童欣輔導員由黃金圈理論切入， 訊問老師們一個情境題： 『在辦公室裡， 有一位 ... 童欣以「電影融入教學」的學習結構三扣環圖與電影內涵同心輪軸， ... <看更多>
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童欣輔導員由黃金圈理論切入， 訊問老師們一個情境題： 『在辦公室裡， 有一位 ... 童欣以「電影融入教學」的學習結構三扣環圖與電影內涵同心輪軸， ... <看更多>
#1. 黃金圈理論/法則是什麼？蘋果、TED演講者都在用的 ... - 行銷人
黃金圈理論 /法則是什麼？蘋果、TED演講者都在用的「黃金圈」圈粉秘訣！蘋果的品牌理念是「創新思考」，目標是帶給消費者卓越的使用經驗（Why）； ...
#2. 你在苦思怎麼撰寫商業計畫嗎？試試先用黃金圈理論(The ...
黃金圈理論 （The Golden Circle）是一個由Why-How-What組成的溝通架構。 Why 代表的領導者或品牌的理念和目標，How 是執行理念的方法與過程，What 則代表最終呈現出的產品 ...
#3. 為什麼全世界都在買iPhone？ 「黃金圈理論」顛覆慣性思考
黃金圈 是三層同心圓，由外到內分別是做什麼、怎麼做，與為什麼。最核心的「為什麼」，最能撼動人心，產生強大連結，但也正是語言最難清楚表達的部分。
黃金圈 法則是一種思維邏輯的形成，或許讀者已習以為常；或許從未聽過；也或許聽過而未曾運用過，筆者試著從理論到應用，以實例來嚐試帶領讀者跨出第一 ...
賽門西奈克揭開黃金圈理論，告訴你一個領導者該如何透過問「為什麼」激發員工創意，進而創造職涯與團隊的不凡。 你有沒有想過為什麼有些公司可以這麼成功 ...
十多年前，賽門・西奈克（Simon Sinek）在2009年一場至今仍相當受歡迎的TED 演講中介紹了「黃金圈」理論，講述偉大的領導人如何鼓舞行為。
嘉義女中在推動新課綱的最初始，就借用了黃金圈法則，先帶領全體老師 ... 也更進一步訂出完整的素養內涵（表1）。 ... 顛覆慣性思考的黃金圈理論，啟動你.
#8. 【信用累積】用初心故事喚起深層情感、召喚共同理念！（一）
受到黃金圈理論的啟發，我在推廣課程前，也會想想為什麼我要做這件事情？ ... 我的如何做是「讓成功的開課經驗能延續下去，讓有內涵、有專業、有熱血的人，把專業上的 ...
#9. 管理之黄金圈理论：让自己更值钱的5个能力 - CSDN博客
黄金圈理论 提倡用Why、How、What 三个圈来思考或决策，如图1-1 所示。 ... 或可靠性很高的假设；它是具体的描述，而不是笼统的说明；它富有内涵，而不 ...
在本篇文章中，作者对此进行了讲解和说明，换了一个角度带大家重新认识“黄金圈法则”， ... 最后，将所有内涵集中在表达上，与用户产生共鸣，真正做到内心所想和外在 ...
#11. 黃金圈理論分享 - 健康跟著走
使命、願景、策略….. 黃金圈，why、how、what. 我、我們？單兵或團隊？ 力量聚焦、成果累積(永續). 學務工作內涵包山包海？ 我們在忙 ... , ...
#12. 策略的陳述 - CJC 設計實驗室
如果你想創立自己的設計品牌，並販售自己設計的創意商品，請記得用「黃金圈」理論，傳達品牌價值與設計理念的重要內涵，以及多運用「口碑傳播」來作為商品的行銷宣傳，雖然 ...
#13. 很多人都在講“黃金圈法則”，今天換個角度重新認識
人人都渴望成功，卻鮮有人說得清楚通往成功的路徑，因此“黃金圈法則”給了一個通性答案，即那些事業有成的成功人士，思考問題的方式是按照Why—How—What， ...
#14. 臺北市立成淵高級中學附設國民中學110學年度彈性學習課程計畫
具體內涵. fflA1身心素質與自我精進. J-A1 具備良好的身心發展知能與態度，並展現自我潛能、 ... 能運用「靶心人模式」、「ORID」、「黃金圈」三項策略進行學習與互動.
#15. 什么是3W黄金圈法则？ - 知乎专栏
今天我们聊聊著名的营销顾问西蒙斯·涅克总结的“黄金圈”理论；即What, How, Why –黄金圈理论。 适用场景：思考的底层逻辑商业模式理论 ...
#16. 黃金圈法則golden circle作者沒教但你一定要懂的應用公式
黃金圈 簡單來說就是：依循Why>How>What三個順序去表達就能夠有效的影響聽眾的行為，他從生理學、Apple電腦、馬丁路德金恩博士、Nike等案例，向大家證明為什麼透過Why>How> ...
#17. [心得] 無限賽局- 看板book - 批踢踢實業坊
Simon Sinek 因他開創的「黃金圈」理論而聞名於世，在TED 介紹黃金圈的那場演講 ... 指的是博弈論，相當著名的「囚徒困境」即是賽局理論的內涵之一。
#18. 該如何抓準Z世代的市場呢? - deepView 深視數位行銷
... 時代，對自我能力與未來發展有明顯的焦慮感，重視內涵意義與特色，在消費選擇上追求品牌風格與品味。 ... 精準行銷的廣告投放策略：以黃金圈理論優化行銷活動成效.
#19. 童欣輔導員分享〈電影融入國文教學設計〉。 應居仁國文科 ...
童欣輔導員由黃金圈理論切入， 訊問老師們一個情境題： 『在辦公室裡， 有一位 ... 童欣以「電影融入教學」的學習結構三扣環圖與電影內涵同心輪軸，
#20. 誰說教改很混亂？從IPOF系統解析12年國教課綱(上) - 老師不上課
因此，Simon Sinek黃金圈法則看12年國民基本教育新課綱，其中 ... 體系是社會體系中的一個子系統，頓時想起Bertalanffy提出「一般系統理論」，故用 ...
#21. 中小學校長推動學習共同體的教學領導核心技術之探討（The ...
本文首先以 Why-How-What 黃金圈理論進行分析，發展出中小學校長帶領學校成為學習 ... 目次：, 壹、緒論貳、學習共同體的內涵與精神參、中小學校長帶領學校成為學習 ...
#22. 基于“黄金圈法则”优化小学Scratch课堂教学 - 维普网
论文服务：. 摘要："黄金圈法则"是一种思维模式,它引导人们认识事物透 ...
#23. 张瑞敏“中国品牌日”最新演讲：品牌的真谛是人的价值最大化
张瑞敏的这个开场，将品牌内涵提升到多数教科书式的定义之上。 在他看来，品牌首先要体现两种人的价值 ... 张瑞敏借用了西蒙·斯涅克的黄金圈理论——.
