再17天,小燒賣就要上小一了,好快呀!
7月中從幼稚園畢業後,只替他報名了積木和游泳池課程,餘下的時間總不能讓他在家裡一直玩玩玩!
漫漫暑假的這段時間得做好上小一前的準備,就替他物色了一套適合幼小銜接的數學教材,在準備升上國小的這一個半月裡,我每天都會抽時間陪他學習數學,希望可以培養他對數學的興趣,只要對該學科產生興趣,日後遇到難題也會抱持正向積極的態度來面對吧?這是我希望能夠替小燒賣建立的學習心態。
我是用泛亞文化出版的《我的第一套數學遊戲書》來陪小燒賣學習。小燒賣在幼稚園時並沒有接觸到數學的基礎運算,雖然可以駕輕就熟的從1數到100,但對於點數這部分,還需要多多練習。
《我的第一套數學遊戲書》這套書是由淺而深的逐步幫助孩子建立數的概念,內容物包含了12本與數學有關的故事書、12本遊戲書,以及36張彩色貼紙,還可以搭配小博士點讀筆一起使用!邊玩邊學,小燒賣玩的很開心~
小燒賣專心時,學習狀況就很好,但當他心不在焉時,我講得口乾舌燥他卻聽得如耳邊風,讓我很想拂袖而去QQ
不過,我還是忍下來了,努力把他注意力拉回來...
後來發現,把神遊狀況下的小燒賣注意力拉回來的最好辦法,就是讓他操作要使用貼紙的題目,因為他得手眼協調才能順利把貼紙撕下和貼在正確的位置上,所以一定得集中注意力!
幸好,《我的第一套數學遊戲書》裡有超多需要使用貼紙的題目。讓孩子邊玩邊學,這樣學習的氣氛會和樂些,親子關係也比較不會劍拔弩張~
我覺得這一套書,大班左右的孩子就可以使用了。
有興趣的人再點網誌看詳細圖文影音介紹吧~
https://bit.ly/2FkHpgx
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上小學前的準備:關於注音符號與識字
老二大班,我們念的幼稚園有教也有要求孩子學注音符號,好幾次我接老二的時候,還會看到幼稚園的大姊姊一對一的教他注音。
媽媽我的要求不高,大概就是每個週末教兩個注音.....這樣都快一年了,他的注音符號還是只學會一半。ㄅㄆㄇ還認得住,像ㄘ、ㄜ、ㄠ 這種則是上個星期學...這個星期就忘記了。
有時候也是有孩子發脾氣媽媽挫折的時候,但我們語言復健老師跟我說,注音符號對孩子來說是很難的,因為沒有邏輯性,只能靠硬背,如果剛好孩子記性不好(或是記的不好!),就是反覆的記了又忘忘了又記的過程。
今年老二也要上小一了,上小學的第一個挑戰就是國語,像我們老二這樣對背誦、識字有些困難的孩子,會是十分吃力的一件事--國語不好,會連數學題目也看不懂呢。
因此我一邊教注音,想一些有趣的小故事或圖像加強他對這個符號的印象。
一邊也教一些基本的國字,例如會寫大中小天之類,這個星期老二甚至還學會寫我呢。老二一邊寫一邊說好難喔,問我不會的時候能不能畫炸彈,我說可以,這樣一篇寫完也能寫五個我,媽媽很滿意了。
每個孩子對識字的能力並不相同,阿哥在這個年紀時一篇簡單的繪本大概能念七八成(阿弟大概只認得七八個字),班上一些小女孩甚至能唸完整本。並不是孩子落後,而是把這個孩子跟另外一個孩子比較並不公平。
母親的角色不是老師,不能也不需要按照一定的時間完成一定的進度。我們最了解自己的孩子,知道他的長處也懂得他的障礙,用有趣的學習方式引導他的喜歡,才是最重要的。
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