蛤~~這很麻煩很花時間欸!!😫
想要表達「做某件事需要很長的時間」
你可以用這三種句型公式開頭
🔥It takes time to + 原形動詞
🔥It takes forever to +原形動詞
🔥It takes years to + 原形動詞
-
⚡️我們都知道 Take your time. 是慢慢來
直譯就是慢慢用你的時間⏰
那It takes time to……可以理解成
這件事需要點時間去達成!
✨It takes time to build trust.
建立信任感需要時間☺️
✨It takes a lot of time to plan a product launch.
計畫產品發表會需要很長的時間😈
-
⚡️要多少時間?
不知道反正我就覺得超久無敵久!!
浮誇一點請把time改成forever 永遠
好像多久都辦不到這件事(崩潰
當你急著要用手機的時候它剛好沒電又充很慢:
✨It takes forever to charge my phone.
我手機充電要充超爆久😐
上飛機前想快點把影集載下來但機場網路不給力:
✨It takes forever to download this video.
載這個影片花我超多時間😬
-
⚡️如果你比較接地氣可以把forever 改成
💫days 好幾天
💫weeks 好幾週
💫months 好幾個月
💫years 好幾年
💫decades 好幾十年
來表達大約所需的時間
這邊我挑years 來造句~
✨It takes years to build a reputation.
建立名聲需要好幾年的時間💪🏽
✨It takes years to develop a vaccine.
研發疫苗需要好幾年的時間💉
-
⚡️當對方開始不耐煩的時候你就可以說
Hey, be patient! 耐心點!
✨It takes time. 這需要時間啊😌
你可能在診所排隊打疫苗等了兩小時
耐性全失 就可以說
✨It takes forever! / It’s taking forever!
好久啊!!!🤯🤯🤯
都學會了嗎?❤️
-
Instagram 有發音🔊
https://www.instagram.com/p/CTuDV8Ev7MY/?utm_medium=copy_link
.
.
.
@mandy.english_
#曼蒂英文 #101句公式打通英文口說力 #英文會話 #生活英文 #英文口說 #英文語錄 #英文單字 #英文筆記 #英文學習 #英文法 #英文補習 #學英文 #英文課 #英文書 #英文檢定 #英文考試 #多益 #托福
同時也有39部Youtube影片,追蹤數超過6萬的網紅楊家源,也在其Youtube影片中提到,新創五段活用「左手五指學習法」 https://www.youtube.com/watch?v=ra2r0rX4HkA&t=2970s 理解日語的被動形以及句子的生成與變形 https://www.youtube.com/watch?v=3xlMWXTg7lY&t=1700s 理解日語的「自動詞・他...
耐心造句 在 Facebook 的精選貼文
《住飯店學英文單字?》
有沒有哪個英文單字你本來不確定你會不會,
但住完飯店你就學會了呢?
之前聽過人家說住完飯店就學會shampoo這個單字,
有沒有很感人!
乾姐最近也有,
根本沉浸式來著!
so,
一定要來為各位上一堂英文課。
-
#事情是這樣的
最近住了一間飯店,
難得不想推,
所以名字姊就不講了🤫
房間的裝潢蠻漂亮的,
我們有被升等成套房,
空間很大,
還可以泡溫泉,
所以還算舒服。
但地點不好,
打開窗戶沒有景,只好關起來(喂);
早餐不是很好吃,
吃沒幾口沒有fu,只好再關起來(喂)。
但因為有個英文單字一直反覆出現,
讓老娘印象太~深~刻~
決定還是來給他一篇!
everybody !
在此向大家隆重介紹,
我們今天要學的單字就是👉🏻guarantee。
#這個單字如何使用呢
#讓我們直接來看範例
-
📍範例1
esan:「不好意思,請問隔天可以延後退房嗎?」
飯店:「嗯,我是可以幫你延後啦!但是,是因為我們今天的住房率沒有很高,平常的話,可沒辦法給你guarantee喔!🥴」
-
#沒辦法給你guarantee喔
#學會這個句型了嗎
#還不熟沒關係
#讓我們再練習一次
-
📍範例2
esan:「不好意思,請問可不可以給我兩顆乳膠枕?」
飯店:「那個,我們今天的案子有點多,很多案子正在處理,人蠻多的,所以沒辦法給你guarantee喔!🥴」
#到底是人多還是人少你搞得我好亂
#結果最後送來一桶冰塊
#乳膠枕至今仍沒有消息
-
#沒辦法給你guarantee喔
#學會這個句型了嗎
#還不熟沒關係
#我們再練習一次(很有耐心)
-
📍範例3
esan:「不好意思,請問早餐可不可以換成西式的?」
飯店:「看一下喔,如果有就給你換,但沒辦法給你guarantee喔!🥴」
-
好!
大家學會guarantee的用法了嗎?
住飯店就是有這種好處,
放鬆之餘還能學英文,
如果都學會了,
我們一起來試著造句看看吧!
「你問我下次要不要再去住這間飯店,我沒辦法給你guarantee喔!」
#請給分
#大家學會了嗎
#換你造句
#聽說這家的床是出名的好睡
#但姐睡起來腰酸背痛到底是有多不對盤
耐心造句 在 老ㄙㄨ的教育隨想 Facebook 的最佳貼文
#寫給認真的老師們
家長朋友在臉書上哀嚎,自從線上教學後,她的壓力已快破表......