#24. 新北市立板橋國民中學教案食農教育教案設計成果內容表1 單元 ...
具體內涵. 綜-J-B2 善用科技、資訊與媒體等資源，並能分析及判斷其適切性， ... 運用黃金圈理論提出讓人願意將惜食行動落實於生活中. 的計畫：. (1) 說明黃金圈法則及 ...
#25. Category:經濟增長理論 - MBA智库百科
J续. 經濟增長黃金律 · 經濟增長不確定性 · 經濟發展階段論 ; L · 兩部門模型 · 羅默模型 ; N · 內生增長理論 · 內生經濟增長模型 · 內生式發展 · 內涵型經濟增長 ; P · 平衡增長 ...
#26. Light Blue Magazine & Newspaper News Presentation Template
黃金圈. WHY. HOW. How方式. What手段. WHAT. 透過夥伴關係的分享與協 ... 詮釋詮釋作品所表現的內涵,以了解作者想 ... 建立視覺理論與視覺文化實踐的具體聯繫,.
#27. 《Vista的小聲音》EP.6：六個方法，幫你培養靈感
這是經過長時期的投入、省察、醞釀，而成為的一種豐富的內涵，一項秘密的財產。」 ... 顛覆慣性思考的黃金圈理論，啟動你的感召領導力》的作者賽門・西奈克（Simon ...
#28. 【三好校園】苗栗縣卓蘭高中知識養分翻轉平凡人生 - 人間福報
她教導學生從認識報頭開始，再到大小標題、內文重點，讓學生有脈絡的清楚報紙內容，不僅符合黃金圈理論的閱讀理解，也吸引學生閱讀興趣。
#29. 壹、閱讀推動之理念、目標及組織架構
二、夥伴齊力建構希望/ 依據理念規劃實踐的閱讀推動短中長期程目標內涵. 「在變革中勇於承擔，讓教育的改變成真」嚴長壽曾如是說。在教育的浪潮之下，根據閱讀. 黃金圈 ...
#30. 「品牌故事」不只為品牌加分，更為品牌加溫｜品牌溝通
一個好的品牌，不能只有名字或是亮麗的外表，也需要有豐富的內涵。 ... 西奈克（Simon Sinek）在TED的演說上發表的黃金圈理論（The Golden Circle）。
#31. 企业数字化蓝图与行动指南》荣获“财资中国2022年度好书”
各类企业均可借鉴本书提供的数字化黄金圈理论框架、战略举措、顶层蓝图、发展路径、实践方法及行动锦囊，构建符合自身特色的数字化转型与创新的知识 ...
#32. 職場五力成功方程式: 跨國企業高階主管教您運用心智圖 ... - 誠品
... 動機）→What（理解）→How（體驗），以黃金圈架構幫助讀者速記、理解及應用一本 ... 了職場五大核心競爭力，簡單易懂又有深度內涵，也展現出惠普風範的創新價值。
#33. 一文講透：如何利用「黃金圈思維」解決80%的問題
如果你用黃金圈思維，先說「爲什麼的部分」，就反之有效，恰恰的激起了對方的「思考」。 通過這部分我們也能達到與對方的「認知」「情感」「痛點」「心理 ...
#34. 管理學：內化與實踐| 天瓏網路書店
第二篇管理的環境與管理思潮的演進第3 章管理理論的演進啟動管理－與管理 ... 第6 章規劃的內涵與目標設定啟動管理－倫敦所規劃的2012 奧運，用17 天 ...
#35. 法治教育與人權教學
黃金圈理論. 圖片來源http://boscoanthony.com/the-golden-circle ... (4)不是「理論」，是「行動」 ... 能運用思考工具分辨責任的對象、內涵及結果。
#36. 古代最完美的黄金饰品，莫过于埃及“黄金圈”_古埃及 - 搜狐
古代最完美的黄金饰品，莫过于埃及“黄金圈” · 马尤尤琥珀蜜蜡手工diy爱好者聚集地每天播报文玩珠宝相关知识，欢迎大家投稿，分享原创作品！ · 首饰文化多种 ...
#37. 老子道德經的現代解讀電子書by 王邦雄 - Rakuten Kobo
... 了新的時代意義，引領讀者認識、理解老子的思想內涵，更進一步洞悉生命的真諦。 ... 顛覆慣性思考的黃金圈理論，啟動你的感召領導力（新增訂版）.
#38. 第三章知識管理的理論基礎與相關研究
第一節知識的意義、內涵與分類：探討知識的定義，進一步瞭解資料、資訊與 ... 黃金木（2002）認為知識管理是以知識為主體的管理，透過人員、知識、.
#39. “淄博燒烤”的產品底層邏輯揭秘 - 華新要聞
恰逢其時，“淄博燒烤”的出現正是解決這個需求的產品，我們以西蒙·斯涅克的黃金圈理論來說明“淄博燒烤”這款產品是如何定義並推出的。 （參考Simon.
#40. 中國市場的蘇格蘭威士忌產業現況與未來 整合行銷傳播觀點
Marketing Communications》中，4C 取代4P 的新行銷理論，加入. Simon Sinek 黃金圈法則做出分析。 關鍵詞: 中國烈酒市場、蘇格蘭威士忌、整合行銷 ...
#41. 想享學：社交、料理、手作、嗜好，最懂品味的生活學習頻道
07章精準教養的黃金圈法則 ... 本書累積了近十萬個實際諮詢案例，提出48項天賦智能結合天性的創新理論，搭配「八大原智評量」、「48項天賦原智評量」，用最兼具理論與 ...
#42. 六個方法，幫你培養靈感- 網路行銷學習
這是經過長時期的投入、省察、醞釀，而成為的一種豐富的內涵，一項秘密的財產。」 ... 顛覆慣性思考的黃金圈理論，啟動你的感召領導力》的作者賽門・西奈克（Simon ...
#43. 学校召开2035发展战略纲要编制工作研讨会 - 辽宁对外经贸学院
... 学习《中国2035教育现代化》文件的框架构成与建设内涵，学习国家和省市 ... 持续打磨文稿，学习并运用黄金圈理论，清晰地回答“为什么”“怎么做”“做 ...
#44. 统一CI - 企业管理杂志社
几年前，美国Simon Sinek提出了著名的黄金圈理论，即“为什么，怎么样， ... 新上线的LOGO（如图2），大家都在讨论这LOGO好不好看，内涵深不深刻，字体 ...
#45. 防災教育課程與教學
黃金圈 法則：一種以目標為中心的思維方式， ... 多元智慧理論告訴我們孩子還可以從多方面去. 學習發展，. 有的『秀』技藝創意十足、 ... 伍、防災教育課程架構與內涵~.
