【犯錯無罪，失敗有理】
雖說「人非聖賢，孰能無過」，但很多人仍對「犯錯」這回事怕得要命。有時前思後想、作繭自縛，遲遲不敢邁出嘗試的第一步。
到底是什麼時候，我們被教育成「不敢犯錯」的人？
《讓天賦自由》的作者、著名教育家肯．羅賓森爵士（Sir Ken Robinson）認為，現時工業化的教育制度難辭其咎。分數主宰一切的成長環境，令孩子缺乏適當的嘗試和容錯空間，也扼殺了他們創造力。
「我們以懲罰錯誤的方式在經營國家的教育制度，告訴孩子犯錯是最糟的事。而結果是我們教出一堆沒有創意的人。」
所有「應該」走的路都被已經設計好，從課程、答案到答題模式，都有套標準規格。學生化身一隻隻鴨子嗷嗷待哺，上個天皇補習班、背背名言佳句，連作文出來也一模一樣。而「許多有天份、有創意的、聰明的學生自我否定，因為他們的專長在學校不被重視，還可能因此受罰。」
這些被修剪翅膀的孩子，終究學會在別人批評前，先自我批判一番。「當他們長大成人時，絕大部份已經失去冒險的能力了。」在以犯錯為恥的社會，工作時情願「少做少錯」。甚者會推卸責任、說謊逃避，拒絕舒適圈以外的新挑戰，自嘲一句「我就爛」。
認清怕犯錯的背後是對懲罰、責罵、譏笑的恐懼，肯．羅賓森爵士認為教育者的角色不該是指揮與控制，而是為孩子準備一種充滿可能性（包括失敗）的環境，助他們發掘個體才能以及迎接未來挑戰。因為生命並非直線，反而是富有變化。
沒有失敗的心理準備，也就永遠無法發揮獨創性。正如企業家、維珍集團的董事長 —— 理查·布蘭森爵士（Sir Richard Branson）所言：「人不是依靠規則才學懂走路，而是透過不斷的嘗試和跌倒。」
把錯誤視為學習與成長的機會，才能在眾多可能性中覓得新的契機。生命的軌跡各有不同，冒險何嘗又不是探索自己的過程。
讓天賦自由佳句 在 [心得] 教養書讓天賦自由的內在動力- 看板BabyMother - 批踢踢 ... 的推薦與評價
是否因發佈心得而有優惠: no
昨天收到幼稚園課後才藝的通知單，每一堂課的介紹都看起來很棒，訓練邏輯之類的，讓
我很容易有「既然都要在幼稚園等了，不如學點什麼吧？」的想法，也是負擔得起，要不
要全部打勾勾報下去。不過(摸摸口袋)，多花時間和金錢在這些課程上面，是否真有效益
？
最近看到的《讓天賦自由的內在動力》，就不認同這樣的作法。
本書的目標是培養一個自動自發的孩子，而要孩子能有內在動力，需要滿足孩子以下三種
基本需求
自主感
勝任感
連結感
關於自主感
本書列了六個理由來說服爸媽不要掌控小孩。
其中，我覺得最重要的是「爸媽並非永遠知道怎麼樣最好」。這類的例子大家一定看過很
多次，我們父母有辦法在我們小時候就預料到Youtuber這類新興的職業嗎？如果不行，我
們又為什麼會有那麼有自信地幫小孩安排他們該不該學什麼呢？
我自己很喜歡看xx學習法之類的書，常會提到「錯誤」的重要性。最近準備台語認證考試
，我讀書的方法常常是有基礎之後，就開始找題目寫，錯誤會讓我意識到我哪裡還要加強
。孩子的成長也是一樣，放手讓他自己試試看，他才能夠有修正方向的能力，這也是其中
一個理由「智慧來自於經驗，孩子需要練習做決定」。
那麼，什麼叫做讓小孩自主呢？並不是撒手不管，書中有提到哪些狀況父母該要介入，並
且提供引導的範例。提供小孩資訊讓他自己選擇，也要讓孩子清楚知道有事可以找爸媽，
爸媽是後盾。以學齡前的幼兒來說，每天閒暇時間想要做什麼、衣服穿哪一件，都是練習
的機會。
關於勝任感
勝任感是一個很容易讓人誤解的詞，光看字面上會以為要幫孩子清除障礙，讓他事事成功
。其實勝任感是指「感覺得到」自己能夠掌握狀況，我自己的理解是，孩子相信他的努力
是能有成果的，這方面父母可以做到的就是以鼓勵努力代替讚美天賦。
關於連結感
《與孩子的情緒對焦》中有一個概念是，小孩能發自內心配合父母的理由，就是他信任父
母、相信父母為他好，所以父母對孩子有影響力。本書也舉了類似的例子，當孩子跟老師
關係好的時候，孩子會願意為了老師而用功。給予孩子無條件的愛，孩子也會認同父母的
價值觀與目標。
除了用以上的觀念去培養小孩的內在動力，也要注意別讓處罰降低了孩子的內在動力，即
使是獎勵，也要非常小心的運用，免得孩子沒有好處就不願動作。
家長們可能會擔心，如果我都不管孩子，也安排少量課程，孩子不會落後其他人嗎？本書
也回答了這個問題。讓孩子玩自己想玩的，在小時候體驗進入心流，可以增加專注力跟動
機。要進入心流，從事的活動必須有挑戰性、不能太簡單或太困難…（其實不去管小孩的
話，他們自然會去找這種難度自我挑戰）。從小打造熟悉心流狀態的大腦，長大發現志向
之後可以迅速進入狀況。
另外，少安排課程類活動，允許小孩無所事事，放任心思漫遊，才能把平時沒有發現關聯
的事物串起來，也才能夠創新。家長也必須以身作則，將睡眠充足、正確的休息、不沉迷
3C的觀念傳達給小孩。
另外有一個很有意思的比喻可以分享給容易受影響的父母，「常有人在比5歲的孩子擁有7
歲孩子的能力，但有看過26歲的人在說自己有28歲的能力嗎？」
很多事情放到整個人生來看，其實都頗為無關緊要。
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