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《晏榕發言人的父親節》
今晚父親節聚餐時，聽老爸老媽講了一個故事，我都不記得有這段往事了…
據說我小學一年級時，成績很差（這是我媽的說法，細問之下所謂成績差也不過是70幾分然後其他人都100分這樣，到底是哪裡差），我媽很緊張，所以就跑去詢問當年小一的班導師，沒想到班導師老神在在地跟我媽說，不需要太擔心，因為她看過很多實踐附幼的孩子都是這樣，（因為幼稚園階段都在玩）小一成績很差，之後就會慢慢進步的。然後我爸媽就釋懷了，再也沒有管過我的功課，我也幸運地很適應當年的教育體制，就這樣在大心的父母陪伴之下，我長成了今天的樣子。
老爸看了今週刊的報導，很開心地跟我說：「感謝妳把我講得這麼好！真的想不出妳會這樣說我～」（有沒有很苦情）。這就是我老爸，一個有點威嚴有點權威但是願意放手讓子女飛翔的老爸。
祝福老爸與全天下的父親，父親節快樂！
（還是注意要做好防颱準備喔～）
#父親節快樂
#李晏榕
又到了校慶的季節😊
這是實踐附幼小朋友帶來的太鼓表演，超可愛、超整齊！
想起我幼稚園時，全班穿武術裝，拿紅色塑膠大型垃圾桶當鼓，表演當時有名的電影黃飛鴻主題曲「男兒當自強」，又踢又唱又打，桶子都敲壞了⋯
有機會再分享老照片囉，哈哈
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誰說野狼就要壞
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#親子共讀 #讀書共和國 #羅卡與妙妙
✔攝影工具:
SONY A7III + ZEISS 2.8 18mm、ZEISS 24-70mm F4
SONY A6400 18-135mm 3.5-5.6、20mm F1.8G
Canon 80D +15-55 F3.5-5.6、10-22 F3.5-4.5、50 F1.8
SONY RX100M5A、SONY ZV-1
GOPRO HERO5 Black、Insta 360、Insta 360 GO
iPhone 11 Pro、iPhone 12 Pro
Dji Mavic Air、Mavic Mini
Rode VideoMic、Rode VideoMicro、Rode VideoMic Pro+
剪片軟體：Final cut pro
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六月是所有畢業生最期待的季節，每年鳳凰花開的時刻，無論國小、國中、高中或是大學，都充滿濃厚的畢業氣息。可惜2021年的畢業生，因著疫情的爆發，無法相伴參加畢業典禮，少了被祝福的「儀式感」。
The Stage X 嗨School X UA X 大學堂 X After School X 創作歌手Vera Chai 誠邀校長、教職人員以及109學年度畢業生一起共創《逆風飛翔》畢業MV，彼此鼓勵互相加油打氣，共許未來美好的前程，讓我們隨著歌聲與祝福疫起逆風飛翔！
# 109學年度 # 畢業典禮 # 逆風飛翔 ＃全台校園串聯
謝謝各位校長、教授、老師的參與：
清華大學－賀陳弘校長
嘉義大學－艾群校長
醒吾科技大學－陳義文校長
東吳大學 －潘維大校長
三民高中－沈美華校長
鳳鳴國中－林世慶校長
黎明國中－張梅鳳校長
成州國小－王淑玲校長
恆春大光國小－謝郁如校長
成功大學－徐旭政教授
輔仁大學－吳宜蓁教授
西松高中－陳怡靜老師
薇閣小學－張雅涵老師
網溪國小－梁立老師
屏東恆春大光國小－游唯莙老師
學生：
政治大學：陳頤茹、陳楺婷、蔡紫瑩、許瑜殷
台灣大學－吳曉雯
國北教大－林妙蓉
黎明國中－蔡昱萱
台南大學－梁之容
成功大學－胡喆家
師範大學－劉丞余、王歆瀅
輔仁大學－李其芸
實踐大學－張惠絲
世新大學－Sophia
真理大學－黃奕鈞
龍華科大－林庭宏、陳姿妤
黎明技術學院－邱淨文
東南科技大學－李子喬、湯薇芳
嘉南藥理大學－楊揚壹
屏東科大－蕭偉康
澎湖科技大學－彭嘉玲
三民高中－楊苡若
同德高中－志坤
西松高中－葛京翎
東海高中－呂松諭
靜修高中－游瀅馨
新北高中－許淳雅
新興高中－許博源
三重商工－林穎
聖心女中－李諭穎
耕莘健康管理專科學校－陳雅文
開南中學－蔡尚恩
蘆洲國中－莊明翰
鷺江國中－徐嘉勵
聖約翰幼兒園－賴晴希
歌手: Vera Chai
作詞: Vera Chai
作曲: Vera Chai /王士榛@奇洱文創
編曲/製作：王士榛@奇洱文創
OP：好撐音樂有限公司/奇洱文創有限公司 CHILL ENTERTAINMENT LTD.
