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【高層次閱讀與思考】 推薦文/ 彭菊仙
在凡事都有估狗大神應門回覆的新時代,青少年搜尋資料的能力愈來愈快,但也愈來愈破碎片段,或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。
目前入學考試都走向「多文字」、「長篇章」、「跨領域」、「混合文本」模式,考核的目標不只是表象的閱讀理解,更是深層訊息的分析與評鑑,也就是批判性思考。
青少年常誤以為批判就是一昧的反對,往往提出的是「斷言」,而非經論證的「主張」;搬出的雖是「事實」,卻非鞏固主張的「證據」;
而論證寫作,更非端出一篇言之有物的漂亮文章,而是如黃老師所言,須嘗試發展自己的CAE:主張(Claim)、論點(Argument)和證據(Evidence),甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。
黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作,同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程,此書就是多元論證寫作的最佳示範。
為了讓青少年發展自己的思考,每一篇都有黃老師精心設計的練習,連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。
這本書太棒了,我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們,相信經過本書點過穴,竅門全開。-
.
✔迎戰108課綱閱讀素養,最權威攻略
✔國高中生必備,一路完勝會考、學測、分科測驗
✔高中教學現場實證,圖文解說 × 範例練習
✔有效增強文字理解與思考,看得懂、讀得快,學習力全面升級
✔全臺中學校長、名師、教授強力推薦)))
.
各科念書抓不到重點,成績一直沒有起色?
讀到超過千字的文章就頭大,看到圖表就頭昏?
作文老是寫不好,內容空洞、提不出自己的想法?
愛讀書,不等於會讀書;讀得多,不等於讀得懂。
有策略的閱讀與思考,才能成就學習的新高度!
在建中教書超過25年的黃春木老師,是教學生思考的專家,多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
他在教學現場發現,考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」!
給學生一篇文章問他文章講什麼?學生還答得出來;但接著問:作者用什麼論點處理這個問題?用什麼證據支持那個論點?作者提出的結論和論點能否扣連在一起?
一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。
這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦!尤其「108課綱」全面上路,大學學測、國中會考型態都已經翻轉,超過萬字的多文字、長文章,跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加,「背多分」已經不靈光。
沒有閱讀理解與批判思考的能力,各科學習就容易落後,跑去補習也不見得救得來。
擺脫僵化的腦袋不能等了!現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素,跟著書中的圖文解說、範例練習,一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎:
➤第一步 閱讀理解
如何讀懂一篇文章?什麼是文章的主旨?如何作好筆記?寫摘要的訣竅是什麼?面對長文章,怎麼讀才能快又準?
➤第二步 批判思考
如何分析文章的主張、論點和證據?同不同意作者的論點?理由是什麼?如何找證據支持?
➤第三步 論證寫作
怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章?論證寫作的檢核表有什麼?如何提升寫作力?
➤第四步 創作思考
如何更有創造力,思考更靈活?創造思考的歷程包含哪些階段?
~ 一本適合各學習階段,親師生隨時取用的好書 ~
增進老師掌握閱讀素養的教學技巧,
啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。
無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長,或是教學第一現場的老師,這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。
👉【書訊】高層次閱讀與思考/ 建中名師黃春木
https://www.books.com.tw/products/0010900135?sloc=main
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「寫作課:從閱讀經典寓言出發,打造五大關鍵寫作力」介紹 訪問:高詩佳 作者 王文仁 教授 內容簡介: 50堂寫作課,閱讀x分析x方法=寫作力! 文言文故事「怎麼讀」?名家寫作技巧「怎麼學」? 人物 × 創意構思 × 敘述 × 修辭 × 描寫 ...