#46. 1MCN - 五南官網
1.個案導讀:每章以近年來發生的國內外重要金融案例開頭，進而引申預擬探討的議題。 2.實際環境:針對每章演繹的理論內容，適時配合「知識補給站」來詮釋理論內涵，藉以提升 ...
#47. 賽門‧西奈克Simon Sinek《為什麼》系列
從國會議員到聯合國大使，從中小企業到微軟、美國運通等跨國企業，從好萊塢到美國國防部，只要是希望有啟發、感召能力的人，都希望深入了解西奈克「黃金圈」（The ...
#48. About - Sophia 好好說學院
二)、黃金圈理論：以前聽過這個理論，但不曉得如何應用在教學上，經由老師的實例操作，讓我能延伸到課程設計中！ 三)、POSE 架構：透過老師設計的表單，讓小組討論聚焦 ...
#49. 道德- 维基百科，自由的百科全书
道德（英語：moral；源自拉丁語：moralitas，即"举止，品质，适当的行为"）是依据一定社会或阶级（ ... 關於道德的本質和起源的哲學理論（即元倫理學理論，theories of meta-ethics） ...
#50. 《教育概要》
此題為教育行政理論中的基本概念，同學只要依循渾沌理論中的內涵闡述及對應教育 ... 民國百年時，教育部為了打造「黃金十年」之願景，於教育里程碑上創造了「中小學 ...
#51. 106 年交通事業鐵路、 公路、港務人員升資考試試題
四大核心價值的基本內涵. 在當時提出該教育報告書的背景中，面對未來黃金十年，我國的教育發展方向，將依據. 「新世紀、新教育、新承諾」三大願景，以及「精緻、創新、 ...
#52. 2022108 課綱高中數學pdf-大學國高中升學考試資訊
3W能力是『3W黃金圈理論：Why>What>How』 #永保好奇心. 3W思考問題的方式，終其一生都適用孩子在透過閱讀、學習、旅遊的過程中，如果能一直不斷的思考
#53. 地方節慶活動行銷之策略研究- 以苗栗桐花祭為例 - 客家委員會
銷策略等不同理論內涵作歸納與整合，有系統的建構出驗証架構的理論基礎，以. 利本研究對主題充分了解與釐清，提升研究成果。 本文所蒐集之資料，包括國內外相關學術 ...
#54. 第479章能者多勞-農媳的悠閒田園
麥小吉繃住笑，自己完全是胡謅八扯，一點科學道理沒有，半分卦術理論也沒有。南宮月卻驚呆了，居然從一條朋友圈信息看出這麼多內涵來。不甘心又問：“那你說，我會寫 ...
#55. 新时期城市群理论内涵的再认知
在系统梳理了中西方城市功能地域概念的内在关联基础上,论文认为,中国的城市群概念具有尺度伸缩性,与西方的巨型城市区域、巨型都市区和巨型区域概念是最为接近的。在空间 ...
#56. 北歐五國北角日不落冰島極地三大景觀公路16 天(EK) - 巨大旅遊
晶，公園內涵括著212 件雕刻作品、呈現超過650 個人生姿態，可都是與我們息息相關 ... 第七天冰島南部地區【玄武岩黑沙攤】－黃金圈之旅GOLDEN CIRCLE－辛格維利爾國.
#57. 家电向右，服装向左，生态品牌向前！-海尔集团官网 - Haier
前三次工业革命以美国的企业史学家钱德勒所写的《规模和范围》为理论基础。 ... 从黄金圈理论来看，海尔不是做服装的，但为什么引领了服装行业的工业 ...
#58. 【專訪】越測越不準？黃宏宇教授破解古典測驗理論瑕疵
而這些利用過時的「古典測驗理論」，所設計出的考卷，又為何能穩定佔多數？ ... 黃宏宇教授破解古典測驗理論瑕疵，釋放個人真實內涵. 【專訪】越測越 ...
#59. Yahoo奇摩字典搜尋結果
無法找到符合N号房资源㊙️呦呦69xx·cc㊙️htvxr9jeN号房资源w7ac6nysN号房资源㊙️在线69xx·cc㊙️N号房资源.F6X 的相關結果。請嘗試以下建議或輸入其它關鍵字。
#60. 不忘初心Start with WHY - 豆瓣
商家要提供产品服务之外的更高精神内涵方面的东西，提供附加价值，否则就容易陷入 ... 评分：8/10 整本书通过大量的举例，反复在论述其“黄金圈”理论。
#61. 大衛·哈維的學術生涯反思：我們是否在「反資本主義」的黃金 ...
大衛·哈維的學術生涯反思：我們是否在「反資本主義」的黃金時代？ ... 他在這裏進一步擴展了辯證法的理論內涵，藉助更多的社會學和人類學資源完善了 ...
#62. 数据驱动精准训练:理论内涵,实现框架与推进路径
通过文献梳理,逻辑推理,辩证分析等方法,对数据驱动精准训练的理论内涵,实现框架和推进路径进行了深入探究. ... 系统在预定义的类似“黄金标准”的模型基础上,采用深.
#63. 顧客關係管理企劃師－證照檢定題庫解答
的實證理論，整合成兼具理論與實務、具體可行的網路行銷專案? (A)市場、企業及消費者☆ ... 何種行銷決策的內涵？ (A)服務環境☆ ... (A)黃金商圈. (B)邊緣商圈.
#64. 產業分析期末報告主題：藥妝店產業
選擇店址的方法，. 可以參考快餐業的選址方法，即選擇人流量和人流流向的黃金交叉點。另外，白. 領聚集的寫字樓商圈也是藥妝店的潛在地址。白領年輕女士工作較忙，逛街頻率.
#65. 有趣的10大管理學理論：管理智慧的10大黃金法則 - Readmoo
文組出身，躋身男性為主的一流國際網路企業決策圈職場工作亮麗，也不保證人生一帆風順鄒開蓮不藏私的人生告白，即使充滿挫折，也要勇敢先說Yes！ 試讀.
#66. 讀＋科學
的理論、概念為學習內容，不容易引發學生學習興趣， ... 限制等相關內容. 圖2-4 PISA(2015) 的科學素養架構內涵 ... 靶心圖(The Target) 或黃金圈(Golden Circle).
#67. “淄博烧烤”的产品底层逻辑揭秘 - 腾讯新闻
伟大的企业都是从“Why”开始由内而外的持续践行黄金圈才不断成就自己的。 ... 展现淄博人的朴实、可信，让“好客山东”在淄博重新赋予新的内涵，让外来人 ...
#68. [楊佳翰]文創產品開發的創新模式分類(上)
此原因或可自圖1之產品內涵理論觀之，一般消費者評價產品價值時，係以基本 ... 然而，就文創商品而言，消費者購買之考量多係著重於外圈之附加與潛在 ...
