疑難雜症萬事通
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李老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論以培養學生察覺並批判不合理社會結構的反思能力進而參與社會改造李老師的教學較接近下列哪位學者所提的教師圖像
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李老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論以培養學生察覺並批判不合理社會結構的反思能力進而參與社會改造李老師的教學較接近下列哪位學者所提的教師圖像
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