「你的目的,是什麼?」
近日,一次相遇,坐在對面的朋友問了我這一句
他對我成立各大群組,做這些事非常好奇。
當下,我愣了很久,我回答不出來,
因為我沒想過,我沒想過這個!
「你總是有你一直堅持或是走上這些做法的目的吧?」
這個問句在我腦袋裡想了很久,很久!
昨晚開完生產者類型線上分享會,我有些感覺慢慢的浮上來...
是啊!
我為什麼要這樣做?
這條路上拼拼湊湊的成型和做法是怎麼來的?
到底什麼成為了我走在人類圖上的信念和精神?
🌱我在走遙遠以前的教練時段,
#我就想只做投射者專場,
我做了投射者發現你的光,
和投射者愛情場,那時候只有台北有這樣的活動,中部南部東部,是等也等不到。
我就想說也許可以試試看用環島的方式去分享,找了一群有志一同的同學走上這條路,也許不認識也許認識,我們就分享人類圖。
🌱我教人類圖一階時,開始希望有 #雙講師!
我本身是投射者,對於投射者我生活上有比較多的體悟和了解,對我來說說出投射者的部分,能做很多的分享 。
而對於生產者部分,我就會希望有生產者的引導師去說出關於生產者的部分,同樣類型說出自己的類型的狀態我發現能有更多的討論和深入!在場上交流我也學習到很多!
當然身為引導師都能說出四大類型的知識,但我總覺得同樣類型的講師能有更多生活上的分享和火花,也透過雙講師的分享甚至請了分析師到場做分享,希望能帶給出學習人類圖的新生們不樣的感受!
我總認為這個世界四大類型都存在,那麼有沒有可能在一場課程裡,有四大類型引導師在場?如果我是學生,能有這樣一場的課程聽到四大類型的引導師分享那一定是很棒的事!
🌱人類圖知識上,祖師爺所說的『#由身體學習』人類圖知識去實驗,
這個論點我常在思索,如果知識已經不是背誦所學的更多,而是透過身體的實驗和學習,那麼書本上的知識應該會活現現的呈現在一個人的身上,所以在我跟Larry Chang所創出的讀書會就嘗試了遊戲的方式去感受人類圖上頭部中心與根部中心的遊戲方式
我們想了很久!什麼遊戲的方式能活脫脫的結合關於頭部的壓力與根部中心感受的區分!
是的,能不能用玩的方式去做?人類圖是活的,那麼感受應該是活生生的能被演示出來!
成功的創造了一場又一場的驚呼!
是的!#學習也可以很好玩!
🌱隨著越來越多的不同可以聆聽的軟體興起,開始嘗試了podcast的錄製,做了很多線上的分享,線上拉近了有著好奇心的人們能夠有不受距離和環境的影響下能夠有著更多聆聽的機會!
因為線上的分享隔著螢幕,隔著耳朵,我想要做的更活潑,所以在線上教學裡,我們嘗試了可以 #讓人像投影在我們的PPT上,可以換場景,甚至未來希望加上音樂,讓學習是活潑的是享受的,也是開心的!
只因為想要在學習裡提供更不一樣的視野!
是的,更多的突破和突變,在不斷的嘗試裡,想辦法做的更好!
只因為我真的很多時候,在線上上課時睡著!
🌱嘗試 #工作坊!🌱
在人類世界,已經有著一些已經拿到國際人類圖執照的分析師,分析師其實跟引導師有很不一樣的範疇,分析師學習七階段所累積的知識和解圖功夫,一方面透過解讀一方面自身的實驗中累積經驗,分析師會的包含基礎解讀,合圖,大流年,三大回歸,輪迴交叉這些都是服務範疇裡,然而這到底是什麼?
一般社會大眾新鮮人,總是在門外有看沒有懂,甚至也許不知道這些能提供自己什麼?
感覺上是,蘋果手機剛出現,大家都還在想沒有按鍵的手機,到底該怎麼使用?
是的,讓社會大眾真的知道這些項目裡面,能幫忙自己的是什麼?
在人類圖的世界裡能幫助自己的做參考的能夠更多!
也透過分享會讓更多人了解分析師的特色和狀態。
所以今年我與劉飛仙分析師做了
『輪迴叉燒』與『月之南北餃』一場又一場,讓人一探你的天命和你所處在脱離不了的環境是教你什麼?
『就是要和你有關係』工作坊,以分享會的方式讓你探索人類圖世界能看出關係,親密關係的切入點
我與那些。舊。回憶 Vintage反映者關關做
『人類圖/解鎖財富第三張地圖』分享會
在人類圖世界難得商學院的分析師的觀點下,以商業工作狀態,更多的合作那又是什麼?
這在台灣又是少見的分享會。
未來希望能與更多不同分析師創造出不同火花!
