【睡前故事】預兆
在擔任夢想騎士志工一年多後,
我成為工作夥伴,
隨即在2015年的暑假跟團隊一起到了馬來西亞,
展開了為期半個多月的回饋之旅,
感謝曾經在挑戰時幫助、接待夢想騎士四代成員的朋友。
一行5人坐上借來的車,
從吉隆坡出發一路向南,
幾天後我們進入了一個小城市Mantin,
要找尋曾經接待夢想騎士四代成員住宿的家庭,
憑著兩年前的印象,
繞了許久,才找到那熟悉的住所,
安哥一看到我們就熱情吆喝著來吃榴槤,
這輩子沒吃過榴槤的我,
也因為這樣的熱情而願意嘗試看看,
後來才發現新鮮的榴蓮真的很好吃,
台灣進口的多為泰國榴槤,
因為長途運送的緣故,
香氣與甜度都已少了許多。
隨後我們與安哥、安娣一家人到外面用餐,
安娣見我面生,問起了我的背景,
我說:「自己以前是軟體工程師,後來進入非營利組織,才決定此生投入教育工作。」
安娣覺得我這人真特別,
竟然放棄穩定的工作不做,
忽然想到曾有一個朋友送了她兩本有關「華德福教育」的書,
安娣問「有聽過華德福嗎?」
我搖搖頭,直說「沒聽過。」
安娣拍拍我的肩膀說「教育很重要,我想要把這兩本書送給你,鼓勵你繼續為下一代教育努力。」
當下我聽了既意外又十分感動。
回到家中,安娣到了書房拿出兩本書,
放在我的手上,我很快的翻了翻,
才發現兩本書竟然都是台灣出版的,
我趕緊說,「既然台灣買得到,我拍照下來就好,安娣好好留著。」
安娣猶豫了一下,拍拍我的手說「好吧!那你回去一定要看看這些書,也好好加油。」
我給了安娣大大的擁抱,
謝謝她這麼的看重我。
一個月後,
我在日本認識了一個台灣女孩,
她的母親在華德福學校任教。
兩年多後的現在,
我已成為華德福師資培訓二年級的學生,
致力把所學應用在課堂與演講中。
「每當我們看著前方,總是看不清前面的道路,
但每當我們回顧過去,卻會發現一條清楚的軌跡,
於是,我們唯一能做的是聽自己心裡的聲音,並活在當下。」
學習聽心裡的聲音,
透過祈禱與靜心把一個個憂慮都放下,
感受生活中發生的預兆,
讓生命之流帶著自己前進,
走上自我覺察的道路。
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學探課程即將於11/22開課,
6堂職業探索課,也是一段生命成長之旅,
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在每個禮拜的第一天夜晚,
我們分享真實故事,
讓你學習覺察自我,擁有更寬廣的視野,
並成為你成長茁壯的養分。
圖 / 仁銘
文 / 阿智
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即便網路上已經能搜尋到許多文章
然而對於從教師角度出發的分享並不多見,在此就多數教師可能有的疑問稍做解答
以下訊息僅為個人意見,僅供參考之用!
另由於該教育模式在台灣仍屬開展實驗階段,變化頻仍,
故資訊更新有所遲滯謬誤之處請見諒
Q1:華德福學校到底是公立還是私立學校?
A1:基本上可分為公辦公營、公辦民營、民辦民營、非學校型態實驗教育或共學團體
1.公辦公營:可理解為公立學校
例如
雲林縣立古坑華德福實驗高中
https://tw.school.uschoolnet.com/?id=es00003779
桃園仁美華德福實驗國中小
https://waldorfty.blogspot.tw/
2.公辦民營:可視為半公立學校,原因後述
例如
宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高中
https://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/25783
3.民辦民營:就是私立學校
例如
台中市磊川華德福實驗教育學校
https://www.leichuan.tc.edu.tw/
4.非學校型態實驗教育或共學團體:
例如:
大地華德福(有從幼兒園到高中部)
https://www.motherearth.com.tw/index.php
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Q2:這些學校的教師薪資如何?
A2:公辦公營和公辦民營基本上比較一般公立學校,私立或共學機構的就要看老闆
但基本上是看能力給報酬
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Q3:在考這些學校之前需要先些什麼學分、考什麼證照或研習嗎?
A3:不一定,但有參加絕對是加分。
在華德福教育中教師的自我成長一般稱之為"師訓"或"工作坊"
前者一般花費時間較多、內容也較為深入,後者比較類似體制內的研習
然而絕大多數都需要教師自費參與,且所費不貲。
目前有對外開放師訓課程的有:
宜蘭慈心的財團法人人智學教育基金會所辦理的「華德福師資養成課程」。
前新竹教育大學、現國立清華大學的華德福教育中心所辦理的「華德福師資培訓班」。
(主要針對小學及以下教育)
台中海聲華德福教育「華德福師資培訓」。
臺北史代納所辦理的「一年在職華德福師資培訓」。
可參考這篇網誌:
https://littlefishmom.com/waldorf-education/2017_waldorf-teacher-training/
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Q4:那我去考試要準備什麼內容,筆試要讀什麼?口試呢?
A4:除了早期較不成熟的幾次甄試,現在多數的華德福教甄不會進行筆試
(或筆試不計分)
but.......,試教跟為應試教育而誕生的體制內教甄試教完全是兩回事
如果你沒有真正體驗過華德福的教學內涵(不是教學方法)而上台去
你大概只能期望這所學校缺人缺瘋了(很多華德福學校很缺老師)
那怎麼體驗?師訓、找有在華德福學校任教的朋友......
去找參考書基本上沒啥用
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Q5:我上了,然後呢?!
A5:如果你是一位希望考了上岸,就此幸福美滿等著擺老退休的話....早些回頭吧
華德福學校沒有課本,每位教師必須自編教材
沒有期中期末考,所以你要重新去認識"教學與教育的意義"
但是有著開不完的會議、寫不完的學生評量、畫不完的黑板畫、上不完的假日師訓
每個中文字都認識但完全看不懂也看不完的書......
有些華德福學校,教學行政兼導師是非常正常的事.....
(想想報免試入學時一週18節,五天下午四天會議的滋味,有些學校會開到六七點......)
有時在晚上會安排學生的戲劇公演、週末會安排慶典活動,
而且通常是"能力越大,責任越重",越有經驗的老師往往越忙,月休一日的不在少數
而因為教學方式、備課方式、上課時間與體制內學校大相逕庭
所以你會沒時間和心力準備體制內教甄.......!
所以你會沒時間和心力準備體制內教甄.......!
所以你會沒時間和心力準備體制內教甄.......!
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Q5:華德福學校是貴族學校嗎?
A5:我們全校的孩子家長收入比我一個代理教師高的大概不到10%吧
倒是需要申請各種補助的所在多有
台中的幾間收費確實是比公立學校高,
但我自從聽了台中某國際部一學期500K的精美價格後就覺得離貴族差遠了....
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Q6:學生不會考試,那將來是不是都要出國?
A6:這就是很有趣的觀點,台灣人整天在抱怨考試制度的無意義和教育訓練考試機器
但到頭來自己為人父母有能力幫孩子選擇的時候還是會選擇漂亮的文憑
簡單地用金錢和頭銜來衡量自我的價值
坦白說,出國的比例大概比北一建中低個五六七八九十倍吧.....
理由看Q5就知道了。
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暫時這樣吧(哈欠)
進一步資訊可上FB:台灣華德福教育運動 T.W.E.M.
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