『原音重現~努力推進大新竹！』
今天參與華德福幼稚園完工記者會，小英總統以及柯總召、林智堅市長針對大新竹合併發表看法，小編原音重現，歡迎一起聽聽 ＃小英總統、＃林智堅市長、＃柯建銘總召 怎麼說？！
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小編逐字稿～
「蔡英文總統」
近來大家在講的合併議題，希望因為合併促進區域發展，這個確實是攸關國家整體規畫的一個重大議題，除了要考慮民意之外，我們在法制面的配套措施，還有其他多處的考量，都必須有審慎嚴謹的討論，也希望大家透過參與跟討論，讓政策在形成的過程中可以更完整。
「柯建銘總召」
新竹縣市是共同圈生活圈、共同發展，雖然短暫拆開，現在林智堅市長倡議合併，新竹縣市要重新合併這個議題，不只要合併，還要合併升格，加速城市產業，新竹縣市永遠都是共同發展的生活圈。
縣市合併不是什麼新概念，為了大新竹發展，我們共同讓這座城市脫胎換骨，以城市發展以及國家戰略地位為主，讓大新竹計畫早日實現。
「林智堅市長」
新竹科學園區在半導體產業扮演戰略地位，面對全球供應鏈的重組，大新竹也是重組的時候，如此一來可讓竹科發展更加快速、也更具競爭力，這次新竹縣、市有這樣的共識，大新竹合併是時勢所趨，希望在大家共同努力下，讓大新竹合併升格直轄市，會更有競爭力。
總統在我擔任市長這段時間，不只對新竹市，還有新竹縣都在建設給予很多支持，尤其是大新竹的輕軌，也是在總統提出前瞻基礎建設，我們爭取相關經費。不過竹科基礎及硬體建設，遠不如其他直轄市。新竹市一年創稅1300億元，新竹縣6百億元，全國名列第五，站在台灣產業優先、新竹縣民、新竹市民福祉優先，合併升格為直轄市是大眾的期待。
華德福幼稚園 在 Re: [幼教] 請問有華德福體系的家長嗎？ - 精華區Preschooler 的推薦與評價
※ 引述《ponponma (朋朋媽)》之銘言：
: 一所華德福幼兒園。
: 但是有些讓我擔心的地方
: 1.我的孩子才2歲8個月，
: 該早些送去嗎？
我們沒見過您的寶貝，這個要園所老師來評估。
: 2. 孩子大概要會
: 自理到什麼程度才建議送幼兒園？
每一個園所的想法都不太一樣，而且也要看孩子的適應程度，
所以通常都會先安排試讀半天。
: 3. 有接觸華德福的先進嗎？
: 可否分享一下你的孩子
: 接觸此體系的環境後
: 有什麼改變嗎？
我們念華德福幼兒園約半年，後來我常出國出差，就只好轉學了。
其實我女兒覺得華德福學校挺無聊的，
因為她喜歡學新的東西，但華德福不教「知識」，
而是著重在孩子的身心穩定度、生活常規與自立，
不過那陣子她的情緒有比較穩定，
在學校體力消耗大，原本混亂的作息就開始固定下來，
開始能夠九點睡覺、早上八點醒來，
而且到現在都沒有再混亂過，這真的讓我感激至今。
我覺得你們要先去看看你們想去的那個學校，
因為通常華德福學校，都會非常需要家長配合和參與，
不管是孩子的作息、生活、學校活動....
家長要真的有時間、有心力、有堅持，不然家長和校方都可能會覺得困擾。
而且，就我看過的台北的華德福幼兒園，也不是都一樣，
有的幼兒園我們看過學校安排的活動，和老師談過之後，
就沒有再想去了....
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◆ From: 114.42.59.109
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作者: sandynew (sandynew) 看板: Preschooler
標題: Re: [幼教] 請問有華德福體系的家長嗎？
時間: Sun Sep 8 10:24:43 2013
建議先參觀，網路上搜尋評價。
每一家華德福運作的方式也不大一樣，場地也大小不一，
我們的兩個孩子目前在華德福體系第二個學期，
園內有托嬰，所以有的孩子滿月就送來了。
越小接觸的孩子，感覺性情更穩定，
自理能力是老師會協助引導的，
最需要擔心的是家長接不接受，
例如家中不要有電視、不要穿卡通圖案的衣服、不要打罵小孩、玩具以天然物品為主、
讓孩子8點準備上床睡覺、參與學校慶典或家長課程或協助學校事務、對孩子不說教、
飲食不要有零食、少帶孩子逛大賣場、少帶孩子長途旅行…等。
如果家長能接受，這樣學校家庭一致，孩子就可以很穩定的成長，
並且專注在創造性的遊戲，而不會被媒體形塑的卡通或市場常見的玩具干擾。
我們家孩子的改變包含：在家可以很專注遊戲不依賴大人、幫忙做家事、
能觀察大人做家事的細節(因為在學校常在看)、注意大自然的變化、愛說故事、
愛唱歌、愛練學校教的手指謠、對人熱情、能說自己的感受、學習說話有禮、
學習用好的方法處理衝突、會佈置場景演布偶劇、學習用餐前感恩、熱愛上學、
時常玩沙覺得滿足、認識很多水果及處理方法(在學校每天看)、手指靈活、學習編識、
想學大人磨木工、每天都會說很甜蜜蜜的話、畫畫越來越自由而不擔心別人的看法
、想看電視的欲望減少……
基本上，我們很喜歡華德福，孩子適應得很快，是我們家長還在努力適應中。
如果您看的園所沒有托育較小的孩子，就要留意是否只收3歲以上的，以及是否滿額了。
老實說，在華德福教育體系的孩子很幸福，而且該發展的能力是一樣也不缺，
如果擔心銜接小學的問題，其實就是上小學前一兩個月再來預備就好了，
因為那些智性的能力，在孩子預備好的時候，是可以學很快的，就怕壞了孩子的學習熱情
我們家哥哥有念一般幼兒園的小班、中班，很快就學會數字、注音符號，
但也很快就不想學了。
現在上華德福，學校不直接教數字、注音符號，
但孩子們為了解決生活上的問題，數數、分配的概念都會自然運用，
我們家哥哥還很愛去認同學的名字，所以也開始自然而然認字，
但華德福是不鼓勵過早智性學習，因為孩子所有的能量都應該用在發展身體、遊戲，
這也是為小學做準備呢！
如果有想討論的，再寄站內信吧！
※ 引述《ponponma (朋朋媽)》之銘言：
: 請教各位先進，
: 不曉得版上有孩子
: 正在華德福體系的家長嗎？
: 我目前住桃園平鎮，
: 看了一些華德福體系的教育書籍，
: 很希望孩子能回到比較自然、
: 原始的生活環境及教育方式。
: 我跟先生都很認同這樣的教育理念。
: 最近想送到八德的
: 一所華德福幼兒園。
: 但是有些讓我擔心的地方
: 1.我的孩子才2歲8個月，
: 該早些送去嗎？
: 2. 孩子大概要會
: 自理到什麼程度才建議送幼兒園？
: 3. 有接觸華德福的先進嗎？
: 可否分享一下你的孩子
: 接觸此體系的環境後
: 有什麼改變嗎？
: 4. 不曉得版上有您的孩子
: 在八德華德福幼兒園
: 畢業的家長嗎？
: 可否分享一下您這幾年的想法？
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◆ From: 36.234.123.119
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