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⭐️新竹縣政府 招聘行政人員
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新竹縣職缺 在 Facebook 的最佳解答
徵才機關:交通部臺灣鐵路管理局
人員區分:其他人員
官職等:無
職系:無
名額:正取50名(請詳閱簡章內容)
性別:不拘
工作地點:20-基隆市,23-新北市,26-宜蘭縣,30-新竹市,31-新竹縣,33-桃園市,90-屏東縣,95-臺東縣,97-花蓮縣,99-跨縣市
有效期間:110/09/01~110/09/17
資格條件:
1.中華民國國民,且無外國國籍者。
2.性別不拘,年齡滿18歲以上(計算至考試舉行前一日:110年10月22日)。
3.屆限齡退休人員,不得報考(預訂報到日期為110年12月27日,屆齡退休者不得報考)。
4.學歷:不限制學歷。
工作項目:
請詳閱簡章
工作地址:
(一)工作地點:
1.臺北電力段:基隆市至苗栗縣間各縣、市
2.宜蘭電力段:新北市至花蓮縣(秀林鄉)間各縣、市
3.花蓮電力段:花蓮縣至屏東縣間各縣、市(以南迴線鐵路營運區間為主)
4.臺北電務段:宜蘭縣至苗栗縣間各縣、市
5.花蓮電務段(含產學合作):花蓮縣至臺東縣間各縣、市 (二)服務單位地址:
1.臺北電力段:新北市樹林區東佳路7號
2.宜蘭電力段:宜蘭縣礁溪鄉奇立丹路3巷1-1號
3.花蓮電力段:臺東市文昌路206巷250號
4.臺北電務段:新北市板橋區縣民大道二段7號B1
5.花蓮電務段(含產學合作):花蓮縣花蓮市富裕二街30之1號
電子地圖
聯絡E-Mail:
聯絡方式:
1.請依簡章檢具相關證明文件(詳見本局網站公告http://www.railway.gov.tw/關於臺鐵/行政與人員招募)。
2.請於報名信封上註明應徵之職稱,於110年9月17日前(郵戳為憑)逕寄交通部臺灣鐵路管理局電務處 甄試委員會收(臺北市北平西路3號5樓5015室)。
3.請依前述資料不全或不符報名規定者不另行通知補件。
4.報名相關注意事項,請詳閱本局網站內簡章規定,不符規定者請勿寄送;報名文件未通過審核者,資料概不退還。
5.簡章各項內容若有任何疑問請洽詢電話:(02)2381-5226分機3892 陳小姐或分機3215石先生。服務時間:週一至週五、上午09:00~12:00及下午13:30~17:00。
職缺類別:
不使用應徵者履歷調閱
新竹縣職缺 在 竹北市民代表 陳冠宇 Facebook 的精選貼文
【當掌聲落幕,聊聊體育基層的現實困境】
東京奧運結束也一陣子,台灣取得前所未有佳績,除了高興恭喜外,發現到賽事期間,最熱衷轉發賽事大概就是政治人物、公眾人物了,反倒以前體育圈好友(射箭、田徑、棒球…等等),大家就冷冷看著比賽,沒過多討論與轉發,是被生活打拼追的無心關注?還是對體育圈心灰意冷?這可能各有各的故事。
如果你因為奧運熱血沸騰,也想希望孩子投身體育,那身為過來人的我,還是會奉勸你「除非孩子天賦極佳,或有足夠金援支撐他做任何轉行,不然我不建議將體育成為自身專長,因為體育專項投入是非常消耗時間、金錢,甚至是身體健康(運動傷害或老年後遺症)」。
上述是站在個人面來分析,大環境還請看我娓娓道來。
#會練體育的孩子的原生家庭?
