繪本|安野光雅《進入數學世界的圖畫書》
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想收藏這套書很久了,終於等到特價,趕進放進購物車結帳,也想趁這個機會介紹它,萬一哪天絕版就很難入手了!(我真替它擔心)
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我非常喜歡安野光雅的作品,不僅書櫃上有一大排收藏,還從日本扛了好多原文書回來。不過身邊的朋友都知道,數學是我打從中學時期開始,最討厭、最害怕的科目了,如果當時的老師和同學得知我會愛上數學繪本,應該會感到很訝異吧!
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原以為大學選了文學院,就能逃離數學的魔掌,偏偏學校強制規定得選一科數學領域的通識課才能畢業,光想到計算機概論、統計學、微積分就覺得頭昏腦脹,該怎麼辦才好?幸好這時讓我遇上了洪萬生教授的數學小說課。
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這堂課顛覆了我對數學只有計算的印象,當數學與文學相遇,我第一次感受到原來數學其實是很奇幻且美麗的,《博士熱愛的算式》、《質數的孤獨》、《爺爺的證明題》......這些書讓我重新回想起小學時第一次認識這些公式、第一次從撲克牌遊戲中解開謎團的驚喜,而老師眼中閃動的光芒,更讓人深信數學之美就在我們的生活裡,只是以前的我拒絕去看見。
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不久,我在學校的圖書館內意外發現了安野光雅的繪本,包含《壺中的故事》、《奇妙的種子》、《10個人快樂的搬家》、《奇妙國》、《跳蚤市場》和《天動說》,隨後又相繼讀了「旅之繪本」系列、《童話國的郵便切手》、《狐說伊索寓言》、《喜歡大東西的國王》。
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《進入數學世界的圖畫書》也是在這個時期發現的,我記得自己初次翻閱時,最強烈的想法就是「如果這是我當年的數學課本該有多棒」,裡面有很多單元令人覺得有趣,但又有點匪夷所思,仔細思索之後才驚覺,原來這些概念也通通是數學!
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安野光雅年輕的時候曾擔任小學老師,直到日本福音館社長松居直的邀請與鼓勵,才開始走向繪本作家之路,他熱愛旅遊、閱歷豐富,作品描繪的範圍跨足歷史、藝術、童話、遊記、數學、科學、自然生態,可說是最能將人文與科學完美結合在一起的繪本創作大師。
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期待著能夠前往日本旅遊的日子快快到來,我可是迫不及待想造訪位在島根縣和京都的美術館,親眼瞧瞧他的原畫呢!
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《進入數學世界的圖畫書》(3冊一套)今日66折
https://www.books.com.tw/products/0010229078
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賴以威老師介紹安野光雅的作品
https://activity.books.com.tw/crosscat/show/A00000023149
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洪萬生教授的課程可以在台大開放式課程線上收看,推薦給大家。
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數學與文化:以數學小說閱讀為進路
http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/101S126
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#安野光雅
#數學繪本
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當我翻開這本書,我突然想起在歷史系大一大二的那些年被支配的恐懼......
每個科系都有各自的核心學科,像是會計系就有初等會計、高等會計;資管系藥學計算機概論、政治系一定要修政治學;至於歷史系的核心學科,莫過於「史學方法」(我大一時的課程則叫「史學導論」)。
這些核心學科都有兩個特徵,一:很重要,因為它是這門學科的核心價值以及基礎、二......很難搞!