當學員看見這些分析師的展現流動 更能明白,你跟分析師之間是否有共鳴,打下未來解讀的相遇的緣分。
我們不知道我們不知道的是什麼,在我的人類圖之路,走到現在!
成立各類型大群組,成立分享會,細細的分享關於你類型,讓人初初體驗人類圖有趣神奇之處!
如果要問我的目的!
我只是站在假如我是一個學生,我在這個世界我想要如何被對待?如何被教養?如何體驗感受?然後一點一滴的做。
我是一個投射者,透過我觀察的視角,感受世界
感受人類圖的存在!
我享受在其中,也歡迎您的到來!
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我是Jessica
粉絲頁:人類圖守燈人
投射者 ,2/4,二分人,直覺權威,人類圖一階引導師
Jessica #人類圖小學堂line@
https://lin.ee/AameG6m
加我請說嗨,人類圖問題均可問喔!
加各大類型群組,請表明您的類型。
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8/23早上進行了我人生的第一場線上國際演講,是用zoom軟體來進行,為了這個演講,事先有好多的準備工作,因爲需要用到大量的影片跟音樂,又要考慮流量,還有圖片跟音樂及PPT的轉接播放要順暢,還好在台灣有阿桂、金黛、李青的協助,在國外有凰伶、文文、盈宇、Ricky還有蔚藍堂主,大家共同推動才能完成。
對我個人也是一個很大的挑戰,老實說我其實不太習慣面對著鏡頭說話,因為只看著電腦但看不到聽講的人。過去之所以我非常享受演講,是來自於現場的氣氛,我可以看到每個人的眼神,可以跟他們有互動,但這次透過鏡頭,好像是自己對著鏡頭一直在講話。
而且這也是我人生第一場花了將近3個半小時才完成的演講,幾乎從我生長的背景到創立風潮,及所有在合作過程中發生的重大事件跟內容,包括我這次發行人生的第二張音樂創作專輯《陸拾.拾陸》,分享了這40-60歲的種種心路歷程。
可是我萬萬沒想到,三個半小時演講,我竟然越講越投入,越講越來勁,特別是當介紹到范宗沛《望不忘春風》那首#月夜愁的時候,我自己眼淚是滿眶的,因為這首曲子正是陪伴父親,現在在醫院裡重要的精神食糧,也是療癒和幫助父親慢慢康復的重要的陪伴。
更讓我意外的是,當演講結束後開放QA,線上樂迷的回響非常的熱烈,雖然看不到他們,但是我可以感受到他們的心,那種好像心跟心的交流,在線上就是這麼發生了,演講結束後,很多人在線上留言如雨後春筍般不斷飛來,每一個人分享都是那麼的觸動,雖然我們相隔幾千公里,但是彼此的心是連結且在一起的。
謝謝凰伶的牽線和蔚藍人文堂堂主的成全跟籌辦,也謝謝文文、盈宇、Ricky,還有台灣阿桂、金黛、李青的協助,共同創造一場美麗的相遇跟緣份,而彼此心跟心交融所創造出來那份漣漪,將久久都不會退散,相信不久的未來我們會再次空中相見:)
🖌#蔚藍人文堂主蔚藍分享
在茫茫人海中尋找知音
楊先生把六十年的豐盛,化成十六歲的豐沛、222人有耳福了!我想從幕後來說說風潮音樂。
🔹是什麼樣的公司,會出這樣的員工?
演講彼時是台灣時間星期日中午,正是親友聚會的時間。風潮大家庭全力支持大老闆的首場國際線上演講,不但在電子媒體上宣傳,還排除萬難,隨側陪伴。
週日風潮團隊自動來加班。親自為楊先生打理幕後,就燈光、音效、現場、投影片等,面面俱到,展現專業的工作態度,蔚藍團隊的神隊友因而有機會,和台灣最大的獨立音樂公司學習。
🔹是什麼樣的員工,會成就這樣的公司?
我們連續三天測試,兩個未曾謀面的工作團隊,隔著太平洋培養工作默契。費時六個多小時,試圖找出最佳解決辦法。我們都喜歡從嘗試中尋求新法!從挑戰中找出契機!明明都反覆測試了,奈何Zoom 就是一個不乖的小孩,事到臨頭總會出個小調皮,考驗我們的臨機應變。一但出狀況,全體進入緊急模式,立即想出解套 ; 危機解除,私下又是一團和氣,幽默對話。
演講後我們在群組裡,從討論到聊天一個多小時,好像是相識已久的老朋友。人對了,事就順了!
🔹是什麼樣的老闆,這麼會帶心?