朋友說,每份作業已經來來回回訂正不知道多少次了,但永遠猜不到老師心中預設的標準答案。只要沒訂正好的作業,就會被公布號碼,而且還會被罰寫。
已經寫不完的作業,再加上罰寫的作業,有孩子寫到半夜是常有的事情。而且一份作業來來回回的訂正實在是折磨人,孩子和家長真的已經被磨到耐心全失......
我只能嘆口氣,不斷的安慰朋友。
只是認真的老師們啊,真的要轉換心態,畢竟線上教學與實體教學有很大的不同。
以往在學校裡,只要沒交作業或是未訂正好作業的學生,我們可以從早到晚緊迫盯人,下課或放學後都留在身邊補完,一切自然而然都在掌控之中。
然而現在學生遠在天邊,再把實體教學的那一套搬到線上來,最終磨光了學生想配合、想學習的動機,學生從學習中逃走,也讓親師間彼此產生極大的怨懟.....
我常覺得當老師這職業,常讓人不知不覺落入「控制」的魔咒。由於有進度的壓力,必須掌握全班學生在同一進度裡前進,只要有學生脫離掌握落後了,就會讓人產生焦慮。
然而,我們必須往內心去探尋答案,看到自己到底在堅持什麼:是「堅持每位孩子都要學會」?還是「堅持全班要達成統一的標準」呢?
若是前者,「堅持每位孩子都要學會」,我們要告訴我們自己,畢竟每一位孩子是如此的獨特與不同,因此適合他的學習方式與作業形式,可能需要更多的彈性。
我們要自問:我們開出的作業是不是有不同的層次,有適合個別化差異的類別呢?孩子的作業標準,是不是可以有低標到高標的差異呢?我們是不是能允許學生寫出不同的答案?或用更輕鬆的方式,來引發學生的學習興趣,以建立他們的自學習慣呢?
若是後者,「堅持全班要統一達成標準」,則是教師這職業不自覺帶給我們的箝制。因為要管理一個班級,為達成效率,所以我們採用統一標準的規範。然而,當無法把全班要求在統一的秩序裡,會讓我們產生了焦慮,這種焦慮也會不自覺的轉移給學生及家長。
此外,我們要自覺,孩子遠在天邊,我們緊迫盯人的力道再也無法像之前一樣。
況且,現在有很多孩子沒去安親班了,再也沒有安親班可以協助他們寫出完美的作業來。
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究竟要如何消弭因停課而產生的認知衝突,改善親師關係呢?
1. 首先我們要重新調整我們的思維,要思考究竟什麼樣的學習方式,才是「對孩子最有效的學習」。
2. 「教完,不見得有教懂」,線上教學課很難兼顧不同程度學生的學習成效,老師往往教完進度了,學生卻沒有搞懂。
3. 線上教學比起實體課程,更需要時間進行「互動」。由於缺乏面對面的真實接觸,我們必須花更多時間,掌握「每一位」孩子的學習進度,並且不斷檢視與調整我們的教學節奏,而不是單向的把教學內容講完而已。
4. 「記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造」,認知是有分層次的,我們所開出的作業,是不是只在「記憶」及「理解」的低層次而已呢?是否忽略了能引發學生高層次思考的作業項目呢?
5. 達到教學成效,比起寫完作業來得更重要。能用口頭發表的學習,就不一定要出抄抄寫寫的作業。有趣又有效的教學方式,是孩子們最想投入參與的課室。
6. 還有,問幾個課文深度理解的問題,比起錙銖必較每個字的正確用法,更能促進孩子的思考;寫出文情並茂的短文,比起不斷反覆的練習造樣造句,更有應用練習的價值。
7. Quizizz、Kahoot、PaGamO都可以成為好玩的評量方式。或是透過遊戲化(例如大富翁、賓果)與統整化的學習方式(例如專題製作),來啟發孩子的多元智能發展。
8. 留意每位孩子獨特的學習需求,看到孩子的習得無助。有時候我會另外開單獨的會議室,讓那些有學習困難的孩子進入,孩子分享他個人的螢幕畫面,我再個別指導他。
9. 給予彈性,換成孩子可以勝任的作業內容。畢業前我曾開出畢業歌的錄製作業,有幾位在作業上跟不上或是缺交作業的孩子,這作業反而勝任愉快,早早交出錄音檔,成果相當用心且令人驚豔。
10. 運用同理心,進行正向的親師溝通。很多家長需要外出工作,卻得分神盯著在家上課的孩子。但並不是所有家長都認同線上學習的學習方式,有的孩子之前連自己的手機和上網時間都沒有;家中上網學習環境也多有受限;家長們也沒有像我們老師擁有專業的指導能力......
因此,我會請家長配合的是,陪伴那幾位網路成癮又沒有自律力的孩子。只要有交出作業、不逃學,我都會覺得這些小孩好棒棒。至於批改答案的對錯、或是作業的訂正,都在我的線上同步教學中指導完畢就好。
緊迫盯人,對學生而言,最終還是一種「他律」,而無法真正讓學生享受到學習的樂趣。學生學習得痛苦,家長又不諒解,我們也被消磨了熱情,這種的「認真」未免太不值得了?
我們的認真,應該要投資在最能帶動學生自主學習的層面上。既然線上的學習方式已全速前進,也許我們自己也要換成愉快、正向、彈性的心態,用有效率、能協助孩子自學的教學方式,來面對這一波停課不停學的劇變。
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#認真老師的內心也有諸多委屈
#下一篇來寫寫家長要如何同理老師好了
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