#69. 成長性思維－學習 行動指南套書 - 親子天下Shopping
用45節課涵蓋成長性思維的學習內涵！ ... PART5 好奇心、創造力與品格第一課三十個圓圈第二課如何孕育想法第三課仁慈很重要第四課黃金圈第五課開發你的想像力.
#70. 國立臺中教育大學區域與社會發展學系暑期在職進修專班碩士論文
依據Gibbs（1963）人口空間集中演化五時期理論模式之第四時期，當大都市繼 ... 黃金時期。 ... 究內涵與趨勢作國內外比較分析的宋郁玲（2006）。
#71. 物理研究在台灣- 光可控的多位元記憶材料- 新聞訊息
量子概念的物理內涵與發展 ... 可是最早提出The Big Bang Theory (大霹靂理論)的可不是像Sheldon 這種傲慢自大又神經兮兮的怪胎， ... 荷蘭黃金時期的閃亮巨星:海更斯.
#72. 全球觀省思之二：『全球觀(國際觀) vs 在地化(本土化)』
而且「核心」的內涵，並不等同於「留守不動」，剛好相反，「移動」（mobility）將成為人人必備的能力。 ... 黃金圈理論WHY, HOW , WHAT !
#73. 杭州新航道简要介绍-杭州新航道学校
新航道历经18年时间，新航道以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情” ... 是最好的老师：青少年教育的黄金圈法则》，前者是国内第一部系统论述该理论的 ...
#74. 黄金K线理论_百度百科
黄金 K线的多空搏杀理论，指的是其核心就是研判K线时，必须从多空搏杀的角度去认知， ... 但真正能够重视它，弄懂它的含义并能深入了解它的内涵，而且能按照它的意图去 ...
#75. 大慈恩月光藏
聖黃金經大乘經 · 聖臨終智大乘經 ... 六十正理論釋 ... 正示就是立正確的內涵，那麼實際上立了以後，也許大家還有不清楚之處，所以還要來一個辨別。通常在教法當中說 ...
#76. 张瑞敏：海尔引爆物联网的四个“爆破点”，形成循环“黄金圈” - 亿欧
海尔的“人单合一”具体内涵是什么？如何拆分？如何“引爆”物联网？ ... 如果达到目标，我们还可以不停地根据时代变迁来循环这个黄金圈理论。
#77. 主題二：自我探索 - 職涯發展中心
Kelly 的個人建構論、Cochran 的生涯敘事理論以及Savickas 的生涯建構論等理. 論作為基礎。 ... 探索的內涵包含「想要」與「能要」兩個向度，探索的範疇包含過去經.
#78. 建構「老人長期照顧制度」之我見 - 社區發展季刊
上述理論所闡述之內涵在在反映出現代之家庭事實：(1)不能單依賴女性來擔負照顧 ... 年起開始推動全國性「黃金計畫」（Gold plan）；此大手筆作法引起世界各國之矚目。
#79. 校長室- 潮音國小 - 桃園市政府教育局
社群學習-善用雁行理論，帶動教學合作關係。 (1)運用課餘時間微型學習。 ... 黃金圈思維-教育的核心是學生，在校務經營中時時省思Why、How and What。
#80. 讀家補習班司律二試刑法重點講座講義編者：楊過
五、學說見解：區別理論(義務內涵理論). 此說從保證人義務類型出發而以之作為區別不作為正犯與幫助犯之基準者。倘若. 具保證人地位者係違反保護義務而不阻止他人犯罪， ...
#81. 本期主題中小學課綱修訂的展望 - 臺灣教育評論學會
有國內外課程研究理論依據，(三)以學生作為終身學習者為核心的課程發展： ... 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的各教育階段核心素養具體內涵，依.
#82. 文化是被玩出來的？！談赫伊津哈的「遊戲魔法圈」 - 哲學新媒體
人類、文化、魔法圈. 姑且不論這些理論本身的適用範圍與缺失，專家們關心的是藉由遊戲行為後，人類到底可以獲得什麼。
#83. 從唯物史觀看馬克思主義方法論的途徑分析及其系統反饋
身的角度，來探討/ 解讀馬克思主義與時俱進的理論品質，在經濟基礎跟上層建築 ... 它也就不是資本了，就像黃金本身不是貨幣，砂糖並不是砂糖的價格.
#84. 黨課，這次真正“破圈”了--旗幟網
... 出發，注重大眾化形象化闡釋，力求講透、講實、講活黨的創新理論。 ... 犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”這32個字的深刻內涵，引導聽講人從 ...
#85. “2022中国（烟台）国际黄金论坛暨招远市第十五届黄金节开幕 ...
中国经济网招远8月28日讯 今日，由中国黄金协会主办的“2022中国（烟台） ... 丰富黄金金融内涵，引导黄金产业融合发展等议题进行深入研讨，为黄金行业 ...
#86. 歷年名言佳句 - 國立暨南國際大學圖書館
序號 佳句 作者 登錄號 索書號 展示日期 3 讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫 C211498 830/8565:2 90圖書館週 8 讀書欲精不欲博，用心欲能不欲雜。 黃庭堅 C045164 192.8/8629 91圖書館週 11 有田不耕倉廩虛，有書不教子孫愚。 白居易 92圖書館週
#87. 何謂行銷策略
事實上，在行銷理論與實務上，使用人口統計變數進行市場區隔的有效性已獲 ... 基本上，他主張的「黃金圈」，主要是由三個圈圈所構成，由最外圈開始.
#88. 音像藝術形式與內涵
有關電影音樂的理論很多，大致說來，一派人認為音樂應該堅持原有的意 ... 離去時，在水裡留下點點黃金，眾人目光不放在功勞最大的小千身上，反而專.
#89. 公平交易法規
間、實施之成功或失敗機率及其科學理論根據。 ... 階段，其具體內涵則為水平競爭秩序、垂直交易關係中 ... 六）電視台如要求顧客購買黃金時段之廣告，須搭配.
#90. 與新課綱「慢慢」同行～課程發展策略與實務分享
以「專業社群概念內涵」為核心，提出教師專業發展策略，這概念與百齡強化學科 ... (1) 展開百齡亮點課程：專案專題黃金圈＋專題課程範本研討；(2) 課程設計基礎篇：重.
#91. 向AI提问，我是怎么做的？ - 36氪
我在查找各种概念时，会说chat-GPT帮我找一下，黄金圈法则是什么，谁提出 ... 或理论不一样的现象，找到那些让人想不通，觉得费解的问题，你能在AI ...
#92. 甲桂林廣告-關於甲桂林
審視建築內涵創造以人為本居住空間趨勢整合的自省時代. 台灣的房地產經過「奔騰十年」的黃金年代後，未來，甲桂林必須負起「居住品質」守門人的角色，重新 ...
