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#團隊訊息
創夢校友 學次方提供主題式課程、工作坊、桌遊三大類型的教育服務，以遊戲、體驗的方式規劃教案，希望培養小孩「自我學習、解決問題」的能力。
學次方希望重新塑造對教育的想像，讓孩子發展出自我學習、解決問題的能力，然後認識自己。這次也針對一些自學教育常見的問題點提出解答，讓大眾能更瞭解自學教育的特性與不同，也讓家長可以選擇更適合自己孩子的教育方式！
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柯文哲：『這幾年我讓 #酷課雲 全台可用，讓教育不再受貧富、距離所影響，也讓「網路人權」的平等為窮人留下翻身的機會。雲端線上教育的特性，恰巧成為 #武漢肺炎 疫情影響中，讓教育不受延後開學或停班停課影響的一大利器。因此我特別到中崙高中視察酷課雲平台執行現況，也順便看看開學後因應疫情，酷課雲如何有效運作，保障學生學習權益。
二到三月，適逢學測結束、準大學生面臨選擇的關鍵期，酷課雲不只提供知識，也提供「109年線上大學升學講座」並邀請四大名師介紹各個學群、面試技巧、備審資料的準備等，為學生做升學導引，幫助他們勇敢的航向下一個里程。最後我也在線上大學升學講座中「客串」一下，勉勵準備啟航的莘莘學子「深呼吸、放輕鬆，Take it easy and do your best。」
祝福各位準大學生，一帆風順，成為你想成為的人。
#酷課雲3.0 #2月瀏覽人次突破1700萬 #觀看時數超過去年全年度一半』
[轉錄] 柯文哲臉書：酷課雲3.0 https://disp.cc/b/1159-c7dD
2018年的公民沙龍講座，我談論了我的教育理想：網路人權、教育平等、促進階級流動。
最終主持人針對我推行教育Ｅ化，問了一個問題：「對於不住在台北市的年輕人，該怎麼辦？」，我當時笑著回答：「上帝保佑他們。」
但我後來想想，這不是一個好答案。好的政策應該盡可能讓所有人受惠。因此這幾年我讓酷課雲全台可用，讓教育不再受貧富、距離所影響，也讓「網路人權」的平等為窮人留下翻身的機會。
雲端線上教育的特性，恰巧成為武漢肺炎疫情影響中，讓教育不受延後開學或停班停課影響的一大利器。因此我特別到中崙高中視察酷課雲平台執行現況，也順便看看開學後因應疫情，酷課雲如何有效運作，保障學生學習權益。
二到三月，適逢學測結束、準大學生面臨選擇的關鍵期，酷課雲不只提供知識，也提供「109年線上大學升學講座」並邀請四大名師介紹各個學群、面試技巧、備審資料的準備等，為學生做升學導引，幫助他們勇敢的航向下一個里程。
最後我也在線上大學升學講座中「客串」一下，勉勵準備啟航的莘莘學子「深呼吸、放輕鬆，Take it easy and do your best。」
祝福各位準大學生，一帆風順，成為你想成為的人。
#酷課雲3.0
#2月瀏覽人次突破1700萬
#觀看時數超過去年全年度一半
除了Delta外，台灣在日前出現第一例哥倫比亞變異株，也被世衛組織列為需留意變異株，命名為「Mu」變種病毒。這種變異株已經出現在39國，以美國超過2千例最多。要面對未來逐漸出現的「變異株」威脅，指揮中心表示，主要是會影響疫苗保護力，但目前還是有賴後續臨床研究才能確定。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/542979
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#公視新聞 #即時新聞
世界衛生組織1日表示，今年一月於哥倫比亞發現的新變種病毒株「Mu」，已經列入「需留意變異株」，可能有免疫逃脫的特性。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/542821
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國立臺灣科學教育館以防災科普學習為基礎，讓民眾從了解臺灣地質特性開始建立正確的防災知識，並定期舉辦講座、工作坊、拍攝科普短片，藉此提升民眾的科學、科技素養以了解防災以至減災的真正內涵並能運用科學解決生活中的難題。近年更結合大數據、人工智慧、物聯網技術的運用，讓民眾了解臺灣民生公共物聯網如何提早預知雨量、發佈地震警訊，並且解決許多災害問題。
本次活動特別展出火災、地震、水災、風災及臺灣地質問題的教具，一起來體驗了解各個災害的成因及物聯網感測器的運用吧！
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