像我羞史學導論以及史學方法時,每次上完課,我都會問同學:「ㄟ,剛剛教授到底說了些什麼?我怎麼都聽不懂?」
我同學則會告訴我:「我也聽不懂教授在說什麼。」
這其中完全沒有那種「唉呦,我好笨,我怎麼都不會」的那種假掰做作耍心機,我們真的是集體發矇,最好的證據,就是每次期中考,我們班沒有任何人拿超過80分的成績(對照其他科目,我通常都能拿到90左右的成績,這倒不是說我很厲害,而是大部分的教授其實給分算是寬鬆,只要答題不要歪樓,基本分數都有,然後接下來就是比文筆流暢度)。
順帶一提,有一次我史學方法期末考竟然拿到全班最高的92分,下課後我被其他同學包圍說:「ㄟ!你不夠意思ㄟ!猜到達題方向也不說一聲!」
我則回答:「我根本就不知道我寫了些什麼,這次會中完全是上帝保佑,不信,你看我平常都拿70出頭,我像是很了解這門課目嗎?」
(之後的幾次考試,我也用依然70的成績證明我所言非需,這樣說或許會讓我的教授趕到血壓高漲,但事實是.....我從來沒有聽懂史學方法,然後也不記得那兩年我到底被教了什麼內容,至於大一的指定教科書《歷史的再思考》,當初上課的時候我就根本沒看完,印象中,是連一半都沒看到的那種,而現在它仍靜置在我老家書櫃的一個角落,我這10多年可是從來沒移動過它。)
然後前一陣子出版社告訴我:「有本新書,聽說是寫給非歷史系的大眾閱讀,你有興趣嗎?」
於是我打開書本,赫然發現皮國立教授在書本一開始就說:「這是一本給大眾看的史學方法......」
我感到噁心,那兩年非常不清楚內涵的記憶被喚醒。我想到自己因為長相特殊所以常被教授指定發言,然後教授毫不留情地說我講話不知 所云;我想到自己花費時間讀書,結果考試拿低分,後來我放棄抵抗,以一種「我就爛」的心態考試,結果還是拿一樣的低分(也就是我怎麼讀跟沒讀是差不多的);我想到教授不斷強調史學方法有多重要,然後對著我們感嘆我們沒有一個人抓到這門課的精髓......
我闔上書本,決定逃避這一切內容。反倒是ㄕ母非常難得的跟我說:「ㄟ,這本書感覺很有趣,借我看好不好?」
或許這本書真的對非歷史系的人也特殊吸引力及幫助?總之,我毫不猶豫地借給ㄕ母,並跟她說:「慢慢看,別著急還給我(因為我還沒那個心理建設去挑戰這個我當年的夢靨)。」
好,說那麼多,接下來的話才是關鍵......抽獎機會來了!
這次的《跟史家一起創作:近代史學的閱讀方法與寫作技藝》,只要完成以下動作:
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#遠足文化出版
#跟史家一起創作_近代史學的閱讀方法與寫作技藝
#想當年我上完史學方法_很多時候我會這麼想_我好像沒有那麼喜歡歷史
#上課上到懷疑人生
#到現在也還在懷疑人生
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【#工程師之路】資工系vs資管系 到底哪裡不一樣?
常常有高中生用臉書問我「資管系、資工系到底有甚麼不同?」
今天,就要來帶大家一起解密啦✊!
✔資訊工程學系
資工系學的就是硬體、韌體、軟體、網路,
讀資工= 資管 - 管理 + 硬體
資工系通常不學管理學、經濟學、會計學、生產管理、人事管理、財務管理。
而資工系會學習的課程,來來,就讓我用親身經歷告訴你吧。
軟體課程:程式設計、資料結構、演算法、視窗程式、手機程式📱、人工智慧、資料庫、軟體工程。
韌體課程:嵌入式系統、系統程式、編譯器、作業系統、單晶片微處理器。
硬體課程:數位邏輯、計算機結構、電子電路、 FPGA。
網路課程:網路程式設計💻、 計算機網路概論 、無線網路等等。
✔資訊管理學系
而資管比資工多的就是關於「企業運作」的知識,資管系就是聚焦企業上,再加上程式在企業中的運用,包括管理學、經濟學、會計學、生產管理、人事管理、財務管理、資訊管理、程式設計、資料庫、 會計資訊系統、管理資訊系統、決策資源系統、 企業資源規劃 ERP 、供應鏈管理、電子商務等。
✔到底該怎麼選適合的系所?
最後,總結一下到底該怎麼選適合的系所?
我會很建議高中生們嘗試去寫程式,可以嘗試最根本的 C 語言,也可以嘗試近期興盛的 Python。
有些高中會教,有些不會,但是這個卻可以讓自己明確知道自己適不適合走資工。
如果覺得程式邏輯很有趣,就推薦選資工,將程式語言學個透徹。
如果對程式稍微有興趣,又想要學一些管理的知識,就建議去讀資管。
✔不論是讀資工、還是資管、甚至是企管系,
其實只要有心學習程式💓,都有機會可以當上工程師唷🙆♂!
