再次重返 #亞洲藝術品交易中心 的契機，台灣等了20年。
球來了，當然要打！
由 黃國書黃國書委員領頭，我和 林楚茵、 伍麗華｜Saidai / Reseres委員共同召開公聽會，促進部會與藝文界共商 ＃後疫情時期藝術品市場如何振興。
事實上，我跟 文化部、財政部、法務部的「纏鬥」不是今天開始，為了開拓台灣藝術品交易市場的出路、接軌國際，思瑤五月起就提案修正《 #文化藝術獎助條例》，匡正現行稅賦制度對藝術產業的不友善。
說來遺憾，2001年政府將藝術品交易稅率提高、相關程序複雜化，無疑是「自毀行為」，台灣曾穩坐亞洲藝術品交易中心的寶座，自己拱手讓給香港，近幾年更大敗給北京、上海和急起直追的新加坡。
台灣有一流的收藏家、豐沛的前輩畫家作品、自由的創作環境、穩健的金融體系，但錯誤的政策讓優秀的主場優勢 #整組壞了了。
既然制度問題顯而易見，為什麼還二十年來遲遲改不了？
說到底，還是因為 #防弊重於興利 的保守心態，讓財政部、法務部總拿「為富人逃稅」當藉口，把「稅賦正義」無限上綱，動輒把正當健康的藝術品交易市場，當成逃漏稅大戶或洗錢集團來對待。
我要說：「稅，收得到的才叫稅！」過嚴的防賊稅賦條款，摧毀了市場，少了交易與收益，何來稅收？
台灣每年藝術品交易的稅收不過2000萬，「為了區區兩千萬，放棄了數十億甚至百億的國際藝術市場，划得來嗎？」
現在機會來了！
美中貿易戰延燒、反送中運動持續、加上疫情造成國際經貿活動停擺，台灣最大的競爭者中國及香港已喪失原有的競爭條件。
20年前台灣白白葬送的藝術交易龍頭寶座，現在一定要 #加倍奉還！
機不可失，時不再來，我主張政府全面檢視法規，系統性、分階段完成藝文產業管制的鬆綁與轉型：
◈ 修正《 #文化藝術獎助條例》，讓文物或藝術品之交易採 #分離課稅 方式徵納，並一併免徵畫廊、藝博會營運者之5%營業稅
◈ #輕稅簡政，專案檢討藝術品拍賣交易各項稅務、通關之相關繁複作業，簡化行政程序
◈ 研議新銳創作者之作品所得納入個人所得稅免稅額
◈ 建置 ＃國家藝術購藏基金，國家帶頭收藏台灣藝術家作品，並活化各館所間經費運用與典藏品流動，增加彈性
◈ 強化公立美術館捐贈管道
◈ 加強文化主管機關 ＃對視覺藝術之補助比例，矯正過去偏重表演藝術等特定領域之補助失衡現象，扶植視覺藝術創作
◈ 推動 #藝術品鑑價及鑑定制度，完善藝術金融資產管理系統
謝謝與會各部會正面回應會中所提之各項建議，下會期思瑤可望擔任教育文化委員會召委，我一定將重振台灣藝術品交易市場的重責大任，作為優先任務！
＃後疫情、 ＃後送中 的時代，是台灣的機會之窗。由 #政府點火，搶回亞洲藝術品交易中心，Just do it！
運動健康管理系出路 在 [問題] 運動管理學系未來出路? - 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
禮拜一得知弟弟上"國立臺灣體育學院-運動管理學系"全家幾乎都感到反對，並希望他重考
但他仍堅持自己喜歡這個科系，
目前很想力勸他重考，但老實說自己不清楚這個科系未來出路，
所以也沒什麼立場反對，
本想藉由網路資訊讓自己站得住腳，
但發現網路上的資訊基本上也都很官方，甚至有點像在畫大餅...
所以想上來問一下是否有人本身就是這個科系的學生
或是從朋友方面得知有關這個科系的相關資訊
現在真的很替弟弟擔心!!!
還請板友們幫忙了，感謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.36.63.92
我們有跟他說未來出路很難找，
加上他不知道自己真正喜歡的是什麼科系，所以我們一直勸他重考，
在我們軟硬兼施之下他只說他會考慮轉學考....
而且還說重考的科系一樣，只是想要到北部的學校，
聽到他這麼說我整個都傻眼了....
到底怎麼樣才可以讓他徹底清醒啊!!!
或是有沒有就讀該科系的人可以提供相關資訊，
不然我們真的超級替他擔心...
重點是他也不是體保生啊!!!!! 我快崩潰了 囧
※ 編輯: motley 來自: 114.36.63.92 (08/09 20:15)
但是現在的狀況是他自己其實也不是那麼了解，
只是覺得這個科系他是他喜歡的，
但他是否真的了解運動管理學系呢?
老實說我們都覺得他還不夠清楚，
所以才說上ptt問各位，
也不見得一定要持反對立場，
如果有人就讀相關科系，
在同樣不是是體保生的立場下已經確定自己未來的出路
那我們當然不會再那麼反對，
只是現況就是家人對這個科系都不熟，
又怕他是在不清不楚的情況下選擇的
尤其小大一哪會明白各科系學的內容
其實還是有很多人因為"國立大學"或是科系名稱好聽而選的
我真的很不希望我弟因為這原因才選擇這個科系，
而且現在重考還來的及，
最怕的是讓他讀了一年之後發現不適合...
另外我有看過他的的課程了
說不用運動也沒那麼誇張啦...
只是也是要修一些商業課程以及一些理論..
※ 編輯: motley 來自: 114.36.63.92 (08/09 20:55)
像是上課內容以及未來出路等等...
※ 編輯: motley 來自: 114.36.63.92 (08/09 23:09)
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