【~か】咖?卡? (適合N4以上同學觀看XD)
語調(イントネーション)
哈囉,今天本塾想跟各位分享表達日文句子的語調,
特別是在句尾,終助詞「~か」的使用,
有時要上升;有時要下降,
要是弄錯的話有可能會很失禮唷😂 😂
例如說,學生時代時有次翹課被日本老師撞見,
先生:「どうして昨日来なかったんですか。」
私:「すみません。頭が痛かったんです。」
先生:「そうですか。」
這時候如果是上升,表示質疑;如果是下降,表示確認、理解唷!
1.表疑問:
📌この方(かた)はどなたですか。↑
(這位是誰呢?)
2.表自問自答(沒有要問人的意思):
📌わあ、すてきです。これはいくらでしょうか。↓
(哇!真漂亮,不知道要多少錢呀!)
!後面經常以「でしょうか、だろうか」的形式出現。
3.勸說及邀邀「勧誘」:
📌一緒(いっしょ)にWubaiのコンサートに行きませんか。↑
(要不要一起去看伍佰的演唱會呢?)
4. 反問語氣:
📌そんなことを言えるでしょうか。↓
(真的會說那樣的話嗎?)
5.確認、理解:
📌「明日、学校は休みですよ。」
(明天學校放假囉!)
📌「そうでしたか。」↑
(是喔!!)
以上是本塾分享的表達有關終助詞「~か」的語調,
有機會跟老師確認你的「か」語調是否正確唷!!
歡迎底下留言來跟我們討論唷!
謝謝大家
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同時也有28部Youtube影片,追蹤數超過30萬的網紅Kevin's English Room / 掛山ケビ志郎,也在其Youtube影片中提到,1:08:09 〜 それぞれの運動会の思い出、の話。 毎週(ほぼ)月曜の21時から生配信をしています! 下記の固定のテーマでお便り(DM)を募集中です! 【お便りの送り方】 ※かけのインスタ(https://www.instagram.com/kake_ker )のDMに下記のテーマについ...
イントネーション 日本語 例 在 おしゃれキリ教室 Facebook 的最佳貼文
香港日語學習者應該一讀的文章,認真對待每一件事情包括學習正確知識最終得益的是自己。
至於「認真便會輸」的,只限於無聊事情以及面對惡意抨擊。
學習日語者須知的「令和」二三事
日本新年號取名「令和」對世界大多數人的生活都沒有絲毫影響,我們當作文化現象來看,古代帝王社會的習慣在日本保留並歷1300年從未間斷,像活化石保留至今,對創立年號的中華文化圈人仕確有一種懷舊情懷。今日中午開始「年號meme」氾濫網絡世界,所有的角度都被報導、分析過,我姑且也趁熱鬧找一些自己本行的角度寫寫。
首先是「令和」的讀音,可以讀成「れい」(漢音)或「りょう」(呉音),年號其中一個條件是要易讀,當然取較常用的漢音。接下來twitter有不少人問「令和」的accent究竟應用「頭高型」還是「平板型」?這在中英文都不是一個問題,但日本語的pitch accent決定了不同的字義,例如「以上・異常」「以下・烏賊」「以内・いない」「以外・意外」都是相反的pitch (留意不是漢語的tone)。
明治是「頭高型」,昭和、平成則是「平板型」。根據內閣府的消息:
//『元号法』および『元号の読み方に関する告示』にもとづいて定めているのは…アクセント(イントネーション)についての決まりはありません。ですので、自由に発音していただいて構いません//
即是説大家可自由選擇發音。但我根據在電視上聽安倍総理和官房長官兩人的發音,都明顯是「頭高型」(可以信我,我是語音學專家),我想應該可作爲正式發音的參考。(另外,今天看其他post亦見不少人仍然以爲日語的/r/ ([ɾ])和/l/是同音。切記,日語並無英語或漢語的/l/音。)
最後是「令」字的寫法,有兩種字體「𠆢+マ」和「𠆢+卩」,學習日本語的同學應該有很多被老師批改的經驗,究竟哪一個才是正確?2016年之前,香港多數的日本語教育機構都以前者爲正確,後者被視爲印刷體,考試寫了會被扣分。但文化廳2016年發表的「平成26年度国語に関する世論調査」提出了答案,提到日本人有1/3認爲前者正確,1/3認爲後者正確,1/3認爲兩者皆正確,即是説沒有必要強制地只接受外國人寫其中一個。詳細看報告内容,會發現其實主張寫前一個的人較年輕,寫後一個的多爲老年人(見附圖)。就是因爲這一份報告,好多日語學校都調整了漢字教學方針。
最後一提,與平成改元不同,現今天皇尚未駕崩;很多人都以爲今天開始使用新年號,其實要在五月一日才生效,不要搞錯。
參考資料
・J-CASTニュース
・Twitter
・文化庁 / 国語に関する世論調査 2016年9月21日 (PDF檔案)
http://www.bunka.go.jp/…/kokugo_yor…/pdf/h26_chosa_kekka.pdf
伸延閱讀: 翻訳道場《平成26年度国語に関する世論調査》報告
https://www.facebook.com/SinoJapaneseLinguistic/posts/395431083994532
イントネーション 日本語 例 在 Kevin's English Room / 掛山ケビ志郎 Youtube 的精選貼文
1:08:09 〜 それぞれの運動会の思い出、の話。
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ケビン、かけ、やまの大学時代の同級生3人組。
2019年12月から動画投稿をスタート。
主に英語系、音楽系、日常系などの動画を投稿しています!
笑うついでに、たま〜にタメになる時があるぐらいの感覚で観てもらえたら幸いです!
▷メンバー
・ケビン:アメリカ生まれ&育ち。高校生の時に日本に来て以来10年日本住み。音楽ではラップ担当。
・かけ:普通の日本人。Youtube,TikTokの企画/ディレクション担当。音楽では作曲とボーカル担当。
・やま:日本語以外に英語とフランス語が話せる。音楽では作詞、ボーカル担当。
イントネーション 日本語 例 在 Kevin's English Room / 掛山ケビ志郎 Youtube 的最佳貼文
1:27:00 〜 それぞれの「おふくろの味」の話
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主に英語系、音楽系、日常系などの動画を投稿しています!
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▷メンバー
・ケビン:アメリカ生まれ&育ち。高校生の時に日本に来て以来10年日本住み。音楽ではラップ担当。
・かけ:普通の日本人。Youtube,TikTokの企画/ディレクション担当。音楽では作曲とボーカル担当。
・やま:日本語以外に英語とフランス語が話せる。音楽では作詞、ボーカル担当。
イントネーション 日本語 例 在 Kevin's English Room / 掛山ケビ志郎 Youtube 的最佳解答
1:10:56 「インドカレーの日本語が話せない店員さんと心が通じ合ったあの日」
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