#93. 影片推薦：《王牌特工》系列——我看過髒話最多的電影 - 壹讀
《王牌特工：特工學員》《王牌特工2：黃金圈》這兩部電影是以特工題材的 ... 的人來維持全球的生態，和滅霸的理論異曲同工，也是差一點點就成功了。
#94. 心智圖學習法套書2 (心智圖法理論與應用+職場五力成功方程式)
... 以心智圖思考優化工作模式，透過關鍵字和圖像記憶強化學習效果◎Why（動機）→What（理解）→How（體驗），以黃金圈架構幫助讀者速記、理解及應用
#95. 生態城市綠建築推動方案執行成效評估研究 - 內政部
用綠色內涵及再生材料之比例。 4.檢討修訂「機關優先採購環境保護產品. 辦法」調和環保標章建材類及綠建材標. 章規格標準，輔導綠建材標章產品納入. 第一類產品範疇。
#96. 4-國民中學生涯檔案.pdf
以協同輔導活動教師，結合生涯發展理論、學校生涯發展教育課程活動及學生需 ... 生涯檔案的內涵主要依據生涯規劃模式為理念進行設計，內容含括上述三大.
#97. 心智圖學習法2套書(心智圖法理論與應用+ 職場五力成功方程式)
◎Why（動機）→What（理解）→How（體驗），以黃金圈架構幫助讀者速記、理解及應用 「心智圖法是種懶人成功術，可以改變工作者思考與做事方式，讓大腦CPU1顆變4顆。」
#98. 正念- 情緒調節與心理健康之關聯性探究
Commitment Therapy, ACT）的理論中被提出，他們應用正念及接納歷程、承諾 ... 究所引用的正念內涵，且其亦是對於心理、情緒等狀態的有效預測工具，可分開.
黃金圈理論內涵 在 [心得] 無限賽局- 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
作者簡介
《無限賽局》一書由 Simon Sinek 所著。Simon Sinek 因他開創的「黃金圈
」理論而聞名於世，在 TED 介紹黃金圈的那場演講有 5400 萬餘次的觀看。同時，Simon
Sinek 在 2019 的 Thinkers50 （全球管理思想家排行榜）中排名第 11 名。其餘的暢
銷著作有《先問，為什麼》、《最後吃，才是真領導》等等。對 Simon Sinek 有興趣的
朋友，可以參考看看他的個人網站。
書籍簡介
《無限賽局》的原文書名是《The Infinite game》，其中「賽局」二字是「Game」的翻
譯，但跟賽局理論（Game Theory）所指的「賽局」不盡相同。一般的賽局理論，指的是
博弈論，相當著名的「囚徒困境」即是賽局理論的內涵之一。
本書的賽局，指的是一種無限存在的情境，你可以用「無限價值」、「無限人生」或「無
限想法」等字詞來理解。換句話說，本書的賽局並不是專指兩人或多人的博弈，而是指一
種「無限」，也就是「沒有自我限制」的人生觀。
本書分為 11 個章節，每個章節都從正面或反面帶領我們認識無限賽局中的無限思維。我
從中汲取幾個重點出來跟大家分享，首先是介紹無限賽局的意義「無限賽局：無限思維就
是長期主義」，再來是書中有關無限思維的實例：「無限思維：三個具體故事」。最後，
我在心得末放上了我閱讀本書時做的章節筆記，歡迎對本書有興趣的朋友參考。
內容簡介
#無限賽局：無限思維就是長期主義
在《無限賽局》一書中，作者提到所謂的無限領導者都擁有無限思維。那什麼是無限思維
呢？就是相對於有限思維的一種思考模式。有限思維指的是，在一段時間內決出勝負，例
如一場籃球比賽就是有限賽局，在場上的球員和場邊的教練的頭腦裡就是有限思維。
沒錯，你應該發現了，擁有有限思維不是壞事，甚至該說是一種人性。從小時候開始，各
種樣式的競爭就存在於我們身邊，以至於我們太習慣於分出勝負，而鑑於我們都活得好好
的，說明這顯然不是一件壞事。但如果我們把這個傾向再往前推一點呢？例如，為了贏得
這一場有限賽局，教練是否可以讓球員吃禁藥？禁藥對於贏下這場比賽確實有幫助，但長
期來看，禁藥可能會破壞運動員的身體，或是使運動員的名聲大為下降以至於影響到職業
生涯等等。
以上便是一個無限賽局跟有限賽局的例子。我想你應該稍微懂的本書作者要表達的是什麼
了，長期長期長期，本書舉著的便是一面長期主義的告示牌。而這種長期，自然不會只有
在運動賽事上可以應用，作者也舉了大量的商業範例來說明：對於企業來說，有限賽局指
的是這一季、下一季的資產負債表，或是暫時的股價波動；無限賽局指的是在為了達到符
合企業使命，公司付出的努力。具體來說，有限賽局奉行股東價值最大化或利益最大化，
而無限賽局則服膺於自己的號招與偉大使命。
在管理、解決問題、團隊文化的層面，無限思維與有限思維也存在著差異。作者以警察文
化為例，說明好的領導加上信任的團隊，可以讓團隊把工作做到最好，打造出解決問題的
文化，而不是隱藏問題的文化。舉例來說，如果你是警察的主管，而你這一季的目標是讓
市區交通更為安全，那你該如何下達指令呢？
你下達的指令與你抱持的思維息息相關，也會相當程度地影響下屬的行為。舉例來說，在
事故頻繁的十字路口開大量罰單，是一種解決方式；想辦法減少事故，又是另一種解決方
式。做個總結，理解無限賽局，運動無限思維的方式其實意外的簡單：把時間線拉長，用
長期主義的想法思考就好。不急著求成，也不要過於在乎目前的利益得失，唯有走上符合
長遠目標的道路，才是擁有無限思維的人會做的事。
#無限思維：三個具體故事
透過上一段的敘述，我相信你已經理解了無限思維就是長期主義。但沒有實際的例子以及
具體的作法，或許會令你覺得難以運用這種無限思維。所以我在下方列舉三項書中提及的
實際案例，個別說明其應用無限思維的例子。第一個是有關 CVS（一間美國連鎖藥局）追
求正確的故事，第二是蘋果發展 Mac 的前置技術的故事，第三個我以柯達公司作為反面
事例，說明執行無限思維會遇到的枷鎖還有負擔。
##CVS 藥局：做正確的事
在 2014 年 2 月，美國大型連鎖藥局 CVS 宣布，將在所有二千八百多家店內停售香菸與
其他菸草製品。
這項決定將使公司喪失每年二十億美元的收入，沒有競爭壓力逼著他們做、沒有社會運動
