬到時候在考試
時的正確程度有多少。
寫完後請要確實的檢討，文言文的翻譯最好比對解析並且要做到每個字都要翻的出來，不
能自己覺得好像是這樣翻就這樣算了，這樣到時候考試的錯誤率會增加很多。
這本書大致上題目都還算簡單，每一回都有2～3題難題，可以自己評估一下寫的時候的狀
況。
如果能把這本書全部搞定，那你在大考中閱讀的部分實力也會提升很多囉!!!
選擇題的部分先寫到這邊，如果之後還要想到什麼會再補充。可能內容不是很完整還請大
家不吝於指教><
有問題想問的話歡迎站內，過幾天會再發關於國文手寫的準備部分，希望能幫助到大家囉
～～～
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.73.48.87
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1499928948.A.849.html
※ 編輯: zks878 (42.73.48.87), 07/13/2017 15:03:28
或許可以增加一點分數但整體而言對於程度的提升幫助不大，所以我才會說國文並不好準
備。
我非常贊同平常多閱讀的這種方法，這樣才是從根本去解決。不過如果你快要考試了肯定
是沒有時間來做這些，這時也不需要太緊張，把一些基本該唸的唸好再多做一點練習，其
實就可以把分數拉上來囉～ 07/13 17:26
不過個人輔導過一些學生的經驗是：透過大量的練習和掌握基本的知識，是可以進步到扣
10分左右的，想要扣的再少一點的話就要看自己的程度和一點運氣囉～
再更，應該是說國文到了一定的水準，想要再更進一步所需要花費的時間跟你能得到的分
數非常不成正比(可能唸的要死要活從-10變成-5)
所以通常會建議到了某個程度就先維持就好了，如果真的有時間再來唸
※ 編輯: zks878 (42.73.48.87), 07/13/2017 19:08:50
※ 編輯: zks878 (42.73.48.87), 07/13/2017 19:13:01
※ 編輯: zks878 (42.73.48.87), 07/13/2017 20:17:48
※ 編輯: zks878 (42.73.48.87), 07/13/2017 20:31:01
※ 編輯: zks878 (42.73.48.87), 07/13/2017 20:37:11
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