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終於考完了~~
小弟我並非本科生
不過準備計概準備得有點心得
雖然不知道實際出來會幾分
但是寫考古題都有七八十分左右的分數
所以提供未來的人念計概一個好方法
我常常在這個版上看到很多人念計概囫圇吞棗
題目拿來就做
不懂就問
其實這樣是很沒效率的
而且我發現其實每年計概中
屬於計算的問題大概是10題左右
也就是說你如果把板上所有的計算問題都看懂了
其實真正拿到的分數不會非常高
我發現很多人認為98年的計概很難
老實說對非本科的我來說
98年的計概我寫起來還蠻順手的
因為我發現裡面很多的問題都不是計算題
反而是"常識題"
什麼是常識?
其實就是像憲法的題目一樣
一翻兩瞪眼.你會就會.不會就不會
看再久題目想再久答案都想不出來的
這也就是為什麼很多資工的本科會覺得98年的計概很難
我想或許是裡面太多記憶性的東西了
我們大學資工的教育似乎都是在計算和寫程式
反而對這種偏常識性的東西就不是很注重了
(也或著是這種東西太久沒碰所以就忘了.畢竟我不是本科生所以不清楚)
所以以下是我自己念計概的方式
希望對未來的人準備計概會有幫助
以這種方式準備計概應該不用1個星期
平均要拿到70分應該不是難事
(還是念到一個星期的計概理論上應該要超強??而我太遜了??)
總之我分析了一下考古題之後發現考題太多知識性的問題了
所以我建議大家去借一本四技二專考插大等級的"計算機概論總複習"
厚度大概會向大家考指考買的國學常識總複習一樣厚
可是裡面有很多測驗題所以不要害怕
接著就開始從第一章念過去
為什麼要買四技二專的呢?
因為裡面幾乎沒有計算題
布林函數的畫圈圈不會在這種書裡面出現
那我要這種書幹嘛?
從第一章開始念過去
一直念到最後一章
大概有八個章節到十個章節左右吧
看書怎麼編排
他會從電腦最基礎的地方開始教起
像是CPU是什麼.裡面有什麼東西(暫存器...).匯流排記憶體定址等等全部都會告訴你
有看過考古題的人一定知道這種東西很常考
但你背考古題還不如讓他告訴你有什麼差別
像今年的考題就有陷阱
只是背下來的人很容易就掛掉了
之後從二進位.網路(OSI.SET..).程式(xx導向.語法)....
這些東西都會清楚的寫給你看
因為是總複習
所以無關緊要的東西就全部不會寫
我相信從早看到晚花兩天以內要看完不困難
我邊看電視邊看花了一個星期看完的
只是要背下來需要一點工夫就是了
看完之後你的功力一定大增
拿到考題除了需要計算思考的問題之外
第一眼就能寫出答案的題目你應該就沒太大問題了
可是那些計算題呢?
我的做法就是和大家一樣在本版搜尋計概
然後從第一篇開始看起
每個計算題都看懂為什麼(布林.浮點數.pipeline...etc)
非計算題的如果沒有念到也要看懂為什麼
因為老實說這些東西有上版的人都會
你不拿這些分數就太吃虧了
而且計算題其實比常識題簡單
懂了就很難忘
打死都要學會
大致上就這樣吧
從四技二專的計算機概論總複習把背誦的題目拿到(每年都20~30題以上耶...)
再從本版把計算搞懂(剩下能把握的每年必考題.其實真的每年都出類似題...)
然後把考古題不會的.書上沒寫的.怎麼樣都不懂的.背下題目和答案
就可以上戰場了
我想這樣七十到八十分應該是手到擒來
當場忘記或是完全沒看過的題目就送他吧
總比C部隊還要高個4~50分左右
以上給如果提早一點準備
英文實力不夠堅強的考生可以衝衝看計概的一點方法
因為我就是那個英文實力不好
知道花一個月也不一定增加的了5分
所以決定花時間在計概上的小小心得
希望對大家有幫助
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◆ From: 114.32.71.168
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