、沒有醜聞、沒有網路號招的健康活空。公司高層就只是因為販賣香菸不符合公司的核心
價值：「Helping people on their path to better health。」（不過 CVS 也沒有開放
美國以外的人民購買產品就是了XD）
我想沒有人會否認這是項偉大的決定，除了華爾街的分析師之外。CNBC 財經台的評論員
說：「這在童話世界可能會賺錢，但華爾街不是童話世界。華爾街不會說：『你知道嗎？
我要買 CVS 的股票，因為他們是好公民。』讓我來算算他們的每股盈餘，確實是變差了
。」
自然，接下來的故事是 CVS 的股票價格經歷了短暫的下跌，並且在計畫實施的八個月後
幾乎翻了一倍。先不論這個漲幅是否真的跟這項決策有關，至少這項決策帶來了實質的改
變：在 CVS 市占率超過 15% 的城市內，所有零售商的香菸銷量降低了 1%。換句話說，C
VS 成功了，他們真的帶領人們邁向更好的健康，而這正是無限思維在追求的事情：做符
合自我認定的正直的事，而不是做符合短期利益的事。
##蘋果的故事：做正確的事
關於蘋果的傳說很多，賈伯斯這個人基本上就是個傳奇。他很瘋狂，做過的事在現在看來
就像是有著看透未來的能力一般，但這則故事告訴了我們，其實賈伯斯也會犯錯，只是他
不在乎為了邁向正確，必須放棄的沈默成本。
在 1979 年 12 月，賈伯斯和主管們為了研究下一代產品，到了位於加州帕羅奧圖的全錄
（Xerox）公司的 PARC 創新研究中心。參觀時，他們發現一項名為「圖形化使用者介面
」（GUI）的技術，可以讓人們無需學習電腦語言就能使用電腦，只要藉由滑鼠讓螢幕上
的鼠標移動即可。
發現這項技術後，賈伯斯與主管們分享了他的想法：蘋果必須改變路線，投資 GUI。但其
中一位主管理性的說：「我們不能這麼做。我們已經在不同方向上花了數百萬美元以及無
數的時間。如果我們投資這個，會毀掉公司。」而賈伯斯的回答是：「我們不先推翻自己
，就等著別人來推翻我們。」
基於蘋果的核心價值是「賦予個人對抗大組織的力量」，我們有理由相信賈伯斯投資這項
技術不只是因為預見了其開創性的未來，更多的是這項技術能吻合蘋果的核心價值。當然
，我知道這種分析屬於事後諸葛，但無論是什麼原因使得賈伯斯願意拋棄已經花費的無數
成本，關於這項原因的分析一定都值得一看。
透過上面這兩則故事，我們應該就能清楚地定義無限思維，無限思維不是要你去做好事，
不是說一定要救濟群眾、發誓向善才是無限思維。無限思維指的是服膺於自己定下的承諾
，並且像這個承諾一步步邁進。當然，這項承諾在最一開始是否是善意的就需要另外討論
了。
##柯達的沒落：如果我們不做正確的事
柯達公司的成就相信不用我多加說明，還知道「底片」這東西的人基本上都聽過柯達的名
號。
「像鉛筆一樣簡單。你按快門，剩下交給我們。」這段廣告詞幾乎總結了柯達公司的願景
。在十九世紀末，幾乎只有專業人士或業餘愛好者才能攝影，普通人根本無法藉由攝像記
錄生活。但基於把攝影帶入大眾生活的理想，柯達公司不斷創新，陸陸續續發表了新的商
品：Celluloid 製成的底片、幻燈片投影機、底片匣、底片相機等等...。
一直到 1975 年，柯達公司的研發部門迎來了真正偉大的一項創新：數位相機。但是，柯
達公司的問題也就從那年開始了。若是基於公司的理念「使攝影更加輕鬆」，那麼數位化
勢必是柯達公司下一個進軍之處；但若是基於公司利益，顯然發展數位相機會壓縮到底片
相機的既有利益。那麼，該如何選擇呢？
柯達上層的反應是：人們絕對不會想在螢幕上看照片，大家都喜歡紙本，紙本沒什麼不好
。柯達也預測市場上有關數位相機的成熟約需要十年時間，不得不說預測的真準，在柯達
發明數位相機的十年後，日本公司 Nikon 才推出了可外接數位處理器的單眼相機。可是
，至此之後，柯達就漸漸喪失了業界的主動權。
當然，也不說柯達如果大力發展數位相機的話就不會在 2012 年宣布破產。歷史不容假設
，我們只能分析為什麼柯達公司會走到這步田地，況且柯達公司確實也沒有很失敗：在數
位相機蓬勃發展的幾年中，柯達也是依靠著先行發明數位的專利賺得盆滿缽滿（專利權在
2007 年到期）。但當我們從無限思維的角度來看，柯達高層被有限的短期利益（無論是
底片的利益或是專利的利潤）給綁住，而沒有朝著自己最初的願景努力，這終究會導致柯
達失敗的。
心得
我覺得《無限賽局》一書是 Simon 出版過的書中比較值得讀的一本。但本書的瑕疵也顯
而易見，Simon 總是喜歡用大量事例來論述自己的觀念，並且做出類似「你看吧，他就是
因為有執行我這個想法所以大有所獲」的結論。但我個人更偏好有專業實驗，或從反面角
度書寫的書籍。
本篇心得我試著保守的分享，我想表達一種「無限思維確實可能有用，但光憑這些例子是
無法證實這個思維有用處」的態度。書中除了無限思維之外，還有一些寶藏概念，例如團
隊的信任、流程的安排等等很值得一看，但由於跟無限思維的關聯性沒有那麼大，我就沒
有放進這篇心得中了。
最後，我附上我閱讀本書時做的章節筆記。對本書有興趣的朋友可以參考一下標題跟摘要
。
#章節筆記
第一章 有限賽局和無限賽局
本章說明有限賽局和無限賽局的差異。簡單來說，有限賽局指的是有勝負、有規則、有限
制時間的賽局，例如一場籃球比賽；無限賽局則指那些基本沒有限制的賽局，例如商業競
爭。舉例來說，在一個球館中，我們可以很簡單的判斷兩支隊伍誰贏誰輸，但在一份財務
報表的比較中，我們很難判斷哪間公司「真的贏了」商業活動。當然，市占率、收益的金
額可以判斷哪間公司「目前比較強大」，但強大並不等於獲勝。換句話說，沒有人能真正
「贏得」一場無限賽局。無限賽局的首要目標是不停玩下去，讓賽局持續下去。本章有一
個例子很有趣，作者用其來說明蘋果公司具有無限思維：在微軟推出更優秀的競爭產品後
，作者同蘋果的主管說，他們出的 Zune 比 ipod touch 厲害多了，那位主管只是笑笑，
說：「我相信是的。」在這個例子中，蘋果主管具有無限思維，因此他知道無限賽局必有
起起落落，重點不在於一時的輸贏，而在於持續參加這場遊戲。在本章的最後，作者指出
