「老師沒教的日語文法!」
主題:桜?サクラ?
最近是日本的櫻花季,經常可以看到櫻花相關的報導,
問題來了,有時我們會看到日本人將櫻花寫成「桜」、有時又會寫成「サクラ」,這二種寫法有什麼不同呢?
↓
↓
參考答案
↓
↓
日文當中,在表示「動植物」名稱的時候,一般習慣以「片仮名」來表示,
例:
ツバキ(椿):山茶花
バラ(薔薇):玫瑰花
チョウ(蝶):蝴蝶
サメ(鮫):鯊魚
.
因此,我們時常可以在新聞報導中看到「サクラ」這樣的寫法,
例:
サクラが開花する。
(櫻花開了)
ヤマザクラ。
(山櫻花) 櫻花的一種
.
不過,若是和漢字詞彙連用時,則會固定寫成「桜」的形式,
例:
桜前線(さくらぜんせん):櫻花的開花區域
桜名所(さくらめいしょ):知名賞櫻景點
千本桜(せんぼんざくら): 比喻有很多株櫻花樹
.
以上、ご参考に~
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過7萬的網紅Co.慶応,也在其Youtube影片中提到,■チャンネル登録はこちら↓ http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=ryumc92 ■オススメお勉強ラップはこちら↓ http://www.youtube.com/playlist?list=PLGGiNF4ojvepiLQbtp6V...
サメ 漢字 在 音速語言學習(日語) Facebook 的最佳貼文
「老師沒教的日語文法!」
主題:桜?サクラ?
最近是日本的櫻花季,經常可以看到櫻花相關的報導,
問題來了,有時我們會看到日本人將櫻花寫成「桜」、有時又會寫成「サクラ」,這二種寫法有什麼不同呢?
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參考答案
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↓
日文當中,在表示「動植物」名稱的時候,一般習慣以「片仮名」來表示,
例:
ツバキ(椿):山茶花
バラ(薔薇):玫瑰花
チョウ(蝶):蝴蝶
サメ(鮫):鯊魚
因此,我們時常可以在新聞報導中看到「サクラ」這樣的寫法,
例:
サクラが開花する。
(櫻花開了)
ヤマザクラ。
(山櫻花) 櫻花的一種
不過,若是和漢字詞彙連用時,則會固定寫成「桜」的形式,
例:
桜前線(さくらぜんせん):櫻花的開花區域
桜名所(さくらめいしょ):知名賞櫻景點
千本桜(せんぼんざくら): 比喻有很多株櫻花樹
以上、ご参考に~
サメ 漢字 在 Co.慶応 Youtube 的最佳貼文
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【魚へんの漢字ラップ】
※サビ
魚×2(魚×2)
♪魚へんの漢字ぃ〜♪
<ラップ>
Co.慶応:魚へんに「周る」
と書くのは「鯛(タイ)」と読む
“いつも君の周りにいタイ”
って覚えよう!
モニ:師匠キモいっす。
Co.慶応:魚へんに「喜ぶ」
と書くのは「鱚(キス)」と読む
“僕がキスすると君は喜ぶ”
って覚えよう!
<トーク>
モニ:師匠ぉ。。。
オレレレレレレレレェ(吐く様子)
Co.慶応:おいっ!何吐いてんだよ!
モニ:イソギンチャクっす!
師匠ぉ、例文がキモいっす!
僕にやらせてください。
Co.慶応:できるの?
モニ:任せて!キモー!
Co.慶応:師匠だ!
<ラップ>
Co.慶応:魚へんに「交わる」
と書くのは「鮫(サメ)と読む。
モニ:“交際を迫っても冷めた反応しかもらえない師匠!”
って覚えよう。
Co.慶応:やかましいわ!
Co.慶応:魚へんに「春」
つけたら「鰆(さわら)」となる。
“春なったら君のハートに触らせて!“
モニ:どういう意味だよ!
キモすぎて意味不明だわ!!
<トーク>
Co.慶応:あーもう、うるさーい!
残りはスピードアップしていくからちゃんとついてきてね!
モニ:やだっ!!
<ラップ>
Co.慶応:魚へんに「参る」と
書いたら「アジ」になるよ!
“味見をするため君ん家に参上!”
モニ:参上されたら、ストーカー誕生!
Co.慶応:魚へんに師匠の「師」
と書いた漢字「鰤(ブリ)」
“君は1時間ぶりに師匠に逢える”
モニ:ストーカー来たら110番、はいっ!
Co.慶応:魚へんに「思い」
と書けば「鰓(えら)」と読み
“僕の思い、えらく強い”
モニ:ってか鏡を見たことあんのかよ!おめぇ〜!
Co.慶応:お〜ぃ!師匠を敬いなさい!
尊敬してくれないなら、辞めさせてもらいマス。
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〔使用画像〕
●https://www.ac-illust.com/
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サメ 漢字 在 「馬」「うまっ」 サメちゃん漢字のおべんきょうをするの巻 ... 的推薦與評價
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うまがうまい元動画https://www.youtube.com/watch?v=3phaXN_FjiE&t=1426s サメ ... ... <看更多>
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