無論如河開工推書:
【從工會到書店兼居家護理所,無論如河燃燒護理魂】
在承接「有河不可」成為「無論如河」書店兼居護所經營者之前,我是精神科臨床護理老師,像雜草般的生存能力是我在護理領域所學會的本事,熱愛護理教育,一度把護理臨床指導老師作為終身志業,醫院實習場域是個小型社會縮影,養成教育著重協助護生提早社會化以求適應。我在臨床指導老師處在學校體制與醫院鐵板般的制度二大板塊的重壓下,發現學校課程、護理教科書裡護理技術、知識與實際上的臨床護理實務教學,經常有難以接續的斷層。醫療現場醫護集體無感,視而不見的別開頭去,忽略病人的真實狀態與問題,只求用SOP的標準流程快速完成醫護技術與工作,讓我在教學現場常有如霧中尋路般的痛苦,只能靠著直覺摸索,苦於自己到底能帶學生往哪去的無解困窘。
作為一個臨床指導老師,身處醫院與學校體制之中,除了從中找出隙縫安置自身,更渴望從護理實務教育中貼近理解學生年輕世代的生活世界,協助護理學生領略護理之美。但對於各種臨床現象常有一堆問號的困思如濃霧罩頂,被各種田野經驗故事土石流掩埋,我常常無法提取護理實踐知識脈絡與社會、體制、結構、護病間的關係,這是我為何離職進入輔大心理研究所學習行動研究的原因。
我的碩士論文為《困獸猶鬥、霧中取徑:四十解惑的精神科護理臨床老師專業自主歷程》,論文中表明「我離開護理,只為了重返護理」,從一個離職唸心理所又重返精神科臨床實習指導老師工作的主體位置,進行困獸猶鬥般的行動研究探索歷程,開始學習個人身上原有的團體整體的系統位置,不放棄尋出路找方法的可能性。
《對抗生命衝擊的女人》這本書時提出:「沉默」極可能一種活在不利處境中的人不得不選擇的一種生存策略。其所表現出來的依賴權威的現象,不見得代表她們沒有自主思想; 只是她們學會隱藏,甚至是裝死式的木訥呆滯。由這個角度來看,「沉默無聲」是一種對不利處境與不公對待的一種無言抗拒; 在「沉默」中,生命得以無聲地避免招惹壓迫而苟且生存著! 「沉默」不只可能不簡單,它更應該被細膩與尊嚴地了解。
過去的我在護理臨床處境裡經常是使用這種策略,沉默地在縫細之中尋找讓自己得以生存可能性的空間。後來校護協進會創會理事長鄭麗貞接手學校衛生護理學會理事長,邀請毫無組織經驗的我擔任祕書長,讓我看到校護當年創協進會胼手胝足、篳路藍縷從無到有的血汗歷程,所有豐碩的果實從來都不是憑空而生。在學會工作沒錢沒人,也要創造條件讓校護實務工作者寫出自己的實踐知識、動不動就要跟上有關學校護理有關的時事投書發揮作用力、力擋品質不良的學生健康檢查、投入88風災的救災相關後續行動、開記者會指出校護兼職問題等等…,我開始學習面對不公不義,面對不合理的社會現象勇於發聲!