，如果我們想以無限思維領導，要具備五項條件：推動一個崇高的信念、建立信任的團隊
、研究可敬的對手、準備好攸關存亡的應變、展現領導的勇氣。我自己認為無限賽局抽換
詞面後就是「長期主義」，本章舉的例子及其符合長期主義的思維。
第二章 崇高的信念
本章介紹無限思維裏五個條件的第一個：「崇高的信念」。崇高的信念，是對一個尚不存
在的未懷抱具體的願望；這個未來令人嚮往到人們願意犧牲小我，來實現這個願景。作者
說，一個崇高的信念，必須符合五個標準：支持一個理念、號招夥伴、服務導向、經得起
時間考驗、高遠的理想。 支持一個理念：崇高的信念，是我們支持並相信的事物，不是
我們對抗的事物，用正面肯定而非負面否定的手段才能凝聚能量；號招志同道合的夥伴：
崇高的信念就像一份邀請，讓我們能加入一群人，一起推動比自己更偉大的願景；服務導
向：對別人好，自己也受益。一個信念要符合服務導向這項標準，主要的受益者必須是貢
獻者本身以外的他人；經得起時間考驗：在商場的無限賽局中，崇高的信念必須超越我們
製造的產品和提供的服務。我們的產品和服務是用來推動信念的方法，不是信念本身；高
遠的理想：沒有用清晰的語言把崇高的信念寫下來，這個信念隨時間流逝被淡化或完全消
失的風險就會大大增加。崇高的信念就是一個遠大的理想與號召，是一個長期規劃的大目
標。
第三章 如何找到信念
本章舉了幾個不屬於崇高信念的誤區：登月計劃、成為第一、追求成長、企業社會責任都
不是崇高的信念。登月計劃是在無限賽局之中，一個大膽、激發人心的有限目標，他不等
於無限賽局；成為第一以及追求成長會造成負面的結果，把成長當作目標，為成長而成長
，就像吃東西只是為了變胖。錢是推動信念的燃料，但錢本身不是信念。成長是為了有更
多的燃料來推動信念。就像我們買車的目的不是為了能買更多的汽油，公司也必須擁有賺
錢以外的價值；企業社會責任也不是崇高的信念，懷著善意的有限思維領導者常有「賺了
錢去做好事」的想法，這與服務導向的無限觀點「做好事也會賺錢」是不同的。總而言之
，信念是一個遠大的理想，而不是數字或績效或一些偽善的東西。
第四章 讓信念傳下去
本章提出一個概念，組織的領導者通常被稱為「執行長」，但作者認為，在無限賽局中的
領導者如果把自己的職責定位為「願景長」（Cheif Vision Officer，CVO），就更能做
到他該做的事。這才是坐在戰略位置最前端者的主要工作，他們是願景的持有者、傳播者
和守護者。這個概念就像在《先問，為什麼》中，提到的擁有「為什麼」的人，以及負責
「怎麼做」的人。
第五章 企業責任 2.0
本章說明新的企業責任。舊的版本是傅利曼說的，傅利曼提出企業只有一個責任，就是創
造利潤。而作者認為，企業責任的定義必須要能：推動使命、保護大家、創造利潤。企業
的責任是運用意志和資源來推動比企業本身更遠大的理想，保護與企業相關的人群和土地
，進而創造更多資源，使企業能長久存續。只要對後果負責，企業可以依自己想要的方式
經營。實際來說，如果我們的目標是建立在未來能持續經營的公司，那麼我們必須停止自
動將股東視為所有者，主管也必須意識到自己並不是只為股東工作。股東應該把自己視為
企業的貢獻者，而不是擁有者；股東至上哲學和傅利曼對企業目的的定義，都是投資人自
己提倡、以此激勵主管優先考慮並保護他們的有限利益。這時，股東不像所有者，他們的
行為更像房客。可是公司的成功，應該要滿足所有參與者的慾望、需求和可望，而不只是
少數人而已。一家公司提供的價值越多，就有更多資金和資源可以進一步成長。資本主義
的意義不僅僅是繁榮成長（以功用、好處、金錢的角度來衡量），資本主義也與進步有關
（以生活品質、科技進步，以及人類和平共處的能力來衡量）。
第六章 意志與資源
本章說明意志和資源的差別，資源是讓組織持續健全的所有財務指標總和；意志是讓組織
持續健全的所有人為因素總和。很多領導者，甚至是出發點最良善的領導者經常會問：「
怎樣才能讓我的員工拿出最佳表現？」這是一個有瑕疵的問題，這個問題不是問我們如何
幫助員工成長，而是如何從員工身上榨出更多成果；但更好的問法應該是：「如何能創造
一個環境，讓我的員工能自然發揮出最佳表現？」這一章除了重申在《最後吃，才是真領
導》中「以員工為重」的概念外，還稍微引入了內在與外在動機來說明：員工為了外在獎
勵而全力以赴，以及因為內在動機而全力以赴，兩者的區別就像是傭兵與狂熱份子。
第七章 信任的團隊
本章令人驚艷！在本章作者循序漸進的提出信任這件事對團隊的影響，首先，要建立信任
我們必須先能放心表達自我，我們必須覺得脆弱可以被接受。沒錯，就是脆弱。在信任的
團隊，我們可以放心展現脆弱，我們可以放心舉手承認犯錯，坦承自己的不足，為自己的
行為負責並尋求幫助。作者說，有一位海豹部隊成員這麼形容：「我可能會把命交給你，
但是我會把錢或老婆託付給你嗎？」換句話說，我相信你的能力，不等於我認為你值得信
任。認識何謂信任後，接著是如何創造信任的環境，或是創造大家互相信任的環境是誰的
責任？答案很明顯是領導者的，領導者藉由適當的績效指標才能激發互相信任的環境。我
們必須改變觀念，體認到我們需要能同時衡量信任和績效的指標，才能真正評量某人在團
隊的價值。舉例來說在事故頻繁的十字路口開大量罰單，與想辦法減少事故之間，便是兩
種全然不同的績效指標。如果某人的表現差強人意或是行為對團隊產生負面影響，領導人
需要問的首要問題是：「他們可以被指導嗎？」做個總結吧，領導者要負責的不是結果，
領導者要負責的是要對結果負責的人們。好的領導者有時任務會失敗，壞的領導者有時任
務會成功。成功並不是使人成為領導者的原因，展現領導力才是使一個人成為優秀領導者
的原因。
第八章 小心道德褪色
本章說明「道德褪色」，簡單來說就是做不符合世俗要求的行為，例如壓榨消費者利益（
惡性漲價）或是操弄財報以逃稅等等。作者在這章給出了幾個有關道德褪色的理由，例如
委婉的措辭（參考董事會的兩種說法：裁員以至於毀掉員工的人生、縮減經費以獲得更高
的股東權益）、將自己脫離因果關係（作者以 Facebook 為例，馬克祖伯要求政府更新對