老闆把自己的人生,像洋蔥似的一層一層剝下,聽眾也一層一層越見本心。老闆台上說得掉淚,員工在台下心疼,說:「他就這樣的人,愛掉眼淚,容易被感動,也容易感動人。」
員工聽過這些故事,還是每次都跟著掉眼淚,每次都真心被感動。他們眼中的老闆,是在音樂巨變中的領航者,靠著自我靈修,讓內心柔轉,思辨清晰,判斷正確,力求轉型生存,讓風潮能像蒲公英精神一樣,散播音樂到世界各地,貼近生活,在心靈生根陪伴。
🔹是什麼樣的演講,會出這樣的聽眾?
演講後有人拿出珍藏多年的風潮CD。當移民只能裝滿兩個行李箱時,在想家時可以熨燙相思,你會帶什麼?這位堂友從高雄到加州、從加州到西雅圖,居住地點在改變,而風潮音樂卻像護身符一樣保佑心情。
有資深的風潮粉絲,寫了一封文情並茂的信,請求轉發給楊先生。信裡說的是和風潮音樂的結緣過程,但未嘗不是說時代的轉變,和自己的生命春夏秋冬。
楊先生主動說,他想在Q&A 時,聽到聽眾的聲音,他喜歡透過互動,彼此交換心。
🔹是什麼樣的專輯,會出這樣的創作者?
楊先生到世界各地去旅行,尋找創作的靈感。他介紹「蘇菲旋轉」,外人看到的是旋轉,其實求的內心的穩定和平靜。
楊先生挑戰極限運動和三鐵,不是為了自己,而是想維持最佳健康,到「風潮一甲子」時,期待「80/18」專輯的問世。
楊先生一本初衷,仍保赤子之心。給我們莫大的養分,用旅行串起音樂,用故事來說人生,我們傾聽風潮,得到莫大的能量,才能各自前行。
楊先生的演講,有創業、有創作、有創新,這場私房話題掏心掏肺掏故事了。古往今來,所有創作者都渴望在茫茫人海中,遇見知音!你~就是風潮的知音!
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今年暑假,開啟了兩個人生實驗。一是給考生的「學習策略課」,二是給老師的「增能加油課」。
「考生的學習策略課」除了教學生有效有用的學習方法外,還挑戰了兩天內認識並擊破學生的盲點、個性、學習問題,並於第二天直接與家長個別回饋,給予教養建議。
兩天內既要教學,還要與學生一一談話,並讓他們敞開心房,的確是很大挑戰,到了第二天與家長談話,必須驗證我的觀察,調整整個家庭的教養模式,也是我對自己能力的測試。
這些孩子來到我眼前時,各有不同的困擾,也有各自的脾性,但兩天後,他們覺得課程給予的觀念和方法都很受用,並且充滿動力去化為行動,也願意敞開心與我談論各自的問題,讓我對彼此這樣的真誠與信任很感動,也在課程最末幾近哽咽。
而來到眼前的家長,有些一見面就忍不住流淚,或在課程前充滿焦慮,但在對話之後,也能從中找到教養的盲點,給予許多肯定。
與他們揮手道別時,心中充滿不捨與祝福,也覺得很有意義!
———
「教師增能課」的老師們又是另一種溫暖的風景。
我視每個相遇為珍貴的緣分,在備課時,也想著大家在教學現場遭遇的難題與痛苦,心裡深有同感,也有很多不捨。
老師們有些遠從台南、彰化、台中、花蓮而來,還有三天都是花蓮_台北往返的老師,他們願意來都是因為「內心想要變得更好」的渴望,他們都是「期待自己變成更好的好老師」!
兩萬多字的講義,兩百多張的ppt,每位老師幾乎都是張張拍下PPT與板書並不斷筆記,那樣的心情與努力深深感動了我。
這三天,我也連續示範三種穿搭(開學第一天、學校日、日常),努力將概念與實例結合,並分享了許多自己的人生體驗,課程也從預計的三小時,每天都增加為四小時。一切的毫無保留,都只為我們分別後更多的綻放。
課程結束了,在收到滿滿回饋的當下,心裡更覺得彼此的相遇像是靈魂相近的知己。我們用瞭解的語言對話,又彼此珍惜、鼓勵;我由衷感謝您們的信任與成就,也由衷珍惜我們相遇的每一分鐘。
———
❤️時間到了,我們出發;夢想再遠,終將抵達!
只要內心有了信念與價值,就能成為真正想成為的那個人!
❤️無所畏懼,只有努力;充滿希望,未來更棒!
記住,所有人都渴望愛與自尊,當我們以理解去看待,以策略去成就,都能為自己和對方創造出一個更好的模式與未來!
我也謝謝自己永遠不怕困難、無比勇敢,永遠內心都有一股傻傻的熱血和衝勁,不怕受傷去相信、去愛、去完成。在每個新實驗的完成後,都有一種想哭的感動,以及發現「原來,還可以往前再走一點!」的滿足!
接下來,我會帶著大家的肯定繼續努力,也期待有更多人可以參與課程,我們一起加油!
❤️
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