心理諮商所畢業後,一邊從事教學工作一邊籌組工會,二份工作的情緒勞動與工作強度負擔都大,日夜不停沒有假日,組工會無償卻爆肝,只因不捨畢業學生回來哭訴護理勞動現況的種種沉疴,創辨基護工會企圖影響護理學生,即便醫療市場重視護理人力成本大於專業、營利邏輯至上,但仍應堅守護理專業價值,捍衛勞動權。基護工會在2011年籌備會期間,發現短短半年已有七起護士身亡新聞事件,因而在北、中、南、東四區舉辦各種相關活動,目的是喚起護理人員長期缺乏的勞動意識,集結組織護理人員。2012年11月4日,正式成立「台灣基層護理產業工會」,對我而言,這不只是一個工會,更是一個護理體制外的勞動教育場所,因此主張工會理事長採直接民主以及常務理事輪值制,不應一人獨覽話語權,而是讓付出努力有所改變學習的人,輪值當理事長,學習拿麥克風踏上「護理師」這個公共角色與社會對話。
基護工會的民主精神與文化,延續到無論如河書店兼居護所的社會實踐,我和另外三名工會資深幹部作為書店出資者,我們自稱「書店女工」而不是老闆,對等的合作關係讓自主學習的能力與時俱進。其經營理念著重在「書店作為社區護理的平台」,強調三段五級的預防重於治療,與民眾對話「好生好死」的觀念。我們在臨床經常看到許多「無效醫療」宛如地獄的現場,醫護人員泰然自若地快速工作,隔絕感覺停止深思,只有這樣,我們才能成為醫院龐大結構的小螺絲丁,稱職地完成手頭上的工作。缺乏人文反思的醫療,將讓人深陷「活不好也死不了」的處境而不自覺。無論是我創辨基護工會或是接手書店,我都意圖在醫療體制外,開拓護病之間對話空間,尋找一個醫護人文繁花盛開的精神花園。
台灣的過度依賴醫療已造成許多濫用與傷害,健康並不只在身體,心理及靈性亦是,希望透過深化閱讀與藝術生活化之文化風氣,使人從中獲得自助助人的力量。在選書方面,身心靈系列、文學、生態、藝術人文、歷史與社會勞動等是我們著重的類別,也透過不定期舉辦新書分享、讀書會、藝術體驗,以及生態環境、勞動教育、醫護講座等各類活動,促進對話與交流。近期又與陳光國醫師合作性治療身心聯合門診,創立「性好門診」,滿足個案生理、心理、性衛教諮詢的需求,並擔任性健康管理師的培訓工作。在離開醫院的這些日子裡,我們想做的永遠是將護理從醫院帶出來,走到民眾身邊,讓大家知道護理是獨立且美好的專業。
作為全球首家書店兼居護所,期待未來能再拓展長照功能,實踐「小規模多功能」的社區護理之多種可能性。即便開書店經歷各種艱難,經濟狀況屢屢拉警報,但精神層次的提升與各種故事的開展,讓我感激這份遇合,書店是超越夢想不可置信的美好存在。我從護校一路摸索到心理研究所,求學之路曲折無人引導,與各種書的相遇餵養了我的靈魂,讓我成為今天的自己。Paulo Freire說:「所有知識都要服務於人往前的行動;所有的行動都要朝向社會變革;所有社會變革都要指涉更正義的未來」。期待這本「護理的一百種可能」,可以作為護理主體現身的小踏腳墊,讓尚在框架裡的人們,踏上之後望見更寬廣的蔚藍天空。
本文摘錄至《護理的100 種可能:白色巨塔外的風和日麗》
PART 1 原來護理離我們那麼近|斜槓人生,就此開演!
作者 梁秀眉
經營管理研究所出路 在 杜書伍 聯強集團總裁 Facebook 的最佳貼文
【我的隱藏版學歷】
上大學,是個奇特的歷程。
1970年,我考上了交大計算與控制工程學系(現為電機系),同時修課方向也選擇偏向當時很新的資訊工程領域,這等同是第一屆資工系。因為很新,所以也很擔心未來的出路問題。
在這種忐忑的情況下,我一直在思考探索未來可能的發展方向,同時也思考除資工知識外,我需要那些「輔助」的知識(supporting knowledge),才能讓我順利發展職涯?
