✔️ difficulty 困難、艱難 (n.)
📍 a situation fraught with difficulty 困難重重的局面
E.g. A way out of the difficulty has not yet to be found.
擺脫這一困境的方法還沒被找到。
✔️ obstacle 障礙、妨礙 (n.)
📍 overcome every obstacle 克服每一個障礙
E.g. Laziness is an obstacle to his progress.
懶惰阻礙了他的進步。
✔️ predicament 困境、處境 (n.)
📍 in a dangerous predicament 處於危險的處境
E.g. The world is in a dangerous predicament.
這世界正處於危險的處境。
✔️ dilemma 困境、進退兩難 (n.)
📍 out of one's dilemma 擺脫困境
E.g. They try to find a way out of their dilemma.
他們正在試圖找到方法擺脫困境。
✔️ challenge 挑戰、質疑 (n.) (v.)
📍 meet the challenge 對付挑戰
E.g. The government needs to meet the challenge of rising unemployment.
政府必須對付日趨嚴重的失業問題。
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如果你關心LS成績,你要知道,世上大概只有兩種方法提升通識成績:
方法一,是自己研發技巧。如果你花3年時間,每天不斷研究通識出題規律,收集頂尖考生答卷,不斷日以繼夜分析、拆解、歸納、整理、反思,你可能也會知道一些獲取高分的心得。但你內心知道,這根本不可能,一般DSE考生根本花不起時間慢慢自家研發技巧,就算有時間研發,也或者沒有看穿遊戲的智慧和經驗。
方法二,是開「外掛」。「外掛」不外乎日校老師和補習。補習有快,也有慢。慢的方法是一星期一堂,每堂一小時十五分鐘,每個月派一本贈品配套「吊癮」,然後把最重要的技巧,放在最後一堂教。這樣的話,學生每個月都在交學費,但是學習的步伐,卻牢牢被補習老師控制。你想快,也快不了,你只能按照他們的進度,補一式一樣的課程。認真,如果全部考生,都拿同一套筆記,補同一個名師,能產生獨有的優勢嗎?實在看不透。
快的方法,是一次過獲得全套技巧教學。當你一開始已經把全套技巧拿到手,你可以解決兩個煩惱。第一,你不需要擔心每期交學費,因為你只需要付一次錢,補習費已經封頂,開支完全可控。第二,你不需要擔心被老師控制進度,當你想進步的時候,你一登入我地嘅網上學習平台,就能開始秘密練兵。這樣,你就可以重新掌握時間的主導權,用其他對手意想不到的方式追落後。
跟我們學通識的同學,都有一個共同願望,就是要快。我們為了幫你節省溫習時間,花極大量時間把課程濃縮,配上清晰明快的講解。我們的教育理念是:學生壓力已經好大,根本沒有必要花太多時間在補習,如果可以精簡一點,為什麼要拖長來教?如果可以用30小時完成3年課程,為什麼要拖30堂regular加厚筆記?如果可以善用科技,幫你節省搭車排隊時間,為什麼還要去center睇video?
時間是每一個考生最寶貴的彈藥,比任何配套都要寶貴。
考試如打機,如果可以選擇,你會選擇「開外掛」還是「由低慢慢打起」? 你懂的。
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