SP：台灣琦雅有限公司/滾石國際音樂股份有限公司 ROCK MUSIC PUBLISHING CO., LTD.
監製：蔡岡廷、林暉庭、Vera Chai 、黃美倫、金華芳
影像後期導演：魏品禾
手語指導：趙元智
特別演出：陳頤茹
「逆風飛翔」歌詞
窗外天空好像迴盪著一股憂傷
零落也加載著迷茫
等待灰雲散去後的那抹微笑
奮不顧身帶著希望
想給這世界擁抱
即便微不足道
想給這世界依靠
用我一絲絲的 力量
我逆風啟航 追尋著曙光
就算被阻擋 跌跌撞撞
破曉後那道 光是我的信仰
遙望 天亮 我為夢想 飛翔
義無反顧的倔強
受過傷才夠風光
張開手我逆風翱翔
就逆風飛翔 跟隨著曙光
就算一路上 經歷失望
破曉後那道 光是我的信仰
遙望 天亮 我為夢想 飛翔
音樂連結: https://rock-mobile.lnk.to/VERA
追蹤Vera的IG：https://www.instagram.com/verachai1024/
追蹤Vera的FB：https://www.facebook.com/vera1024/
商業合作信箱：verachai951024@hotmail.com
(為了提升溝通效率，來信請附上：產品名稱／內容／合作檔期／預算範圍）
謝謝❤️
本集主題：林瑩真-繪畫創作展
專訪： 林瑩真
從草本植物中擬態，轉化內心的秘密花園
初識創作者林瑩真，在採訪的過程當中，不難發現在她從容理性的外表下，擁有著對藝術極深的熱情。幼時開始，林瑩真即對畫畫相當感興趣，對於日常生活物件的造型與質地，也會特別的去留意並記憶下來。國小時期曾到畫室短暫學習，一直到大學、研究所時，才真正進入到藝術領域，受到正規的藝術教育。
在林瑩真的手札、電腦的資料庫中，尋找出不少有關植物的攝影與鉛筆速寫，原來在面對植物的當下是能引起她的創作慾望。追本溯源，這樣紀錄植物的習慣是源於她小學時期，自然科學課時觀察植物所繪製的圖卡，當時她花了很多的心神去蒐集住家與學校附近的植物，甚至親自去種植植物，當種子發芽的喜悅與開花時的驚嘆，那麼樣的美好記憶，或許已根植在林瑩真心底深處。
大學時期，林瑩真以抽象的色彩為主要的創作形式，直到研究所起歸納整理自己的創作脈絡時，才開始思索著創作與自身的關聯性，接而將草本元素置入於她擅長的抽象色彩空間中，這也開創了屬於林瑩真的繪畫風格。
就讀研究所時，林瑩真以抽象繪畫來探討色彩與畫面空間所呈現的意境，透過肢體的勞動，呈現出內在難以言喻的各種狀態與情緒。再加上林瑩真從事兒童美術教學工作，是位教學者，同時也是妻子與母親的角色，尤其是成為母親之後，對生命有了不同的體認，在創作的心境上開始有了變化，也頓時讓林瑩真在創作形式上有了轉變的契機。
從自身連結發現創作題材
林瑩真以草本植物作為創作最主要的對象物，原因是「花」對於性別來說是與女性畫上等號的，她喜歡花，但特別喜歡特出造型與質感的花種，很多野生的草本植物充滿線條感與可以入畫的條件，本身也蘊含豐富的韌性與生命力，既優雅又有暴烈渴望，這與她的個性產生了連結，因此透過林瑩真的繪畫方式，以顏色、草本造型、畫面構成等，來呈現她另一個心靈的風貌。
從植物的特性，開啟了林瑩真對於植物圖像與特質的探究，藉由植物來象徵與隱喻自己，在扮演多重角色的同時，相對背負著許多的責任與使命。但因林瑩真的堅強個性使然，內心夾藏著無比強大的韌性與力量，要來抗衡外在世界的壓力，林瑩真對此解讀為另一種文明與野蠻的狀態，存在於自身的心靈內部，一個微型的部落。
草本植物的百種面向