交大管理科學系是1971年設立的,那時想到不論是企業要運用電腦來營運公司,或者是自己在企業工作,都需要知道企業的營運管理是怎麼一回事。因此,我從大二開始就去修管科系的課。
到了大四,多數同學都是在準備出國、考研究所或考預備軍官,我反倒因為發覺很多資工丶管理的課很有趣,而拚命選修。没想到畢業時,我居然修了許多管理方面的課程,其中包含6學分的會計學,總畢業學分達到166個超高的學分數。
不止如此,還在畢業時買了當時許士軍教授最新翻譯─管理大師彼得杜拉克的著作「管理:任務、責任、實務(Management: Tasks, Responsibilities, Practices)」,帶到軍中去K。這是一本超過80萬字(註)、談論非常全面完整,甚至包含到創新丶策略規劃丶企業社會責任……等觀念的管理大作。前一陣子我重新翻閱這本書,每一章節都可看到當時自己劃重點、作眉批的痕跡……(見附圖)
從這些課程丶書藉所學習到的觀念,不知不覺中,成為深植我內心的管理素養;像是我的基因般,在我的職涯中,潛移默化的發揮了關鍵功效。
這些影響,不管是初期讓我不陌生的融入職場,或者是當我走向管理丶走到經營的角色時,自然而然具備管理意識與重視機制建立……對我都變成是理所當然的事。這也是我經營聯強,之所以能夠從小到大,逐步擴展到國際,變大而不亂,變大而更有競爭力的重要因素。
一個理工背景,為了職涯發展而修了很多管理課程,在幾拾年的事業發展後,回想這樣的經歷,不禁莞爾而感謝的說:「這是我的隱藏版學歷」。
(註)目前出版一本書約5.5~6萬字,80萬字大約為14本書的內容
#連結閱讀:
1. 傾注全力 得到受用一生的收穫
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2. 從考上大學的那一天,就開始為未來做準備
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3. 閱讀,在預知過往未曾經歷的事物與知識
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【畢業後該先讀研究所,還是先工作呢?|為什麼我們總是害怕來不及?】自由工作者問答系列
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大學畢業後到底該繼續念研究所「取得碩士學位」,還是先「出社會卡位」呢?這是很多年輕朋友們在大三、大四時無比苦惱的問題。最近國內外研究所申請結果陸續放榜,幾家歡樂幾家愁,這個時候大家肯定會覺得考沒考上攸關生死。但是放心吧!讀了研究所不會讓你瞬間能力身價翻漲,沒考上研究所其實也真的不會怎麼樣,拉長遠來看簡直完全沒有什麼大不了的。
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(PS. 其實這題是一位讀者幾個月前在IG私訊中問我的問題,謝謝你。不好意思我對於這個問題思考了很久,想寫篇文章回覆,但之前卡了很多事情和工作,所以拖了這麼久才寫出來。🙈🙈🤣)
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一、人生不用總是「害怕來不及」,搶先奔向終點也不過就是死亡而已(被集體毆打🙈🤣🤣)。
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「先讀研究所」的人怕來不及在職場上搶得先機;「先工作」的人又怕趕不上已經獲得碩士學位的同儕們。為什麼我們總是在「害怕來不及」呢?
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我一直很喜歡我床上那隻大野狼衣服上所寫的話:
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「Don’t take life too seriously, nobody gets out alive anyway!~(人生呀!活得那麼嚴肅幹什麼呢?反正也沒有人會活著走出去!🤪🤣)」
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<特別感謝大野狼陪我拍攝一列意義不明的中二照。XDD🤣🤣>
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最近身邊發生了一些難過的事情,更是讓人深深感慨生命的脆弱。但換個角度想,我們終免不了一死,不論人生長短,只要能活得精彩、開心,愛過人也被人深愛過,這麼多人記著、念著,也不枉此生到這個世界上走一遭了。大家都要好好照顧自己,「日日是好日」珍惜、享受的過好每一天啊!
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「盲目衝刺」所到達的終點不見得會是「自己想要的」。與其過分嚴肅的逼死自己,有時候適時的浪費一點人生其實也是挺不錯的!😆💕
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舉例來說:
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我當然很想要讓自己用心經營的這個「野放上班族」平台趕快破萬人追蹤、破十萬破百萬人追蹤,然後每次分享都收到如雪片般飛來的熱烈迴響!!!! (哈哈哈哈哈不小心說出心聲🤣🤣🤣🤣) 但比起追求快速的成功,我更享受一切的過程。如果這個平台一下子太夯,而我卻還沒有準備好自己,沒辦法定期產出足夠豐富的高品質內容、無法兼顧和粉絲們的深層互動,或追不上平台演算機制與操作技巧的日新月異,那麼「過早的成功」也會「難以長久維持」。