網際網路的執法標準，好像是因為沒有法規才讓她這麼無所不為）以及解決道德褪色的方
式，沒錯，就是無限思維，對作者來說無限思維就是一切的解藥：我們可能永遠無法達到
想像中的願景，但我們會一直努力下去。信念為我們的工作賦予了使命和意義，鼓勵我們
繼續為良善的目標奮鬥下去。本章提到一個有趣的管理模式，稱為「懶惰管理」：出現問
題、績效落後，有人犯錯，或是不道德的決策被舉發時，懶惰管理的主管會選擇增設解決
問題的流程，而不是給員工支持。這一點還蠻值得琢磨的，在 TOC 中，解決問題的方式
往往是刪減因果關係，找到核心問題，而不是「增加流程」來解決問題。例如，如果公司
員工一直有遲到的情形，那麼要做的顯然就不會是增加上下班的打卡制度，因為這不是核
心問題，但顯然強迫打卡是一個解決現象（而非解決問題）的好方法。
第九章 可敬的對手
本章介紹一個協助我們發展無限賽局的工具：找尋可敬的對手。可敬的對手指的是，他們
身上有值得我們學習的能力與優勢。對手這二字通常與競爭有關，而傳統競爭思維讓我們
採取要獲勝的態度，可敬的對手則啟發我們採取改進的態度。前者讓我們的注意力集中在
結果，後者讓我們的注意力集中在過程。作者以穆拉利接手福特汽車時的一場記者會為例
，在記者會上，穆拉利直說了：「我開的是 LEXUS，他是世界上最好的汽車」更甚者，後
來穆拉利買下了其他品牌的所有車款供高級主管試行。「我從來沒想要擊敗通用汽車或克
萊斯勒，」穆拉利說，「我們一直專注於自己的信念，把競爭對手當作參考基準，從中洞
察我們在哪些方面可以持續改進」顯然，他沒有想要擊敗對手，也沒有想要複製會抄襲什
麼，他只是在尋找進步的基準點。更明顯的例子是 IBM 和蘋果，當 IBM 進軍個人電腦時
，蘋果在報紙上登了「我們歡迎你，認真的」這樣的廣告，而確實，IBM 幫助蘋果把個人
電腦變成所有辦公桌上的必需品和每個家庭中的基本配備，但 IBM 為蘋果所做的遠不止
這些。IBM 的存在幫助蘋果以更清晰、更有說服力的方式來傳達自己是誰（蘋果拒絕使用
與 IBM 相同的作業系統），有一個蘋果主管是這麼說的：「他們是海軍，而我們是海盜
。」可敬的對手，或說是無限思維，會幫助我們改進和適應。穆拉利並沒有想著要推出更
多系列的車款，蘋果並沒有想著要抄襲或更大肆地進軍電腦市場，因為這些所謂的「顛覆
」通常是有限思維的結果。有限思維領導者常常錯失利用顛覆來強調信念的機會，相反地
，他們繼續死守有限思維，開始一味複製其他玩家在做的事，希望這樣會有用。作者以黑
莓機為例，在蘋果手機出現時，黑莓機沒有像上述蘋果藉由 IBM 重申自己如海盜般創新
頑強的精神，反而是放棄了自己的特色（工作用、企業用、政府用、安全性）轉而抄襲蘋
果的智慧型屏幕。最後，做個總結，為啥需要尋找可敬的對手？因為這會幫助我們不斷進
步。要知道，使我們得到今日成就的原因，不會幫助我們取得未來的成就，知道自己的可
敬對手是誰，是幫助我們改進和適應的最佳方法。
第十章 攸關存亡的應變
本章說明「攸關存亡的應變」，白話來說就是當公司業務發展到一個高峰，而世界產生改
變的時候，公司能不能順應改變（為了達成自己的信念），無論是否會損害目前的業務。
本章以迪士尼、蘋果與柯達為例。蘋果的故事很簡單，就是賈伯斯有天去參觀全錄 PARC
創新研究中心，發現一項新技術叫「圖形化使用者介面」（GUI），就是現在的電腦介面
（以前的人們需要學習電腦語言才能操作電腦）。離開 PARC 之後，賈伯斯說：「我們必
須改變方向」，而當時有一位理性的主管說我們不能這模做，蘋果已經在不同方向上砸下
數百萬美元和無數的時間了：「如果我們投資這個，就會毀掉公司」。但賈伯斯說：「我
們不先推翻自己，就等著別人來顛覆我們。」柯達的故事則是數位相機的產生，簡而言之
就是因為底片相機的利潤過於龐大，以至於柯達上層不願意推廣可能損害既有利益的數位
相機（雖然他們靠著一開始發明的專利也賺的盆滿缽滿拉）。總而言之，對於無限思維玩
家，應變是為了推動信念，即使這麼做會顛覆現有的商業模式，不是因為看到能賺更多錢
的機會而離開，也不是因為事業失敗才離開，而是找到更好的方式來推動他崇高的信念，
然後勇敢迎向冒險。但有限思維玩家則會為了保護現有商業模式而選擇不要應變，即使這
樣會損害到信念。我想這一章跟沈默成本多少有點關聯，而且是跨時態的沈默成本，也許
是「未來沈沒成本」（我自己創的）的概念吧。
第十一章 領導的勇氣
本章說明「領導的勇氣」。領導為什麼需要勇氣？本章以美國的一間藥局舉例，這間公司
（CVS）宣布了不再販賣香菸，因為香菸不符合公司的核心價值：「提供大家健康的生活
。」我想，沒有人會質疑香菸帶來的利潤是多麼可觀，而宣布這樣的政策就需要勇氣。想
當然，這間公司的股價硬生下跌了 1%，但第二天就反彈回來了，在計劃實施的八個月後
，股價更是幾乎翻了一倍（雖然我不知道股價上漲究竟跟這項政策有多大的關聯拉，不過
作者就這樣寫）。領導的勇氣就是對公司及領導者提出更高的正直標準，而非只在法律的
範圍內行事。而且，正直不只是「做對的事情」，正直是在大眾抗議或醜聞發生之前就採
取行動。當領導者知道公司做了不道德的事，卻在輿論爆發之後才採取行動，這不是正直
，那叫損害控制。簡單來說，領導的勇氣是願意為未知的未來冒險，而風險是真實存在的
。要調整一個月、一季或一年的決策很容易，但是要為了更遙遠的未來做決定就困難許多
。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 58.114.194.73 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/book/M.1627633914.A.561.html
※ 編輯: biemelo157 (101.12.88.249 臺灣), 07/30/2021 16:34:44
※ 編輯: biemelo157 (101.12.88.249 臺灣), 07/30/2021 22:02:12
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