林瑩真以草本的形象，象徵生命的韌性精神，畫布的空間，即是將心靈意象呈現的小小宇宙，她熱愛在草本植物身上觀看特殊的質地與構造，草本植物的外觀，總是有著不起眼的精緻在裡頭，有時看似平凡無奇，卻是別有洞天，這總會讓林瑩真對大自然的奧妙讚嘆不已，透過對草本的熱愛，而深入觀察並帶入創作中，植物的特性也等同它的個性，有的芬芳；有的嗆辣；有的多刺而有的柔軟，藉由草本植物的書寫，將她的內在轉化為可閱讀的繪畫內容，追尋的是一種純粹與屬於自我本質的靈光。
從抽象繪畫轉以草本形象為創作方向，即是林瑩真在經歷懷孕、生產的過程後，創作心境上有了轉化，經過不停的尋找、試驗，最終在草本植物身上找到了得以延續創作的語言，透過攝影、觀察、速寫以及繪製大量的小尺幅作品，在繪製草本的過程當中，林瑩真漸漸從草本的外觀造形發展出屬於自身的創作語彙，也在大自然之中尋找出生命原初的力量與感動。
從創作中挖掘無限可能
創作之於林瑩真，是與自己相處的重要時刻，可以與另一個自己對話、辯證並找到共識，也能從中發現自己更多的可能。實踐創作時，確實讓她感受到自我的存在，密集的創作歷練，讓她的創作有了風格性，再一次的與她的作品產生對話，創作的對話是直接、感性、帶有多重情感的，呈現的是忘我的狀態，讓作品中想表達的詩意語彙得以依附，進行驗證，並找到可以繼續延伸的動力。
草本植物的外形，深受林瑩真的喜愛，大自然造物的奧妙也讓林瑩真懷抱著高度的探索慾，更想發掘不同樣貌的草本來入畫，透過對草本植物的書寫，從中創造出屬於她的藝術形式，對於這樣的創作過程，林瑩真享受其中，而樂此不疲。
林瑩真簡歷：
學歷：國立台灣藝術大學美術研究所
獲獎：
2016 作品〈優雅的秘境〉國美館 台灣藝術銀行典藏。
2016 作品〈退場的優雅〉國美館 台灣藝術銀行典藏。
2016 作品〈懸浮的草本〉國立台灣藝術大學 有章藝術博物館 典藏。
2015 「第三屆王陳靜文繪畫創作獎」 入選。
展覽記錄：
2016 《閱讀一首草本詩》，醉美空間，台南，台灣。
2016 《草本的優雅與暴烈》個展，國立台灣藝術大學 大觀藝廊，台北，台灣。
2011 《曖．蔓延》個展，黑白切藝文空間，台中，台灣。
策展單位粉絲頁： 金車文藝中心（南京館）
展出日期：2017/07/01－2017/08/27
開放時間：每日11:00-18:00（周一休館）
金車南京館地址：台北市南京東路2段1號3樓
原來實踐附幼辦起了年貨大街. 每個孩子拿著「茄芷袋」. 闖關、體驗. 帶著豐富的紀念品回家囉 . 感謝梁校長熱情參與. 和孩子一同參加年味十足的年貨大街 . ... <看更多>
實踐附幼 在 [寶寶] 台北市大直四家幼兒園分享- 看板BabyMother 的推薦與評價
寶貝再兩個多月即將滿三歲，就快從媽寶版畢業了呢！感謝有媽寶版的愛及資訊！
(補上有圖網誌https://yater-14.blogspot.tw/2016/05/blog-post.html)
兒子體力旺盛(其實應該也沒有孩子體力不旺盛的吧XD)，完全不怕生，超愛搭訕人。
大人他要搭訕聊天問好、開口跟叔叔阿姨要汽球(準備中尚未開始發送的免費氣球)。
小孩他更要搭訕，出門忘記帶泡泡或球類道具，他會火速找到同伴一起玩。
目前白天是婆婆在照顧，但生活上的刺激愈感不夠，只能靠我不上班的時間盡量補足。
但一週有五個白天，還是應該給孩子更多的刺激及同儕關係，所以最近開始物色幼兒園。
盡量單純的客觀描述參觀狀況，不表示我屬意蒙式或英文或才藝課，也還沒決定去哪家。
純粹分享台北市大直四家幼兒園給各位媽媽爸爸：