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先停下來想一想:「你為什麼念研究所(或為什麼不念研究所)吧!」。不要給我一些「爸媽叫我繼續念」或「念完出路可能會更好」的答案,那都是別人的想法,那你自己呢?你是怎麼想的?照著「社會的期待」衝太快,反而最容易「忽略了自己內心的聲音」。
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比如:
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剛出社會的我,在職場上埋頭苦幹,好想向全世界證明自己,好想成為讓親戚、朋友們都刮目相看的職場強者,最好是能有一份「體面的工作」,在大公司上班、薪水越高越好,然後持續追求加薪與升遷...。
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可是有一天靜下來,突然發現:如果我照著這條路徑跑,做得很好的話就可以變成像我現在的「小主管」一樣,繼續再做得更好更好的話就可以變成像我現在的「大主管」一樣。
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嗯...我猶豫了,大主管和小主管們都是很厲害又值得尊敬的人,可是我突然驚覺這樣「垂直發展的職涯路徑」好像並不是自己想要的。我一點也不想管理人、管理公司,一點也不想和冰冷的營業數字為伍,然後拼命從中找到足夠證明自己「領導有方」的證據去告訴老闆我真的值這份薪水。
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相反的,我更喜歡「實際操作的過程」與「在實務專業能力上的自我提升」;喜歡分享、喜歡以學術的角度研究新知識,然後用它們去為社會解決問題。還有,比起追求每天待在豪華辦公室裡享受「上班族的一切方便與福利」,我更嚮往「全然獨立自主的自由」。
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所以我停下腳步,然後在深入了解自己之後充滿自信的轉換跑道,成為「小小博士生」與「自由工作者」,同時認真經營「個人品牌」平台,直到現在都一點也沒有後悔當初的選擇。如果我當時瘋狂的趕往終點而沒有停下來,又怎麼會知道原來人生還有這樣的風景呢?
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二、「碩士學歷」對「找工作」與「薪水」會有幫助嗎?
在大部分的情況下,碩士學歷對找工作的「加分」的確是會有的,「加薪」也是很常見的事情,但並不是絕對。而且以台灣職場現況來看,大學和碩士學歷的「起薪差別」大多也不過就是一開始的「幾千塊」罷了!(PS. 感謝網友補充,「理工科系」的工作可能會差比較多,有時也可能差到幾萬塊喔!🙈🤣🤣)
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如果你真的完全只是為了這點而讀研究所,甚至出國留學的話,那麼「投資報酬率」很有可能會讓你大失所望。
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像我英國碩士畢業回台後,在「行銷領域相關工作」求職所獲得的offer大概是「平均月薪4-6萬」。而有些比較厲害的同學,「大學畢業」馬上開始找工作,獲得的offer一樣也是「起薪4-6萬/月」。所以說文憑只是個敲門磚,並非一切的保證。如果只是為了「薪水」的話,那麼「找對職務 & 產業/公司」、「能力夠強」、「懂得談薪水和跳槽」...等等,可能對加薪的幫助還更大!
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不過有些「高階主管職」、「特定職務類型」或「比較傳統的產業」,的確是會「直接要求學歷」,或因為一個人的學歷而更加重視、信任他。但職場上「長久的尊敬」,還是要靠自己的「實力」和「作為」來真正贏得!「文憑」在求職上簡單來說,就是在大家還沒真正認識你之前,所看到的一層華麗外衣。的確有用,但必要的程度就端看個人了!
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三、「先讀研究所」和「先工作」的好處分別有哪些?
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1. 「先讀研究所的好處」:
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「學習本身」就是一件很驚喜、快樂的事情,尤其是在研究所的期間,你可以有「充分的時間」去更「深入鑽研自己感興趣的領域」。如果你已經出社會過了就會知道,這是多麼難得又珍貴的時光啊!!!🤣🤣🤣🔥🔥🔥 尤其當你真的很喜歡一門知識的時候,一切過程都會是無比浪漫的!
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以我自己的經歷看來,研究所的教育和大學真的很不一樣。不會有人告訴你一定要學什麼東西、一定要做什麼研究題目,教授也沒有義務要告訴你「該做什麼」或「該怎麼做」,更多的是「”全然自主” 的學習與探索」。所以在英國研究所期間,我大部分都是在「自學我想學的知識」、「研究我想研究的問題」,然後「應徵我想嘗試的實習工作」...。畢業之後確實發現自己更加獨立、自信,能力上也更準備就緒了!(不過研究生生活各有各的過法,也很難保證每個人的收穫都會是一樣的。🙈🤣)
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另外一個先讀研究所的好處就是,你可以獲得1~2年類似「Gap Year」的「自我探索時間」。讓你可以放慢腳步,一邊精進某一個感興趣的專業領域,一邊思考人生!