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【下個月,我要和炎柱合開一門寫作課】
有時候我會忘記
自己為什麼那麼強大
但只要一看到「張熙熙」這個名字
我就會瞬間想起
自己之所以強大的原因
從2011開始
一直到2016年
長達六年的時間
我在台南的台灣文學館開課
從小說課
編劇課
微電影
童話課
桌遊課
文學大師課
……
6年間,我總過開過11門課
所有我會的、不會的課程
統統開了
我每週五坐第一班高鐵去台南
(有一次,我老婆突然生了
中途跳車趕回台北)
連續六年
什麼水之吸呼、火之吸呼……
我全都練齊了
只差「沒有呼吸」一直練不起來
六年間
十一門課
學生來來去去
其中一位我的印象特別深刻
她的名字叫張佳詩
綽號張熙熙
我這個人腦袋有洞
認人特別不行
非得見過十遍以上才有印象
但張熙熙
我大概見了100遍以上
因為她每一門課都來
而且是從台中搭車到台南
中上十點的課
她早上七點就要出門
(因為那時的她沒錢坐高鐵)
你一定想,這麼努力的人
天資大概比較一般般吧
錯,她是個超級大才女
從小說、微電影,一直到桌遊
只要我出了作業
她的作業必然會被我拿出來當範例
有一年,熙熙突然傳了支影片給我
原來是她第一次開講師培訓課程
正式開始收費開課
上課前,她像電影開工那樣
還辦了個「開工儀式」
她鄭重其事
特別對所有來參加培訓的老師
用PPT介紹大家的「祖師爺」許榮哲
然後還特地錄影下來
把它寄給我
就是這麼巧
就是這麼巧
就是這麼巧
同一時間,我正在新加坡帶電影工作坊
有位馬來西亞的學員說
她之所以報名這門課
就是因為之前聽了張熙煕的課
熙熙在課堂上介紹我
自稱是我的粉絲
並強力推薦我的課
因此這位馬來西亞的學員
不遠千里
從馬來西亞跑到新加坡來上我的課
一巧之外
還有另一巧
後來,正是這位馬來西亞的學員
把我找去馬來西亞開課
讓我在馬來西亞有了一些知名度
因為這些年
熙熙學成下山之後
沒忘記我這個愛穿中國紅的師父(好像一首歌)
這些年的她的開工儀式
就是一遍又一遍的介紹祖師爺
因而讓我紅遍新加坡、馬來西亞
但更重要的是那些年
熙熙一週一次
台中-台南-台中
童話、小說、劇本、桌遊、電影、電影拍攝……
從不間斷的練就了十八般武藝
她的努力讓我想起了自己那些年的努力
因為這些年
以及那些年
所以後來我都把熙熙當成我的偶像
認真學習
也認真待人
或許我沒辦法做得那麼好
但我永遠記得她的好
如果要用一個人物來形容熙熙
我會說她就是女的炎柱杏壽郎
認真學習
認真待人
而且活得積極向上
我最喜歡這種人了
對不起
千萬別誤會
熙熙還活得好好的
而且越來越好
現在,熙熙在台中開了一門課
找我一起合作
我連多少錢都沒問就答應了
因為這是我報恩的時候
不只如此
我也好想重溫自己的努力
地點在台中
講師是兩位炎柱杏壽郎
(不要懷疑我的陽光程度)
有興趣的朋友
可以參考底下的資訊
2021/1/10【寫作神助攻】許榮哲x張佳詩 一日寫作課
|網路報名|https://forms.gle/4rtvcUzJ3KiSGyGQ7
|課程介紹|
【世界是你的,去拿它|許榮哲】
1. 三分鐘說一個完整的故事
2. 一分鐘說一個精彩的故事
3. 說自己的故事
【當自己的靈感資料庫|張佳詩】
1. 考試作文考什麼?
2. 命題從「我」出發,寫作與「你」有關
3. 創意與限制:四段寫作的框架與變化
4. 隨堂練習:最重要的小事
|報名資訊|
對象:對故事、寫作、會考作文、學測國寫、生命書寫或創意教學有興趣,國中以上的青少年及成人
日期:2021/1/10(日)
時間:9:00-17:00
|更多資訊與報名|https://forms.gle/4rtvcUzJ3KiSGyGQ7
(請先匯款再填寫報名表,謝謝!)
會考作文範例 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的最佳貼文
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
作者粉絲頁: 高詩佳遇見.文字
出版社: 秀威少年
粉絲頁: 作家生活誌
李基銘主持人
本集主題:「寫作課:從閱讀經典寓言出發,打造五大關鍵寫作力」介紹
訪問:高詩佳 作者
王文仁 教授
內容簡介:
50堂寫作課,閱讀x分析x方法=寫作力!
文言文故事「怎麼讀」?名家寫作技巧「怎麼學」?
人物 × 創意構思 × 敘述 × 修辭 × 描寫
5大關鍵、50堂寫作課
幫助自己打造最實用、最精采的寫作力!