平均每月收費A $19000~22000
平均每月收費B $16000~19000
平均每月收費C $13000~16000
1. 傑聲幼兒園 收費A
學校有一、二層，兩層都有戶外庭園放置溜滑梯，一樓室內為蒙式教具區，二樓為教室，
一班約12~15人，大中小各兩班，配一位中師及外師，每日有半天(2.5小時)為英文課，
半天蒙式課程，另有幼幼是獨立教室。
有娃娃車、有制服、有飽足感早餐。
兒子主觀評論：我還要玩火車，他們都不跟我玩...
媽媽主觀評論：園內孩子感覺謹慎，比較有自我意識。
2. 大智幼兒園 收費B
學校一層，不大，有一個小庭院放溜滑梯，收30多位學生。
蒙式教具，中師融入式英文教學，一週約3堂才藝課。
學生少，所以是混齡教學，但部分課程會簡易分為小中班、大中班。
無娃娃車、無制服、有飽足感早餐，師生比大於1:10(含幼幼班)，6點半前接走無延拖費用
離開的時候全園的孩子大聲跟我們說阿姨再見、弟弟再見(兒子也大方說哥哥姊姊再見)。
兒子主觀評論：我還想跟哥哥玩！
媽媽主觀評論：園內孩子很有禮貌，大孩子會照顧年紀小的孩子。
3. 柏齡幼兒園 收費C
學校一層，室內室外都超級大，室外有大廣場、大型溜滑梯，園內有嚕嚕車、三輪車，
一週4堂才藝課(包含少見的直排輪、太鼓)，每天半小時英文教學，目前收30多位學生。
唯一一家有帶我參觀廚房，強調是活水源生機食材。
7.8月夏天每週一次戲水，學校有戲水池。
有娃娃車、有制服、有飽足感早餐，師生比大於1:10(含幼幼班)。
兒子主觀評論：哥哥要玩我的車車，我還要去玩車車！
媽媽主觀評論：園內孩子比較活潑，會歡樂的奔跑，剛好看到孩子主動跟園長抱抱。
4. 實踐大學附設幼兒園 收費C
學校二層，只開放參觀一樓，教室小小的。
收滿150名學生，標準1:15師生比。
進入校園一律規定要帶口罩。園長說不能帶尿布上學，希望戒尿布再來學校。
類似公幼教學，強調可以用實踐大學資源(開放空間、部分科系觀摩)
有娃娃車、有制服、早上提供點心。
兒子主觀評論：我們可以回家了嗎? (集體參觀他玩不到)
媽媽主觀評論：私立版公幼，絕對合法安全有保障，以私立來說收費低廉。
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會想要分享是因為在媽寶版、學前教育版或是BabyHome之類的平台都找不太到心得，
即使找到的也已年代久遠，因此分享一下我參觀的幼兒園，貢獻給生活在大直的家長們。
如果家中有孩子唸過這其中哪間幼兒園的家長，非常歡迎一起分享心得:)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.51.219.48
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1462958060.A.D3A.html
※ 編輯: yat (123.51.219.48), 05/11/2016 17:19:36
希望可以拋磚引玉大家多多分享！
※ 編輯: yat (123.51.219.48), 05/12/2016 09:40:34
不過這只能靠燒香拜佛來提高中籤機率了
※ 編輯: yat (123.51.219.48), 05/13/2016 12:55:13
※ 編輯: yat (123.51.219.48), 06/08/2016 17:49:31
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