這裡不敢以偏概全,但以我自身經歷來看,會來練體育的孩子家庭狀況與課業通常不會太好,也因為原生家庭無法有效監督、關心孩子狀況,自然就會衍生些問題(上課睡覺、愛玩、鬧事、翹課、嗆老師…)
原生家庭可能因單親、父母沒盡到扶養義務、隔代教養、忙於生計打拼…等等,以致孩子心理或行為上產生偏差,畢竟孩子也是會察言觀色認為「為什麼別人的家庭都正常溫暖?我就要接受如此不公平待遇?」
隨便舉個例子,以前在台東讀體育高中的時候,老師問「那個XXX怎麼沒來?你跟他同部落(指著某同學),知道他在哪裡嗎?」
某同學「唉唷老師,他們家又在醉了拉~~」(全班大笑)
對於當時剛到東部的我來說,既覺得好笑也荒唐,怎麼會有人把酒醉當作請假理由?而且父母也跟著醉?當然有的是繳不起學費、買不起運動器材,需要老師、教練來協助,這裡就不提學長學弟霸凌、性侵各種奇葩事情,單就教育環境來看,各項「專隊」很難有安分守己、乖乖向學風氣。
相反的,「練體育」對這些本身原生家庭就有狀況的孩子來說,算是找到一個歸屬感、成就感、避風港,最起碼花時間跟精力於體育項目上,不會去外面為非作歹(勒索、賣毒、當小弟太妹、砍人),如果有專心投入練習,大多數還能考上國立大學(體大、師大),甚至成為國手為台灣爭光,所以練體育到底是好是壞?要看原生家庭及孩子狀況而定。
#練體育的困境
選手時期,最擔心就是器材經費、比賽經費(不包含營養津貼),我不確定現今體育基層狀況如何,但當時器材壞掉,或是要去外縣市比賽,教練、校長傷透腦筋外,就是原生家庭不健全的我們,難以啟齒跟家裡開口拿錢。
或許有人會問「國家或地方政府沒有經費嗎?」
換個角度想,同樣經費拿去辦活動,給社團協會吃喝玩樂,馬上就有曝光還可以轉換成選票,把經費丟給「未知數」的小選手,以機率來說,大概就跟把錢拿去打水飄的概念差不多。
此時沒成名的你,政府給的經費當然是錙銖必較,如果順利得名,馬上就會有「XX之光」嘉勉過來,大家開始關心你是否吃得飽睡的暖,這處境大概就是「雪中無人送炭,錦上瘋狂添花,人情世故走一遭」
相比讀書或學習技職專長,練體育只追求那「前三名」,最主要是因為讀書的知識、技職專業,能實際轉換到生活、職場上,練體育除非是部分項目、職業賽事項目,不然大多還是朝體育老師、教練為目標(近期健身夯,可能也包含健身教練),面臨少子化狀況,體育老師與教練職缺只減不增,反倒你學個修車、修電腦、廚藝技能,不求大富大貴,但肯定不會餓死沒頭路。(像我射箭就很難轉換跑道)
#那我們到底能做什麼?
看似抱怨、看似指出問題,打了這麼多要如何改善體育基層狀況?我想最簡單方式,還是從關心「預算經費」開始,試想一個奧運奪牌選手誕生,是需要多少基層努力、犧牲才能訓練換來,或許我們能冷血的說「這是他們的選擇」。
但如果有更多經費挹注在基層體育上,是不是這些小選手就能多一杯牛奶、多一個麵包,不再用破破爛爛的器材訓練,去更多縣市歷練來增廣見聞,他們有更多可能性,甚至改變自己的原生家庭達到社會階級翻轉。
前幾篇我有提到新竹縣楊縣長對「體育經費」錙銖必較(但奧運期間又蹭選手風光),年底就是各縣市審核、編列明年度預算,我也會聯合 余筱菁 客家好妹仔 緊盯體育預算的編列,不敢奢望「大幅加碼」,但能變多一點點,我想對基層教練、學弟學妹都是好事,也希望大家留意自家議員及縣市首長,到底是喊喊而已,還是真的落實「XX元年」目標。
#照片是想當年
#現在拉不動了
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