你是否看到文言文就退避三舍?
看到一篇好的故事,卻無法具體說出好在哪裡?
坊間解構名家技巧的書籍,是不是讀起來頭頭是道,實作起來卻沒有方向?
本書收錄50篇經典寓言,不僅故事有趣,更透過詩佳老師深入淺出,直剖重點的分析,讓你輕鬆掌握學習要點!按表操課練習50篇實作改寫,讓你寫作力從此大增,不再害怕作文課!一本適合國高中、升大學、國考作文、故事創作者,囊括所有寫作要訣的書籍!
現今入學測驗的寫作題趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,是寫作拿高分的關鍵。另外,當前職場上寫作力的應用與需求,關鍵也在精采的說出好故事,藉由有趣、深刻的方式,帶動啟發與思考!
本書剖析50篇經典寓言故事,深入淺出提出寫作新觀點,帶領讀者以小觀大、見微知著,有效提高作文技巧和閱讀素養!整理5大寫作關鍵:「人物塑造」、「創意構思」、「敘事技巧」、「寫作技法」、「描寫方法」,讓你掌握要領、直指要點,教你如何「內化閱讀經驗,累積寫作實力!」一部精進寫作技巧、作文考試的優良著作。
清楚區分四大區塊,輕鬆掌握學習脈絡及重點!
◎經典寓言──透過對寓言故事的導讀和剖析,找出寫作時最常遇到的困擾與瓶頸。
◎寫作新思路──步驟化提出解決問題的方法,step by step解構名家技巧。
◎故事新編──重整學習成果,新編短文範例,增進寫作技巧從「改寫」開始。
◎經典原文──「古今對照」經典古文與創作改寫,達到輕鬆讀故事、快樂學寫作的目標。
作者介紹:高詩佳
|學經歷|
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,作品在兩岸深受歡迎。國語日報社《中學生報》「讀寓言,學寫作」專欄、《未來少年》「高詩佳創意作文」專欄、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
|獲獎|
著作《圖說:新古文觀止的故事──從閱讀出發、必讀的經典》,獲文化部「第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動」之「人文及社會類」獎。
|著作|
《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《會考作文拿高分,看這本就對了!》、《滿分作文──學測、指考、統測,一本搞定!》、《新古文觀止的故事(古今對照版)》、《文言文閱讀素養:從寓言故事開始(古今對照版)》、《文言文閱讀素養:新看古典小說的故事(古今對照版)》、《圖說:新古典小說的故事》、《圖解:我的第一本作文書》、《漢字學堂:地球與萬物的故事》、《向課本作家學習寫作:用超強心智圖解析作文》等二十餘本著作。
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會考作文範例 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的最佳解答
高小/初中預約試堂表格 ► https://forms.gle/3mABQFBrFpqawRTQ8
【時間表】
=== 高小英語 ===
• 星期二 / 4:30 – 6:00 pm(由 Miss Judy 任教)
• 星期六/3:30 – 5:00 pm(由 Miss Popsy 任教)
=== 初中英語 ===
• 星期六/12:00 – 1:30 pm(由 Miss Popsy 任教)
【課程特色】
• 根據芬尼(Miss Tiffany)設計課程、課題和練習教授
• 每月均設有寫作練習
• 每月集中講解一個文法課題
• 兼顧學校進度和學習興趣
• 富互動的學習方式
• 學生上課時需常開口講英語,不會只懂寫不懂講
【課堂形式】
• 文法 (15-30 分鐘)
• 寫作(45-60 分鐘)
• 電影/音樂/遊戲(15分鐘)
【導師資料】
=== Miss Judy ===
• 九十後
• 港大校友(社會科學院 / 法律學院 政治與法學系 Government and Laws)
• 超過10年語文教學經驗
• 精通中英文和西班牙文,會考高考中英均奪 A
• 曾在歐洲歷史最悠久大學薩拉曼卡大學修畢拉丁美洲研究碩士
• 西班牙研究文憑
• 擅長引導學生發現語文的邏輯性和趣味性
• 學匯研習現任學術總監
=== Miss Popsy ===
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【範例筆記】http://bit.ly/2G3D2nt
【課程大綱 (Grammar Topics) 】http://bit.ly/2LEBKmC
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