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很多台灣學生都是聽從家人和社會的期待一路讀到大學。突然問他「畢業以後想做什麼」,許多人還真的會一時答不出來。所以能在「出社會前」,偷得一些「摸索與思考的時間」還是很棒的!
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不用太擔心自己繼續升學,會趕不上已經出社會的朋友們。有時候「慢慢來,會更快」。年輕時的我們總是習慣一個勁的往前衝,瘋狂參加活動、玩社團、實習、參加商業競賽、申請出國交換、各種國際志工,研究所也是一窩蜂的使勁往上讀,因為看見「身邊的人都這麼做了」,自己不做就好像「落後了」一樣。但「忙碌並不等於精彩」,很多時候我們就只是喜歡讓自己瞎忙,多去體會做完這些之後「收穫、思考、釐清了些什麼」才是重點!
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還有一件很重要的事情是,建議大家研究所至少一定要選一個「自己喜歡的領域」,然後大力利用這段期間去「嘗試各種感興趣的事物」,培養「自己找答案的能力」,同時「多利用實作去學習」。這對「釐清未來方向」會很有幫助。畢竟生活都已經被他人主宰到大學畢業了,難道還不能過回自己的人生嗎?(20歲之後你就完全成年且自由嘍!🙈🤣🤣💕🍻🍻)
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2. 「畢業後先工作的好處」:
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如果你真的很不喜歡讀書、覺得「課堂式的學習」十分枯燥乏味,或很想趕快出社會實際工作、經濟獨立的話,大學畢業後「直接進入職場」體驗最真實的世界,然後從經驗與挫折中去學習也是非常棒的選擇!
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職場上有很多「有趣的面向」,也有一些非常衝擊的「震撼教育」,這種經驗式的學習是最有感也最記憶深刻的。先出社會的你,比直接繼續升學的朋友們,擁有「更充分的時間」去適應這個職場與社會,然後慢慢站穩腳步。
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離開校園進入職場,是真的會「一點一滴的改變一個人」的。這種改變有好有壞,你會變得更加成熟、世故,更內斂也更淡定。「健康、合適的職場環境」會讓你精力充沛;「壓抑又不適合的職場環境」則會以一種幾乎察覺不到的方式,一步步蠶食你的身心靈。希望懷抱理想踏入社會的「職場新鮮人」們都能一直記著自己的「熱情」和「初衷」,「在改變世界之前,別讓世界先改變了你」。
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出社會後,若因為有了一些體悟而想要在職進修/重返校園;或者和我一樣體會過了職場生活之後,發現自己更喜歡學術的路線而回到學校,其實都是可以的。學習是一輩子的事,什麼時候開始都不嫌晚。
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「工作過再回來念書」的學生,通常都會「更知道自己想要什麼」、「喜歡或需要加深哪方面的知識」,也更清楚自己「為什麼要回到校園繼續讀書」。
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繼續攻讀博士班後,常聽教授們說:「大學是 “創造知識的地方”,所以我們要更謹慎的做每個研究,為人類社會 “拓展知識的邊界”。」這種自我期許的學者精神,真的會讓人很感動、敬佩。
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很多以前覺得十分無用的理論,重新認識之後都有新的發現,原來一門知識的創造是這麼嚴肅又不容易的事情,理論之所以可以成為理論,需要經過多少學者無比嚴謹的反覆驗證啊!當初覺得沒有用,原來都只是因為自己不懂得應用罷了。
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其實不管透過什麼方式「持續學習」,都是很棒的。如果可以在學習中帶入工作經驗、結合理論與實務的話更好,對職涯發展和自我的提升都會很有幫助喔!
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總結來說,「先讀研究所」或「先工作」各有各的好處,按著自己喜歡的步調走就是「最好的選擇」啦!
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🔻好書推薦閱讀🔻
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《為什麼你總是害怕來不及》
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博客來:https://ibestfun.net/2cxsk
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➡️ 哈哈哈這本書就是那種,連封面設計都淡雅到讓你覺得人生很輕盈的書。(PS.我拿到的那本,封面已經褪色到幾乎看不出作者&書名,只能說作者和出版社真的都很有自己的風格呢!🤣🤣🤣) 很適合配一壺熱茶,一邊閱讀一邊重新檢視自己的人生。每一篇讀來都會讓人很有感,是快節奏現代人很需要的療癒小品。
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